Psicologia do Desenvolvimento do Ciclo Vital

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ANDRESSA MARTINS RIBEIRO (PD1A41)

BRUNA APARECIDA JACÓ SALES (PD1A41)

CAROLINE MATOS (PD1A41)

FRANCIELY CRISTINA DA SILVA MARIA (PD1A41)

RHAIÇA GABRIELA D’ANNIBAL SANTOS (PD1B41)

Psicologia do Desenvolvimento do Ciclo Vital

Elaboração e realização de entrevistas: Adolescência

SANTOS – SP

2018

ANDRESSA MARTINS RIBEIRO (D6582I-7)

BRUNA APARECIDA JACÓ SALES (D63ADF-5)

CAROLINE MATOS (N27747-5)

FRANCIELY CRISTINA DA SILVA MARIA (N2902H-4)

RHAIÇA GABRIELA D’ANNIBAL SANTOS (D46JAG-6)

Psicologia do Desenvolvimento do Ciclo Vital

Elaboração e realização de entrevistas: Adolescência

Trabalho de Observação com Situação Problema referente ao primeiro bimestre do curso de Pedagogia da turma PD1A41 apresentado à Professora Mirene Marques.

Orientador: Prof. Mirene Marques

SANTOS – SP

2018

SUMÁRIO

1. Introdução...............................................................................................................01

2. Roteiro da entrevista.............................................................................................02

    2.1 Adolescente....................................................................................................02

    2.2 Adulto jovem...................................................................................................05

    2.3 Adultos maduro..............................................................................................08

    2.4 Idoso.............................................................................................................11

3. Conclusão.............................................................................................................13

Referências..............................................................................................................14

        

1.  Introdução

Foi realizado uma pesquisa referente a quatro sujeitos: o adolescente, adulto jovem, maduro e idoso. Para compreender a forma como eles vivenciam e desenvolver uma capacidade de observação com eles, para isso as perguntas foi elabora para ver qual o modo de pensar voltado para a psicologia. A intimidade marca o final da adolescência em termos psicológicos e desenvolvimento da vida adulta.

2.  Roteiro da entrevista

    2.1 Adolescente

1.        Dados de identificação

Nome: E.M.D.S.P

Idade:15 anos

Sexo: Feminino

Profissão:Estudante

Grau de escolaridade:Ensino Médio (cursando)

Estado Civil: Solteira

Posição na Família de origem: 3 irmãos

Nível sócio-econômico: Classe Média Baixa

2.        Qual é a sua rotina de vida? O que você gosta de fazer? O que é importante? (cotidiano, hobbies, esporte...)

Resposta: Minha rotina é ir para escola e as terça feira ir para o curso de inglês  , Gosto de ir até a casa das minhas amigas conversar. Não faço nenhum  tipo de esporte ainda não me identifiquei com nenhum.

3.        Como é o seu relacionamento familiar?

Respostas: Se dou bem com todos os familiares exceto a irmã de 10 anos.

4. Como é o seu relacionamento social/amizades?         

Resposta: Faço muitas amizades me dou bem com todos por isso saio bastante.

 5. Como é o seu relacionamento com pessoas de outras faixas etárias

Resposta: Depende da pessoa as vezes é meio estranho não penso como elas.

6. Como você acha que é a vida das pessoas de sua idade? No que a sua vida é semelhante ou diferente?

Resposta: Acho que não é diferente pois minhas amigas fazem as mesmas coisas que eu.

7. Comparando com outro momento de vida, quais as semelhanças e diferenças que você percebe?

Resposta: Não percebo diferença.

8.        Quais assuntos, temas, problemas, preocupações, medos são vitais para as pessoas de sua idade? Em relação a estes temas ou outros, quais são importantes para você? Como?

Resposta: Preocupação- Não arrumar um emprego/ Medo- Perder a minha mãe e engravidar. Todos nós temos medo um medo que acho que todas minhas amigas tem a gravidez.

9. Como as pessoas de sua idade costumam encarar a profissão/ocupação? (O que o levou a tal profissão, se for o caso).

Resposta: Conheço poucos adolescentes que trabalham. Mais encaram com responsabilidade por que os pais ficam no pé.

10.        Como as pessoas de sua idade costumam encarar o amor, a sexualidade?

Resposta: O amor para adolescente é complicado ou amamos muito ou não amamos mais para o amor é muito importante. Em questão da sexualidade minha mãe conversa muito comigo.

11.        Como você acha que as pessoas o veem, neste momento de vida? No que você percebe que mudou? O que o levou a tais mudanças?

Resposta: As pessoas me veem como uma adolescente muito esforçada dentro de casa e muito alegre com os meus amigos. Eu precisei mudar por conta de algumas dificuldades da vida.

12.        Como você quer ser/fazer daqui para frente? O que você sente ser essencial a partir de agora?

Resposta: Quero terminar logo o ensino médio meu curso de inglês e fazer faculdade de Biologia Marinha. O essencial é meus estudos e ter a profissão que sempre quis.

13.        Qual é o seu maior sonho?

Respostas: Que minha mãe se cure da doença que ela estar e poder viver a vida como era antes e pode viajar o mundo com ela.