RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL

UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL

CAMPUS VIRTUAL

PEDAGOGIA - EAD

NAJARA MOREIRA CEBALOS 

RGM :18923135

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL

SÃO JOSÉ DO RIO PRETO

2018

UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL CAMPUS VIRTUAL PEDAGOGIA - EAD NAJARA MOREIRA CEBALOS RGM:18923135 RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL

Disciplina de Estágio Supervisionado em Educação Infantil, 1º Semestre de 2018, apresentado à Universidade Cruzeiro do sul – Campus Virtual, para obtenção do título de formação em Pedagogia -EAD.

São José do Rio Preto

2018

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SUMÁRIO

Cabeçalho -----------------------------------------------------------------------------------------4

Caracterização da escola ---------------------------------------------------------------------4

Introdução------------------------------------------------------------------------------------------5

Reflexão sobre a realização do estágio de observação e participação -------------5

Perfil dos Professores--------------------------------------------------------------------------6

Prática Pedagógica dos Professores------------------------------------------------------6

Foco de Observação ----------------------------------------------------------------------------7

Foco 1 ------------------------------------------------------------------------------------------------7

Foco 2 ------------------------------------------------------------------------------------------------8

Considerações Finais -------------------------------------------------------------------------10

Referência -----------------------------------------------------------------------------------------11

Cabeçalho

Curso: Pedagogia Licenciatura - EAD

Instituição: Universidade Cruzeiro do sul – Campus Virtual

Nome: Najara Moreira Cebalos

RGM: 18923135

Disciplina: Estágio Curricular Supervisionado em educação Infantil

Ano/semestre de realização do estágio: 2018 /1º Semestre

Caracterização da escola

Nome da Escola: E.M. Sítio do Pica- Pau Amarelo

Endereço: Rua Coronel Orlando Pereira Barreto, 610 Jardim Estrela

CEP: 15070-190  São José do Rio Preto – SP

Situada na região leste de São José do Rio Preto

Dependência administrativa: Escola Pública Municipal

Diretora da Escola: Maria Candola Lourenço RG: 9.507.722

Ano(s) e nível (eis) escolar (es) observado(s): Educação Infantil

Estrutura Física da Escola:

 O prédio da Escola Municipal Sítio do Pica-Pau Amarelo foi construído e planejado para atender crianças de 0 a 5 anos, com mobiliário e instalações adequadas à faixa etária. Possui uma boa segurança com murros e portões grandes, sua estrutura física é composta por: 15 salas de aula (incluindo sala de vídeo e leitura), 01 sala de professores, 01 sala da diretora, 01 secretária, 03 conjuntos de sanitários/fraldário conjugados, 01 pátio coberto, 01 depósito de materiais, 01 parque com caixa de areia e área verde, 01 biblioteca informatizada e 01 sanitário social (adulto). O espaço físico é adequado e proporcional a quantidade de alunos, as salas são arejadas com boa iluminação, os sanitários são diariamente limpos, no refeitório as mesas são do tamanho proporcional aos alunos. De um modo geral a Escola possui uma ótima estrutura física, boa organização, limpeza e administração em geral.

Introdução

O presente trabalho é um relato do Estágio Curricular Supervisionado em Educação Infantil do curso de Pedagogia da Universidade Cruzeiro do Sul – Campos Virtual, realizado na Escola Municipal Sítio do Pica-Pau Amarelo em São Joe do Rio preto-SP que tem como Diretora Srª Maria Candola Lourenço portadora do RG: 9.507.722, as atividades foram realizadas no período de 05 de fevereiro a 07 de março de 2018, das 07h ao 12h30 de segunda a sexta feira, totalizando 108 horas e 30 minutos. Onde se desenvolveram atividades de diversas linguagens: escrita, oral, musical, corporal e plástica, conduzidas pela professora Lúcia Helena Santos. A escola tem um projeto pedagógico, de educar as crianças passando noções de higiene, socialização, conhecendo o mundo em que vive por meio do lúdico, proporcionando momentos divertidos e levando ao aprendizado, tendo contato com diversos materiais, trabalhando a autonomia das crianças, realizando brincadeiras e atividades com o meio sua volta.  A coordenadora está sempre presente na rotina da escola, dando respaldo aos professores, orientando-os quando necessário.

Reflexão sobre a realização do estágio de observação e participação

A Educação Infantil é fundamental para o desenvolvimento da criatividade, autonomia, responsabilidade, construção da identidade e formação para a cidadania da criança. A escola Sítio do Pica-Pau Amarelo busca trabalhar em parceria com as famílias das crianças, solicitando que os pais valorizem cada trabalho desenvolvido, que participem da produtividade de seus filhos. A rotina diária é estabelecida pela professora no começo da aula, na roda de conversa, onde são mostradas às crianças fotos das atividades que serão realizadas no dia e colocadas no relógio da rotina, proporcionando as crianças certa autonomia. As crianças sempre têm uma rotina para seguir, a semana é dividida em atividades pedagógicas para serem realizadas. Nas segundas-feiras geralmente é mais aulas extrovertidas, com bastantes brincadeiras educativas e conversas. Nas terças-feiras as aulas são mais envolvidas com brinquedos, nas quartas-feiras muitas vezes está liberado para recreação, já nas quintas-feiras ocorre apresentação de projetos envolvendo a higienização das crianças, preservação do ambientes e ações contra a violência e as sextas-feiras fica a exposição de filmes educativos e confecções de painéis.