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Psicologia da Educação e Teoria da Aprendizagem

Por:   •  31/8/2015  •  Trabalho acadêmico  •  847 Palavras (4 Páginas)  •  304 Visualizações

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Unidade de ensino (Polo): Jundiaí

Curso: Pedagogia – Licenciaturas

Disciplinas Norteadoras: Psicologia da Educação e Teoria da Aprendizagem

Redes Sociais e Comunicação

Nome: Aline de Carvalho Feliciano

RA: 9918006981

Desafio Profissional – Zooterapia

Tutor: Elizângela Siqueira

Louveira

2015

INTRODUÇÃO

O presente Projeto Pedagógico busca introduzir, avaliar e mensurar, estratégias de inserção de animais em sala de aula na forma de terapia assistida utilizada como estratégia para minimizar os problemas comportamentais e de aprendizagem identificados pelo em sala de aula.

Considerando que se verificou entre os principais problemas enfrentados pelo educador no âmbito escolar, o comportamento dos alunos, principalmente àqueles considerados indisciplinados, hiperativos, apáticos ou com dificuldades de concentração.

Considerando a dificuldade dos alunos em obedecer a regras, manter silêncio, e comportar-se em acordo com as normas escolares, gerando assim, instabilidade e conflitos entre alunos e professores, e entre os próprios alunos.

O Projeto busca uma intervenção pedagógica com a inserção de uma terapia assistida por animais em sala de aula como recurso para melhorar o comportamento e a aprendizagem dos alunos.

Como forma de desenvolvimento das ações o projeto se propõe uma atuação multidisciplinar ligada às áreas de saúde, educação, psicologia e cuidados veterinários, de forma que a zooterapia haja como um instrumento de desenvolvimento de crianças e jovens com algum tipo de necessidade terapêutica ou psicopedagógica.

Do ponto de vista estrutural o Projeto se pretende realizar o Mapeamento do perfil da Turma, o Mapeamento dos Principais Problemas Comportamentais Individuais, Mapeamento das Dificuldades de Aprendizagem Individuais. Assim que estabelecidas, utilizar-se de estratégias para o uso de animais, proposta pedagógica relacionada, acompanhamento e avaliação, definição de objetivos gerais e específicos, e análise e apresentação de resultados.

DESENVOLVIMENTO

Metodologia

Pagina da internet que apresenta a terapia assistida por animais.

http://www.nossamatilha.com.br/mypoint/jusantin

Objetivos da terapia Tem como finalidade, fazer com que as crianças adquiram

assistida por animais novos conhecimentos, estimula o desenvolvimento, coordenação

na pagina pesquisada. motora, acelera o metabolismo da leitura e escrita

Principais comentários Cristiane - Campinas - Estudante: "Desconhecia o uso de tal técnica

dos internautas em em salas de aula (...)"

relação á terapia assistida Lidiane - Cotia - Consultora de Vendas: " Excelente, estão de parabéns

por animais pela a ideia inovadora (...)"

Armando - Campinas - Consultor: " Achei um trabalho inovador pra ser

executado na escola (...)"

Principais benefícios, Benefícios: aumentam a autoestima, adquirir maior autonomia, melhores

riscos ou dificuldades na capacidades, motivar a pensar e a aprender, interage com crianças tímidas.

aplicação da terapia Riscos: crianças com alergias ao pêlo do animal.

assistida por animais Dificuldades: a interação do contato da criança ao animal, medo, nervoso,

pânico, reação de pavor.

Perfil da Turma

Nome da Escola: EE. “Sitio do Pica Pau Amarelo”

Ano ou Série: Jardim II – Turma 1

Número de alunos: 23 Meninos: 13 Meninas: 10

Perfil da turma

É uma classe composta de 10 meninas e 13 meninos com idades entre 7 e 8 anos. De modo geral, a sala é muito esperta, comunicativa e entrosada. As crianças têm um bom relacionamento

...

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