RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL I
Por: gabire2006 • 23/6/2017 • Trabalho acadêmico • 2.874 Palavras (12 Páginas) • 432 Visualizações
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ROSANE EDWIRGES RAYMUNDO
RA:341776
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO
ENSINO FUNDAMENTAL I
ARAÇOIABA DA SERRA - SP
2013
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ROSANE EDWIRGES RAYMUNDO
RA: 341776
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL I
Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Ensino Fundamental I.
ARAÇOIABA DA SERRA - SP
2013
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SUMÁRIO
Ficha de Identificação do Aluno.............................................................................04
Introdução.................................................................................................................05
Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental I.
1 – Observação e Interação na Escola......................................................................06
2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................................................................11
3 – Plano de Aula.......................................................................................................13
4 – Regência..............................................................................................................15
Considerações Finais..............................................................................................17
Referências Bibliográficas......................................................................................18
Anexos.......................................................................................................................19
IDENTIFICAÇÃO
Nome do Estagiário: Rosane Edwirges Raymundo.
RA: 341776.
Curso: Pedagogia.
Semestre: 5º Semestre.
Ano: 2013.
Início do estágio: 01/03/2013.
Término do Estágio: 13/06/2013.
Instituição concedente do Estágio
Nome da Instituição: E.M.E.F. Professora “Maria Mizue Nagaishi Florenzano”.
Endereço: Rua Pedro Munhoz,nº 52, Nova Araçoiaba.
e-mail: emefmizue@ig.com.br
Cidade: Araçoiaba da Serra - SP
CNPJ: 01.902.381/0001-67.
Telefone: (15) 3281-2324
Responsável: Maria Ângela Duarte Rocha.
I – INTRODUÇÃO
O mais sincero e profundo agradecimento a profª Tutora Ma. Cleudimara S. Sartori, a profª Tutora presencial Ione Maria Florenzano Gimenez, a coordenadora de estágio EAD. Kate Mamhy Oliveira Kumada, a profª Tutora a Distância Maria Madalena Lopes Cravo Roxo, a Escola Municipal E.M.E.F. Professora Maria Mizue Nagaishi Florenzano, representada pela diretora Maria Ângela Duarte Rocha e a professora Fátima Regina Alves que foram muito amáveis e me proporcionaram este estágio, que foi muito importante na construção instrutiva como educadora. Realmente é só na prática que aprendemos como é o funcionamento, organização de uma escola e como é fundamental a elaboração de um bom plano de aula, porque ajuda o professor a alcançar os seus objetivos, pois temos um começo, um meio e o fim e como ele beneficia o aluno no desenvolvimento e aprendizagem durante a aula ministrada e isso vai ajudá-lo em toda a sua vida tanto escolar, acadêmica e no seu desenvolvimento social.
O Estágio Supervisionado segundo a lei nº 11.788, de 25 de setembro de 2008 (capítulo 3), é um ato educativo desenvolvido no ambiente de trabalho, sob supervisão, e tem como objetivo preparar os alunos para o trabalho produtivo. Ele pode ser obrigatório (requisito para obtenção de diploma conforme especificado no projeto pedagógico do curso) e não obrigatório (desenvolvido como atividade opcional). (PLT 376, Estágio Supervisionado em Pedagogia pág. 11.)
“Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo.” Paulo Freire.
II – DESENVOLVIMENTO:
a-) Observação e Interação.
As orientações foram passadas através da Tele Aula, do coordenador de estágio EAD e da professora Tutora presencial que nos orientaram de que forma deveríamos se apresentar na escola e conversar com a diretora se poderia realizar o estágio, em que horário, após a autorização veio à preparação dos documentos do estágio. O primeiro a ser preparado foi à carta de apresentação e o preenchimento de concessão, depois foi à elaboração do plano de aula, que foi avaliado pelo professor regente da escola onde seria realizado o estágio.
Em primeiro foi feita a visita a escola e conversado com a diretora e coordenadora pedagógica para a realização do estágio, também foi mostrado às atividades nele contempladas para a apreciação e autorização do estágio, após a autorização foi apresentada a carta de apresentação da estagiária devidamente assinada pela professora tutora do Pólo.
O foco do plano escolar da escola onde foi realizado o estágio é o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos físicos, psicológicos, intelectuais e sociais, complementado pela ação da família, se preocupam muito com a preparação para o futuro ingresso no ensino fundamental II e na preparação para a vida social na prática da cidadania.
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