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RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL

Por:   •  17/9/2019  •  Trabalho acadêmico  •  2.441 Palavras (10 Páginas)  •  238 Visualizações

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                                                CURSO DE PEDAGOGIA

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL

Caruaru

2018

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RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL

Relatório de Estágio apresentado para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil no curso de Pedagogia.

Orientador: profª. Ma. Lilian Amaral da Silvia Souza.

Tutor Eletrônico: Ana Paula Primon da Silva.

Tutor de Sala: Elisângela de Araújo Silva.

Caruaru

2018

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SUMÁRIO

INTRODUÇÃO        3

CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO        4

DIÁRIOS DE OBSERVAÇÃO DE CAMPO        5

PLANOS DE AULA PARA REGÊNCIA        6

DIÁRIOS DAS REGÊNCIAS        7

CONSIDERAÇÕES FINAIS        8

REFERÊNCIAS        9

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INTRODUÇÃO

O presente relatório de estágio supervisionado I – Educação Infantil contém informações a respeito de observações e regências realizadas na Escola Municipal Profª Maria de Lourdes Pepeu, localizada na Vila Nossa Senhora das Graças, Caruaru – PE.

O estágio foi realizado no turno Vespertino nos dias 20/08 á 05/09 de 2018 – Sob supervisão da professora regente Ketly Mayara Bezerra Santos, Pedagoga.

Nesse período de observação foi possível vivenciar a rotina da escola sendo assim, colocamos em prática os nossos planos de aula com o tema: Contos.

Na educação infantil apresentação da leitura tem por obrigação de vir acompanhada de entusiasmo pelo professor, e este, deve atuar como mediador para que a leitura se desenvolva com todo vigor entre os pequenos “Para formar leitores devemos ter paixão pela leitura”. (KLEIMAN, 2007, p.15).

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CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO

A Escola Municipal Maria de Lourdes Pepeu é uma instituição de ensino pública municipal de porte pequeno. Atendendo crianças de 4 a 5 anos de idade, possui 12 funcionários entre professores, diretora, cozinheira, porteiro.

Funciona nos turnos matutino e vespertino, atendendo a educação infantil no 1º e 2º período. A entrado e saída são feitas nos horários matutino da 7:30 às 12:00hs e vespertino das 13:00 às 17:30hs.

A rotina da escola é organizada, sempre cumprida seus horários de entrada e saída da instituição. A estrutura Física da escola é de cimento e tijolos, o piso de cimento queimado, pátio é de terra e possui uma árvore.

A escola possui 3 salas de aula divididas em turmas do 1º período e da 2º período, todas pintados, decoradas e ventiladas pois possuem ventiladores e janelas que ficam sempre abertas para deixar o ambiente claro e fresco. Todas as salas são compostos por carteiras para as crianças, mesa, birô de professora, quadro banco, cesto de lixo.

A infraestrutura da escola é composta por:

  • Alimentação escolar para os alunos;
  • Água filtrada;
  • Água de carro pipa;
  • Energia da rede pública;
  • Fossa;
  • Lixo destinado à coleta periódica.

Possui equipamento como:

  • TV;
  • DVD;
  • Aparelho de som.

Possui também dependências como:

  • Sala de diretoria;
  • Cozinha;
  • Banheiros;
  • Despensa;
  • Pátio descoberto.

             A escola fica situada na zona rural, em uma rua com asfalto, possui muro e portão pequeno com cadeado e grades é entrada e alunos e funcionários.

   

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DIÁRIOS DE OBSERVAÇÃO DE CAMPO

Iniciamos nosso estágio, no dia 05 de Setembro de 2018 às 13:00 horas e terminamos em 13 de Setembro de 2018 ás 17:00 horas. Na escola Municipal Professora Maria de Lourdes Pepeu Localizada na Villa Nossa Senhora das Graças em Caruaru – PE.

A rotina da escola Municipal Profª Maria de Lourdes Pepeu, é a mesma para todas as turmas. Ao entrarem na sala, as crianças são recebidas com acolhida música ou brincadeira pela professora, as atividades são oferecidas pelo nível da turma. As atividades são complexa, as crianças já aprenderam o alfabeto e seu nome próprio, realizam atividades, todas as crianças são do mesmo tamanho.

A professora estar sempre conferindo as tarefas dos alunos. A turma tem suas dificuldades a professora segue com a rotina da escola. O objetivo é tornar a sala de aula um ambiente agradável onde os alunos possam conviver uns com os outros de forma que aprendam juntos.

 

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PLANOS DE AULA PARA REGÊNCIA

Plano de aula 1

Sequência didática

Nome da instituição: Escola Municipal Profª Maria de Lourdes Pepeu.

Diretora: Maria das Dores Rodrigues Costa.

Professora regente: Ketly Mayara Bezerra Santos.

Estagiária: Maria Rosângela da Silva Monteiro.

Nível: Educação infantil I.

Período: Vespertino.

Número de alunos: 17

Data: 05/09/2018

Duração: 4hs

Hora de início / término da aula: 13:00 ás 17:00

Tema da aula: Conto – As cores de Mateus.

Dísciplina: Linguagem oral.

Artes visuais: Cor vermelha.

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