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RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO E A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Por:   •  29/3/2017  •  Dissertação  •  2.563 Palavras (11 Páginas)  •  768 Visualizações

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INSTITUTO DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS – INET

toinha

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO E A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Açailândia

2017

TOINHA

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO E A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Relatório de Estágio apresentado ao Instituto de Educação e Tecnologias como requisito para a conclusão do curso de Pedagogia.

Açailândia

2017

TOINHA

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO E A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Aprovada em ______/_____/_______

__________________________________________

Prof. Coordenador de estágio Supervisionado

__________________________________________

Diretor de Escola estagiada

__________________________________________

Coordenador do curso de Pedagogia

Cronograma de Estágio

SUMÁRIO

  1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
  2. INTRODUÇÃO
  3. HISTÓRICO DA ESCOLA ESTAGIADA
  4. JUSTIFICATIVA
  5. OBJETIVOS
  6. RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO EM SALA
  7. RELATÓRIO DE REGÊNCIA EM SALA DE AULA
  8. RELATÓRIO DE PARTICIPAÇÃO EM REUNIÃO, CONGRESSOS E OFICINAS
  9. AVALIAÇÃO FINAL DO ESTÁGIO DA EDUCAÇÃO INFANTIL

           REFERÊNCIAS

           ANEXOS

1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

  1. Instituição: Instituto de Educação e Tecnologias
  2. Autor (a): Toinha

1.3 Finalidade: Apresentar relatório de Estágio supervisionando em docência da Educação Infantil ao Instituto de Educação e Tecnologias INET

  1. Prazo de Execução:
  2. Escola estagiada: Escola Municipal Egidio Quintal Filho
  3. Professor Orientador:

2 INTRODUÇÃO

No presente trabalho, conbsta as reflexões sobre a importância do Estágio Supervisionado em Educação Infantil, e as suas contribuições para a formação docente, considerando os estudos teóricos que foram realizados, relacionando as experiências vivenciadas durante a prática docente.

O estágio Supervisionado em Educação Infantil foi realizado nas turmas de maternal (10 horas), Pré I( 20 horas), préII ( 20 horas) da Educação Infantil da Escola Municipal José Egídio Quintal Filho, situada na Avenida João Castelo, snº, Plano da Serra, Açailandia-MA

A observação e intervenção permitiram que houvesse uma análise com um olhar mais criterioso, na procura de contribuições que seja essencial para desenvolver os diversos aspectos observados durante o Estágio.

O prersente trabalho é composto por todas as informações sobre o período de intervenção, constando o planejamento das aulas, incluindo as áreas de conhecimentos, conteúdos, objetivos, procedimentos, atividades, avaliação.

Observação,  registro,  documentação  são  palavras-chaves  na experiência educativa. Palavras evocativas de teorias, conceitos, metodologias e dúvidas acerca de sua efetivação. A documentação é ainda memória, história identidade, experiência. (MORO, 2011, p.36).

Portanto, é através dos registros, que o professor realiza a avaliação das aprendizagens infantis, contribuindo ate mesmo para uma reflexão sobre o fazer educativo, realizando uma auto-avaliação do seu trabalho docente.


3 HISTÓRICO DA ESCOLA CAMPO DE ESTÁGIO

A escola Municipal Egidio Quintal Filho, iniciou-se devido a necessidade de uma nova escola nop bairro somente para a educação infantil, no primeiro momento ela começou como extensão da Escola Municipal Antonio Oliveira Campos.

Alugou-se um predio e realizaram a transferencia da Educação Infantil sobre a coordenação de Wilma Marques Porto Figueiredo. Passamos alguns meses trabalhando nesse predio que se localizava na rua Vale do Rio Docen. 13

O predio alugado não comportava de alunos que a escola tinha, surgindo entao a necessidade de alugar um espaço maior, assim foi feito, a coordenação procurou um novo espaço e a transferencia da escola foi realizada. Junto com essa transferencia acpnteceu o desmembramento da escola que passou desde então a se chamar Escola Municipal José Egidio Quintal Filho em homenagem ao filho do doador do terreno sobre a direção da coordenadora Wilma Marques Porto Figueiredo.

A escola deu-se inicio no dia 08 de fevereiro de 2007, sendo que permaneceu na corrdenação a gestora Wilma Marques. A escola hoje fica localizada na rua Avenida João Castelo n 07, e suas atividades são realizadas em dois turnos com uma clientelade 209 alunos, possui 8 salas, sendo 4 de nivel I e 4 de nivel II, com uma cantina, 2 banheiros e um deposito para merenda.

4 JUSTIFICATIVA

O Estágio Supervisionado em Educação Infantil é uma etapa indispensável no processo de formação no Curso de Pedagogia. Pimenta e Gonçalves (1990) consideram a finalidade do estágio é propiciar ao aluno uma aproximação à realidade na qual atuará.

A partir dessa experiência o docente fica possibilitado de utilizar está ampla oportunidade  escolar,  para  desenvolver  profissionalmente,  contribuindo  para  uma pratica educativa que possibilita formar professores a partir da análise, da crítica e das novas maneiras de fazer educação, que podem ser construídas.

O profissional da educação é um sujeito que tem em mãos, cotidianamente, uma responsabilidade  imensa.  Que  é  a  grande  parcela  de  contribuição  na  formação  da qualidade  pessoal  da  prática  do  indivíduo.  Sendo  assim,  cabe  a  nós  enquanto construtores do conhecimento, contribuirá seus receptores de forma adequada. Para que se desenvolva um bom processo educativo.

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