Proposta de trabalho como Professor Coordenador Pedagógico
Abstract: Proposta de trabalho como Professor Coordenador Pedagógico. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: Bamendes • 18/9/2014 • Abstract • 1.059 Palavras (5 Páginas) • 5.597 Visualizações
Proposta de trabalho como Professor Coordenador Pedagógico
Objetivos:
- Prestar assistência aos professores
- Diagnosticar as problemáticas do ensino, aprendizagem, adequando as Propostas à realidade da escola.
- Integrar a todos com atividades pedagógicas visando à superação dos problemas diagnosticados
- Planejar, acompanhar e avaliar os projetos de compensação de ausências, em uma ação coletiva, diminuindo os índices de faltas e evasão.
- Assegurar a direção no que for necessário para o bom funcionamento da Unidade Escolar.
Diagnósticos dos pontos críticos:
- Falta de participação, responsabilidade e acompanhamento dos pais no processo ensino, aprendizagem.
- Agressividades entre alunos e destes com professores
- Falta de incentivo e motivação por parte da família e comunidade escolar
- Valores sociais e morais são trabalhados pela família
- Falta de momentos de reflexão para a comunidade escolar
Sugestões para superar alguns problemas
- Dinamizar as reuniões de pais com textos e atividades para reflexão e conscientização
- Desenvolver um trabalho próximo aos pais e dos alunos para que haja um envolvimento consciente dos mesmos com a vida escolar
- Promover momentos onde a arte restitua o respeito pelo próximo através da musica, teatro, artes..., onde o aluno aprende a fazer apreciar e contextualizar historicamente.
- Incentivar os pais a comparecerem na escola para acompanhar o desenvolvimento de seus filhos
- Apoiar e auxiliar o professor
- Objetivar um projeto de recuperação e reforço paralelo durante o ano letivo de acordo com a realidade do aluno
Propostas
Pretendo dar suporte aos professores quando for solicitada pelos mesmos, não só nas horas de trabalho pedagógico coletivo e reuniões pedagógicas, coletivamente podemos conquistar a confiança e avaliar o desempenho dos alunos com dificuldades durante o ano letivo.
Julgo necessário conscientizarmos tanto aluno como professor que as atividades lúdicas são importantes no processo ensino aprendizagem, para que a escola passe a ser um local agradável e alegre. Onde todos possam ensinar, aprender e contextualizar.
Devemos avaliar e modificar aquilo que deu certo para que haja uma nova forma de acompanhamento pedagógico, através de novas técnicas ou formas de chegar ao objetivo.
Propor a integração do grupo para realizações de questões culturais, tais como: festas, passeios e tudo que possa estar voltado ao aluno na busca do conhecimento.
Coordenarei a programação e execução das atividades de recuperação e compensação de ausência dos alunos junto com professores.
Coletivamente faremos uma discussão sobre as problemáticas e dificuldades da aprendizagem dos alunos, onde faremos projetos para que haja melhoria da qualidade do ensino.
Procurarei manter a parte pedagógica da escola em bom funcionamento, sempre ouvindo pais, alunos e professores, na busca de uma escola onde todos aprendem. Que a escola não seja apenas o local de trabalho do professor e sim de trocas e experiências, pois todos têm algo a aprender.
PROJETO DE COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA
Justificativa
Como professora gostaria de uma oportunidade para um novo desafio que será enfrentado por mim como coordenadora pedagógica
É importante ressaltar que ir alem do conhecimento teórico é de fundamental importância, pois para acompanhar o trabalho pedagógico e estimular os professores é preciso percepção e sensibilidade para identificar as necessidades dos alunos e educadores, tendo que se manter sempre atualizado buscando fontes de informação e refletindo sobre a prática pedagógica.
Concepção de ensino e de aprendizagem:
A concepção de ensino e de aprendizagem que esta mais relacionada à realidade atual, portanto se faz necessário proporcionar ao grupo de professores uma pratica reflexiva para que juntos possam construir e pontuar suas necessidades.
É o professor que propõe, acolhe e organiza problemas a serem resolvidos, que irão gerar idéias, que sendo discutidas, permitirão a ampliação dos conhecimentos prévios. É o professor que promove oportunidades para reflexão,indo alem das atividades praticas ,estabelece métodos de trabalho colaborativo e um ambiente na sala de aula em que todas as idéias são respeitadas, ainda que merecedoras de considerações criticas.
Portanto, educar e ensinar são compromissos com a construção da identidade do individuo, de maneira a conviverem juntos a partir da realidade pessoal de cada um, respeitando sua diversidade cultural e étnica e atendendo aos princípios norteadores da cidadania.
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