Planos de aulas

PLANO DE AULA 1

Dados de identificação da Instituição Concedente

Nome da escola: E.E.B. Norma Mônica Sabel

 Diretor(a): Maria Rogéria Silva

Coordenador(a): Roseli Maria Kohler

Professor(a) Regente  Ana Paula Z. dos Santos                 Turma: 1º Ano A

Período: Matutino

Nome da Acadêmica Estagiária: Roberta Analine Deschamps Hass 

Disciplinas: Matemática, português.

Assunto: Boliche matemático e bingo silábico

Objetivos:

• Conceituar os números através do jogo de boliche, instigar a criança a ampliar o pensamento numérico, reconhecer os princípios da contagem.
• Reconhecer e Formar palavras através da junção das sílabas.

Conteúdo programático:

• Explicar e exemplificar a brincadeira.
• Boliche silábico
• Bingo silábico

Recursos: Garrafas pet, papel A4 colorido, fita, bola, tampas de garrafa pet, eva, papel cartão...

Sequência didática: para começar vou apresenta cada garrafa pet e perguntar se reconhecem o número que nela está, após irei explicar a brincadeira, exemplificando como dever realizar o jogo e também a contagem. No bingo silábico, cada criança vai receber uma cartela contendo algumas sílabas e espaços em branco para completar com a sílaba sorteada.

Avaliação: A avaliação será através das atividades executadas e participação.

Referências:

 Anexos:

[pic 1][pic 2]

PLANO DE AULA 2

Dados de identificação da Instituição Concedente

Nome da escola: E.E.B. Norma Mônica Sabel

 Diretor(a): Maria Rogéria Silva

Coordenador(a): Roseli Maria Kohler

Professor(a) Regente  Ana Paula Z. dos Santos                 Turma: 1º Ano A

Período: Matutino

Nome da Acadêmica Estagiária: Roberta Analine Deschamps Hass 

Disciplinas: Matemática, ciências.

Assunto: jogo de trilhas e animais vertebrados e invertebrados

Objetivos:

• contar e associar números a quantidades, através do uso do dado de 1 à 20
• conhecer os animais vertebrados e invertebrados

Conteúdo programático:

• jogo de trilhas
• animais vertebrados e invertebrados

Recursos: cartelas com desenhos dos animais, cartolina, tampa de garrafa pet, lápis de cor e giz de cera.

Sequência didática: cada quarteto irá receber uma cartolina com trilha desenhada, lapís de cor, giz de cera para colorir, quatro tampas de garrafas de cores diferentes, 1 dado de papel cartão(já pronto) em seguida após colorir e numerar cada casa da trilha, irão jogar com o dado associando a quantidade do dado á respectiva casa no tabuleiro. As crianças irão receber cada um, uma cartela com figuras de animais vertebrados e invertebrados, após colorir, no caderno em duas folhas separadas, escreveram em uma folha “animais vertebrados” e na outra “animais invertebrados” então pedi para que recortassem as figuras e colassem em seus respectivos grupos no caderno.

Avaliação: A avaliação será através das atividades executadas e participação.

Referências:

 Anexos:

[pic 3]

[pic 4]

PLANO DE AULA 3

Dados de identificação da Instituição Concedente

Nome da escola: E.E.B. Norma Mônica Sabel

 Diretor(a): Maria Rogéria Silva

Coordenador(a): Roseli Maria Kohler

Professor(a) Regente  Ana Paula Z. dos Santos                 Turma: 1º Ano A

Período: Matutino

Nome da Acadêmica Estagiária: Roberta Analine Deschamps Hass 

Disciplinas: português, ciências.

Assunto: Alfabeto e literatura

Objetivos:

• desenvolver a noção silábica
• aguçar a imaginação
• relembrar os animais vertebrados e invertebrados

Conteúdo programático:

• contação de história “o grúfalo”
• desembaralhando as letras e ligue ao animal correspondente  

Recursos: papel cartão, livro de história, lápis de cor

Sequência didática: irei contar a história “O grúfalo” em seguida irei pedir que as crianças digam palavras que gostaram na história, após iremos fazer a separação silábica no quadro e elas irão copiar no caderno. Cada criança ira receber uma folha com a atividade proposta, onde elas deverão desembaralhar as letra que tem em cada espaço escrevendo –as na linha abaixo, após fazerem todas irão ligar cada nome a seu respectivo animal, após irão colorir e colar no caderno.

Avaliação: A avaliação será através das atividades executadas e participação.

Referências:

 Anexos:

[pic 5]

[pic 6]

        

PLANO DE AULA 4

Dados de identificação da Instituição Concedente

Nome da escola: E.E.B. Norma Mônica Sabel

 Diretor(a): Maria Rogéria Silva

Coordenador(a): Roseli Maria Kohler

Professor(a) Regente  Ana Paula Z. dos Santos                 Turma: 1º Ano A

Período: Matutino

Nome da Acadêmica Estagiária: Roberta Analine Deschamps Hass 

Disciplinas: Matemática, português.

Assunto: ditado dos números, bingo dos números 0 à 20, quebra cabeça silábico