RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL

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ANGELI SALETE MARQUES

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL

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ANGELI SALETE MARQUES

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL

Relatório de Estágio apresentado para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil no curso de Pedagogia.

Orientador: profª. Ma. Lilian Amaral da Silvia Souza

Tutor Eletrônico: Rozangela Eliete da Silva

Tutor de Sala: Rita Beatriz Favero Pereira

Caçador

2018

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SUMÁRIO

INTRODUÇÃO        3

CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO        4

A escola Municipal CMEI Santa Clara funciona nos turnos, matutino e vespertino atendendo somente Educação Infantil 4 e 5 anos, com carga horária de 4horas diárias que totalizam 800horas e 200 dias letivos anualmente        4

A entrada e saída são feitas nos horários, matutino 07h30 às 11h30 e vespertino das 13h15 às 17h15, sendo esse período observado pelos funcionários.        4

A CMEI Santa Clara situada à rua   Ivo        4

sem número, loteamento tabajara município de Caçador, situado na região meio-o este do estado santa Catarina criado através do decreto 1147/95        4

Histórico CMEI Santa Clara        4

Fundadora Marilene Mantovani, data da fundação; no 12/10/1987 foi implantada a pedra fundamental no local onde seria a construção do centro comunitário no terreno doado pela fundadora ao lado de sua casa situada na rua amazonas número 1042, ORIGEM do nome A doadora do terreno havia feito uma   promessa  a santa -Clara, mais não havia pôr perto nenhuma Igreja de Santa Clara ,ela solicitou ao padre que trouxesse uma imagem da Santa em uma viagem que fez a Itália ,após isso realizou-se a fundação da capela Santa clara .O CMEI Santa Clara localiza-se na zona urbana  ,localizado meio oeste catarinense Caçador possui um clima subtropical ,o inverno é bem rigoroso por isso é difícil frequentar a escola neste período pois algumas crianças são de classe média baixa e muitas vezes vem para escola sem agasalho adequado ,há também problemas de saúde como dor de garganta e doenças respiratórias oque ocasionam muitos problemas de frequência. As crianças são maioria da própria comunidade próxima ao CMEI havendo algumas do interior e comunidades mais próximas;        4

A estrutura física da escola é de concreto e cimento, a salas são todas bem arejadas as calçadas e banheiros cimento e cerâmicas, o pátio é asfaltada um pedaço, o resto é terra com pedras, assim como o parquinho, possui algumas arvores, poucas flores, o parquinho também tem pneus para crianças brincarem. A escola possui 3 salas de aula bem grande divididas em três turmas do primeiro turno e três do segundo turno, todas pintadas, bem ventiladas com janelas todas com grades de proteção, e sempre se encontram abertas para deixar o ambiente claro e ventilado, possui ventiladores de teto, 1 aquecedor para cada sala. Todas as salas são compostas 4mesas, que acomoda 6 crianças por mesa, uma mesa do professor um quadro branco, cesto de lixo, dois armários com chave um para cada professor por turno possui uma sala de informática com 12 computadores e mais um para a professora, uma sala para secretaria que ela divide com /a especialista da escola ;possui também 1 cozinha, 6 banheiros 3 femininos e 3 masculinos individuas   e separados ,Água de rede pública, energia de rede pública ,fossa, lixo coleta periódica  a, lixo orgânico, lixo reciclável, acesso internet ,equipamentos como computadores administrativos, tv, dvd, impressora, aparelho de som,1 deposito para guardar os matérias de limpeza e onde acomoda as duas  serventes que tem na escola, parte do pátio e coberto um serve para crianças brincarem;  A  Escola fica situada em um bairro da cidade, numa rua asfaltada,        4

possui muro e portão de grade com cadeado cujo a entrada e saída dos funcionários e alunos, também um portão pequeno com interfone.        5

Função Social do CMEI: A função social do CMEI é garantir        5

A todos condições de viver plenamente a cidadania ,cumprindo seus deveres E usufruindo seus direitos diante disso deve conscientizar -se de sua responsabilidade de promover o sucesso de todos os seus alunos ,cabe a cada membro da equipe refletir sobre a sua atuação assumindo seu papel pela aprendizagem de seus alunos em sua totalidade de acordo com as atribuições conscientizando-se dessa instituição na vida de cada ser humano.        5

DIÁRIOS DE OBSERVAÇÃO DE CAMPO        6

PLANOS DE AULA PARA REGÊNCIA        7

Projeto de estagio        7

DIÁRIOS DAS REGÊNCIAS        11

CONSIDERAÇÕES FINAIS        15

REFERÊNCIAS...........................................................................................................9

INTRODUÇÃO

O presente trabalho tem por objetivo relatar as observações relacionadas ao estágio supervisionado na educação infantil, realizado no centro municipal de educação infantil CMEI santa clara. No segundo semestre de 2018 tendo como base aprimorar a pratica em sala de aula e aplicar os conhecimentos adquiridos nas disciplinas estudadas, bem como confronta-los com a pratica pedagógica buscando firma-la de forma significativa.

A Educação Infantil em nossa atualidade é cada vez mais entendida por todos como um espaço que deve proporcionar a criança experiencias que permita seu pleno desenvolvimento. O Lúdico, a brincadeira ganha compreensão de suma importância no processo de ensino e aprendizagem da criança. Este relatório é composto da descrição das observações e experiencias vivenciadas no período de 12 dias ,do mesmo mês, Essa observação foi participativa Pois é impossível não estar junto as crianças, Não participar ,conhecer cada um e criar afeto por eles ,E pela forma dinâmica que é educar  e cuidar da Educação Infantil .Sendo também fundamental para aquisição de conhecimento e experiencia. Encontra-se descrito neste trabalho as observações não só do processo em sala de aula, como também do ambiente escolar como um tudo.