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Preciso de um estágio de pedagogia 4 ano suprvisionado

Por:   •  30/9/2019  •  Relatório de pesquisa  •  1.196 Palavras (5 Páginas)  •  152 Visualizações

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ESCOLA DO FUTURO

 

MURIEL ALVES CHEROBINI

                               

                                   DESAFIO PROFISSIONAL

FAXINAL DO SOTURNO - RS

2017

Introdução

O ato de educar é o que há de mais complexo para se fazer nesta vida, pois algo que não envolve somente a dimensão física do ser humano, mas, principalmente, a dimensão psicológica e a consciência desta. Sendo o educador um formador de consciência, este necessita de condições ambientais, físicas e psicológicas condizentes com a ação de educar, a fim de que a mesma aconteça de forma responsável e salutar.

Ao acreditar que a Escola é um espaço de formação de indivíduos e por pensar que nos tornamos mais ou menos humanos conforme o desenvolvimento de nossas potencialidades, é que se mostra necessário traçar uma filosofia voltada para a formação integral do educando.

O grande eixo temático que a Escola irá priorizar são os valores humanísticos, pois vem ao encontro do que a nossa comunidade escolar acha necessário e importante para o desenvolvimento do educando. Trabalhar estes valores é uma forma encontrada para superar os muitos conflitos e dificuldades detectados em nossa realidade, que tem sua origem no fato de termos um ambiente de diversidade cultural, econômica e social, fatores estes que interferem na relação professor-aluno e no processo ensino-aprendizagem.

Nesse contesto a escola do futuro irá oferecer Ensino Fundamental, Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos, distribuídos nos três turnos: manhã, tarde e noite.

O corpo docente da escola será composto por 48 professores. A escola também possuirá 11 funcionários, sendo 02 secretárias, 02 auxiliares-administrativos, 04 merendeiras e 02 auxiliares de serviços gerais.

Os setores da escola serão os seguintes:

- Direção;

- Coordenação pedagógica;

- Orientação educacional;

-Secretaria;

- Setor financeiro;

- Atendimento educacional especializado;

- Laboratórios (aprendizagem, física, química, artes, informática, matemática

Os projetos iniciais a serem implementados na escola, que necessitam de professores para desenvolvê-los serão:

- Hora cívica;

- Radio escola;

- Projeto de leitura;

-Educação ambiental;

- Música na escola;

- Banda marcila;

- Informática; tecnologias

- Mostra pedagógica;

- Feia de ciências;

- Treinamentos esportivos (vôlei, futebol);

A escola também será composta por algumas instituições, como:

- Grêmio Estudantil;

- Círculo de Pais e Mestres

- Conselho Escolar                        

- Biblioteca Escolar

A escola adotará um Regimento Escolar, construído em conformidade com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9394/96, bem como um Projeto Político Pedagógico, o qual será construído em parceria com pais, alunos, professores, direção e funcionários e que contemple os aspectos a seguir relacionados:

- metodologia interdisciplinar e relacional;

- educadores e educandos são agentes transformadores do meio;

- exercício de Direitos e Deveres;

- desenvolvimento de atitudes de respeito, solidariedade, cooperação, posicionamento crítico, responsável e construtivo nas diferentes situações sociais.

A escola, com a participação da comunidade escolar elaborará os direitos, deveres e normas de convivência.

Objetivos

Teóricos

- proporcionar aos alunos um conhecimento de qualidade voltado à preparação para o ingresso no ensino superior e para o mercado de trabalho de forma concomitante;

- priorizar as disciplinas voltadas às áreas profissionais almejadas por cada aluno a fim de instigar à busca do conhecimento de forma prazerosa;

Práticos

- priorizar aulas teóricas e práticas conjuntamente sempre que possível, com o intuito de aumentar o gosto dos alunos pelas disciplinas ministradas;

- realizar oficinas e palestras interdisciplinares a fim de possibilitar a troca de conhecimentos;

- instigar a participação dos alunos nas aulas por meio da realização de seminários, debates e apresentação de trabalhos teóricos e práticos;

 Perfil socioeconômico da escola do futuro

A escola do futuro será localizada na Rua sete de setembro e sua abertura irá ocorrer no dia29 de maio de 2017.

         A sua estrutura física estará assim distribuída:

10 salas de aula;

1 laboratórios de pesquisa;

2 sala para realização de aulas de recreação;

2 quadra de esportes;

10 banheiros;

1 refeitórios;

1 biblioteca;

-2 pátio para recreação;

- 1 sala de direção;

            1 sala de professores;

-1 sala de áudio e vídeo;

-1 laboratório de informática;

O corpo docente da escola será composto por 48 professores. A escola também possuirá 11 funcionários, sendo 02 secretárias, 02 auxiliares-administrativos, 04 merendeiras e 02 auxiliares de serviços gerais.

As aulas ocorrerão nos turnos da manhã, tarde e noite e oferecerá aulas para o Ensino Fundamental, Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos

Metodologia

O ano letivo é composto pelo desenvolvimento de inúmeras atividades que envolvem desde aulas teóricas em sala de aula até momentos de recreação e lazer. , a metodologia de ensino é a parte da pedagogia que se ocupa diretamente da organização da aprendizagem dos alunos.

Assim, para que possamos instigar os alunos a ter prazer de ir à escola será necessário adotar estratégias inovadores de ensino.

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