RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

PEDAGOGIA – 5º Flex e 6º SEMESTRE

                                             JACIELE LIMA DA SILVA

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL

educação infantil / conhecendo o corpo humano

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Olho D´Agua das Flores

                                                                    201 6

                                          JACIELE LIMA DA SILVA

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL

Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia  da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil – 5º Flex e 6º semestre.

Orientador: profª. Ms. Lilian Amaral da Silva Souza

Tutor eletrônico:Maria Elza nunes de Paula

Tutor de sala: Roziane Barbosa De Abreu

Olho D´Água das Flores

                                                               2016

                                                               SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO        04

2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO........................................................................................................05        

2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional        05

        

3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO        06

3.1 Caracterização do Campo de Estágio        06

3.2 A Rotina.................        06

4 PROJETO DE INTERVENÇÃO

4.1 Introdução                07

4.2 Dados Gerais do Projeto        07

4.3 Referencial Teórico        08

4.4 Planos de Aula da Intervenção        08

4.5 Relato da Aplicação da Intervenção        09

CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................        10

MOSTRA DE ESTÁGIO        10

REFERÊNCIAS        11

1 INTRODUÇÃO                                                                                                                04

   O estágio supervisionado do 6º semestre foi realizado na turma de Educação infantil no Centro Municipal de Educação Ifantil Djalma Novais Agra, com carga horaria total de 100 horas distribuída 52 horas de atividade realizadas na instituição de Educação Infantil e 48 horas dedicadas ao estudo teórico e ao planejamento educativo de intervenção, onde o aluno estágiario irá elaborar um projeto se ensino juntamente com o professor regente diante das necessidades dos alunos.

   Este estágio tem como importância unir e lidar com a prática e a teoría tendo como aprendizagem a vida social e cultural do aluno. Ao participar da realidade do mundo educativo nós nos aprofundado no conhecimento e nas habilidades das áreas pedagógicas vendo no cotidiano a complexidade da sua formação trazendo benefícios para a aprendizagem e melhoria para o ensino, identificando estratégias para solucionar problemas no ambiente escolar. Através do estágio o aluno coloca em pratica o que foi aprendido na universidade como ferramenta que pode mudar a educação, com projetos feitos através de pesquisa respondendo as demandas no elaborar proposta de intervenção na escola.

  Com a finalidade de obter mais conhecimento sobre o Curso de pedagogia da universidade Norte do Paraná- UNOPAR durante o estagio foram realizado algumas atividades como: observações do espaço físico, caracterização e analise da proposta pedagógica,rotina escolar, pratica pedagógica e a elaboração de um projeto que fala sobre “o corpo humano” abrangendo algumas disciplinas como educação artística,  pintura de desenhos, educação física tentando andar com uma  perna só e a matematica usando a contação por meio dos desenhos, possibilitando exercer o exercício contribuindo mais para a pratica pedagógica sendo um profissional consciente.

    A intervenção foi feita no período matutino nos dias: (08) oito de agosto a (22) vinte e dois de setembro de 2016. Conforme combinado com a professora regente, que passou os conteúdos com os quais estava trabalhando: corpo humano; partes do corpo (cabeça, tronco e membros); cuidados com o corpo; higiene; órgãos dos sentidos (visão, audição, olfato, tato e paladar).

                                                                                                                                                   

                                                                                                                                                   05

2. ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO                                  

    A organização do ensino se dá através do cumprimento da LDB 9394/96, na modalidade da Educação Infantil, respeitando todas as suas determinações.

        Em sua proposta pedagógica a escola procura sempre promover atividades sociais, pois elas motivam muito as crianças, e são uma arma no combate a evasão, por isso os professores se esforçam muito na organização de projetos que o incentivem e os mantenham na escola.