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RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL

Por:   •  20/2/2017  •  Relatório de pesquisa  •  2.162 Palavras (9 Páginas)  •  563 Visualizações

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FACULDADE ANHANGUERA DE GUARULHOS

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO

EDUCAÇÃO INFANTIL

Aluno: Mislene Oliveira de Almeida Silva

Curso: Pedagogia

Matrícula: 8094910514

Guarulhos

 2015

Mislene Oliveira de Almeida Silva

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO

EDUCAÇÃO INFANTIL

Relatório de Estágio Supervisionado apresentado à Faculdade Anhanguera de Guarulhos como requisito parcial do curso de Pedagogia.

Coordenador de Curso: Antonio Rodolfo

Siqueira

Guarulhos

 2015

FICHA DE IDENTIFICAÇÃO

Nome Completo do(a) aluno(a): Mislene Oliveira de Almeida Silva

Data (mês e ano): Novembro/2015

Matrícula: 8094910514

Instituição de Ensino: Faculdade Anhanguera de Guarulhos

Curso: Pedagogia

Entidade (Empresa): E.P.G. Prof. José Carlos da Silva

Data de início do estágio: 05/10/2015

Data de término do estágio: 03/11/2015


SUMÁRIO

S

1        INTRODUÇÃO        9

2        AMBIENTE DE PESQUISA        10

3        ATIVIDADES DESENVOLVIDAS        12

3.1        Período de Observação        12

3.2        Período de Coparticipação        13

3.3        Período de Regência        13

4    CONCLUSÃO        14

REFERÊNCIAS        15


  1. INTRODUÇÃO

                   Em atendimento à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9.394/1996, à Resolução CNE/CP Nº 1, de 15 de maio de 2006, que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de Graduação em Pedagogia, Licenciatura, e à Lei Federal nº 11.788, de 25 de setembro de 2008, que dispõe sobre o estágio de estudantes, o(a) aluno(a) Mislene Oliveira de Almeida Silva do 4º período do Curso de Pedagogia, Licenciatura da Faculdade Anhanguera de Guarulhos, realizou seu Estágio Curricular Supervisionado Educação Infantil, na E.P.G. Prof. José Carlos da Silva no período de 05/10/2015.

O componente curricular de Estágio tem como objetivo inserir o aluno no ambiente escolar, proporcionando oportunidade de vivenciar, em prática, os conhecimentos construídos no âmbito dos conhecimentos teóricos.

Neste contexto foi observada a maneira didática como os professores lecionam as aulas, com a expectativa de aprender na prática a lidar com as situações cotidianas criadas em sala de aula, de maneira em que foi possível observar e aprender com cada situação e maneiras diferentes de ensino. Por isso, a realização do estágio supervisionado na Educação Infantil é fundamental para formação do aluno, pois é vivenciando o cotidiano escolar que aprendemos a observar, analisar, criticar e pontuar situações percebidas no campo de estágio e a partir das percepções, traçar considerações que permitem agregar conhecimento para sua carreira como educador, possibilitando uma melhor formação profissional.

Esse relatório tem como objetivo mostrar um pouco das experiências vividas em sala de aula, e apresentar a escola que proporcionou esse aprendizado.

        

        

  1. AMBIENTE DE PESQUISA

 A escola E.P.G. Prof. José Carlos da Silva, está situada na Rua João Gomes, 367 no Bairro: Jardim Adriana no CEP: 07135-160 na Cidade de Guarulhos-SP.

Sua inauguração foi no dia 06/09/2003, e seu nome foi uma homenagem ao professor José Carlos da Silva que nasceu em 09 de fevereiro de 1959, em Guarulhos. Casou-se com Fátima de Assis, um ano antes de se formar em Matemática pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Guarulhos. Teve dois filhos: Luciano Carlos da Silva e Adriano Carlos da Silva.

Trabalhou desde os 14 anos. Em 1993, começou a lecionar Matemática na EE Professora Hilda Prates Gallo. Em 1992, concluiu o curso de Engenharia Civil na Universidade Guarulhos.

Concorreu ao cargo de vereador pelo Partido dos Trabalhadores, em 1996. Nesse mesmo ano, iniciou a função de coordenador pedagógico e, no ano seguinte, a função de diretor escolar. Faleceu em 10 de julho de 2003, de ataque cardíaco.

A escola atende a Educação Infantil e Ensino Fundamental I (1° ano), sendo uma turma de berçário I de manhã e uma à tarde, com crianças de 06 meses a 02 anos. Duas turmas de berçário II de manhã e duas à tarde, com crianças de 02 a 03 anos. Maternal que atende crianças de 03 a 04 anos, sendo três turmas de manhã e três turmas à tarde. O estagio I e iI atende em três horários, de manhã, intermediário e a tarde, sendo Três turmas em cada horário, onde o estagio I são crianças de 04 a 05 anos, e o estagio II são crianças de 05 a 06 anos. E por ultimo temos 1° ano, com crianças de 06 anos, com três turmas, de manhã, intermediário e à tarde.

São cerca de 1.200 alunos atendidos na escola, onde a maioria são crianças de classe média baixa, de 06 meses a 06 anos.

A escola disponibiliza de 15 salas de aula, um sala multiuso, brinquedo teca, sala de jogos e brinquedos, 02 parques pequenos, 01 parque grande, 01 quadra, 01 copa para os professores, cozinha e cantina, sala dos professores, diretoria, coordenação, secretaria, 4 banheiros adultos, sendo 2 femininos e 2 masculinos, localizado na cantina e na sala dos professores. E 4 banheiros infantis, 2 femininos e 2 masculinos, no corredor e na cantina. As salas de berçário II, que no caso são duas, tem banheiro próprio.

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