ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO DO FAZ-DE-CONTA

                  ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO DO FAZ-DE-CONTA

Nome da criança: Davi                     DN: 09/04/2011

Atividade: Brincando de casinha e fazendinha

Brincando de faz de conta, a criança imita e fala sobre o que está vendo. Ao imitar os seus pais, procura falar como eles e fazer o que eles fazem.                        

Na brincadeira de faz-de-conta a criança finge ser seu pai (JOÃO BOSCO), e sua irmã mais velha de 10 anos também entra na brincadeira se passando pela mãe (EDNA), e ele quer que sua mãe seja a filha (Leticia). A criança brinca de casinha.                                                                                                            

Ele faz com que toda a família participe da brincadeira, trocando seus nomes e interagindo entre eles. O único que não participa da brincadeira é seu pai, pois ele esta no trabalho.                                                                              

Ao brincar com sua família de casinha, a criança pega vários objetos, e finge ser varias coisas, um dos objetos que pude observar é que ele pegava a motoca e fingia ser uma moto, e fazia sons de acelerar e de buzinar.

A criança também utiliza varias palavras no ambiente em que ela esta brincando, fazendo se passar pelo pai que está indo para o trabalho, a criança imitava seu pai e falava: tchau fia fica com deus, o pai te ama.

E sua irmã que na verdade é sua mãe, fazendo se passar pela filha responde: tchau pai, bom serviço vai com deus, e ele responde: amem fica com ele também. Ele utilizava para esta brincadeira óculos, bolsa e chapéu, que na verdade são os objetos que seu pai usa para ir trabalhar.

Essa brincadeira de faz- de- conta durou em torno de uns 14 minutos, depois ele chamou sua irmã para brincar de fazendinha. E nesta brincadeira ele pegava vários brinquedos como bois, vacas, carrinhos, tratores e vários outros brinquedos de fazenda.

Ele imita o som dos bois, brinca com seus carrinhos e divide seus brinquedos com sua irmã. Depois de alguns minutos ele resolve brincar de outra coisa, e assim termino meu relatório.

OBSERVAÇÕES:

Brincar de faz-de-conta ajuda a criança a desenvolver sua imaginação e também a entender e aprender os valores, os costumes de sua família e das outras pessoas do lugar onde mora.

Pude observar que esse tipo de brincadeira é muito importante porque surge de uma necessidade básica da criança: a de querer que os pais fiquem sempre junto dela.