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Projeto politico pedagogico

Por:   •  9/11/2015  •  Trabalho acadêmico  •  344 Palavras (2 Páginas)  •  405 Visualizações

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Resumo sobre o Projeto Político-Pedagógico – GVGO

O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um documento que traz objetivos, diretrizes, ações e regras do processo educativo, que deve ser desenvolvido na escola. É um item obrigatório em qualquer escola, e deve ser revisto periodicamente, para mudanças e adequações.

Sua construção deve ser coletiva, sendo realizados debates entre toda a comunidade escolar, visando a democracia. Precisa ser dinâmico e flexível para que possa ser compreendido por todos, e deve estar sempre a disposição para quem tenha interesse em consulta-lo.

O PPP regulamenta e organiza a escola, nele estão contidos os dados da escola, sua filosofia, as metodologias que utiliza, sua fundamentação teórica pensando na pratica educativa, a legislação que rege a escola e a sua realidade, divulga os objetivos da escola, as metodologias, como funciona o setor financeiro, como é a estrutura física da instituição, se tem ou não politica de inclusão, etc.

Esse documento privilegia a escola, deixando-a autônoma, é nele que estão dispostos os valores seguidos pela instituição, os conceitos fundamentais para se trabalhar ou estudar nela. É nele que se encontra a visão crítica dos temas trabalhados na escola.

Porém, nem todas as escolas seguem os passos para se construir o PPP, as pessoas ligadas a construção ou estão desinformadas, ou não têm interesse, pois, afinal, dá serviço construir um documento que irá reger os trabalhos de uma escola por determinado tempo.

Deve-se divulgar o PPP, os estudantes e os profissionais envolvidos na educação talvez nem saibam que ele exista, por outro lado, falta interesse deles também procurar as informações.

A escola deve viver o seu Projeto Politico Pedagógico, pois é ele quem pensa na escola como um todo, é ele quem pensa na realidade da escola, tanto social, como diz o perfil de alunos que a compõe, os funcionários, etc.

O PPP é um importante instrumento da escola e deve ser utilizado de maneira correta, deve ser construído, e de fato fazer seu papel, cada integrante da escola, deve fazer seu papel, para que o PPP seja verdadeiramente utilizado como ferramenta se tratando da organização da escola em um todo.

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