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Relatorio de Estagio Pedagogia

Por:   •  6/10/2016  •  Trabalho acadêmico  •  6.803 Palavras (28 Páginas)  •  651 Visualizações

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                                 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

                                                 PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE

                                               MARILENE MAAS DE GONSALVES

 RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATRIO FINAL.

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                                                      ROLIM DE MOURA

                                                                2015

                                       MARILENE MAS GONSALVES

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL

Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia do sexto semestre  da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre.

Orientador: profª. Vilze Vidotte Costa

Tutor eletrônico: Izabel Cristina de Souza

Tutor de sala: Geslaine Galdino da Silva

                                           ROLIM DE MOURA

                                                   2015

                                                            Sumário

1 INTRODUÇÃO        3

1.        ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I: ORGANIZAÇÃO  CONTRIBUIÇÃO        4

RELATO DA OBSERVAÇÃO 2º ANO        5

RELATO DA OBSERVAÇÃO 3º ANO        5

RELATO DA OBSERVAÇÃO 4º ANO        5

RELATO DA OBSERVAÇÃO 5º ANO        6

3 REFERENCIALTEÓRICO        6

INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL        7

PLANO DE AULA 1        7

PLANO DE AULA 2        11

PLANO DE AULA 3        12

2.        - RECURSOS:        17

- AVALIAÇÃO:        17

PLANO DE AULA 4        17

3.        - AVALIAÇÃO:        20

PLANO DE AULA 5        20

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS:        20

PLANO DE AULA 6        22

4.        RELATO DA INTERVENÇÃO        26

RELATO PLANO DE AULA 1        26

RELATO PLANO DE AULA 2        26

RELATO PLANO DE AULA 3        26

RELATO PLANO DE AULA 4        26

RELATO PLANO DE AULA 5        26

RELATO PLANO DE AULA 6.        27

6  MOSTRA DE ESTÁGIO        28

5.        CONSIDERAÇÕES FINAIS        30

6.        REFERÊNCIAS        31


1 INTRODUÇÃO

                            O seguinte relatório de estagio aqui apresentado foi elaborado com o proposito de realizar uma participação na escola e realização do Estágio Curricular Obrigatório para o curso de pedagogia do sexto semestre, que visa contribuir para a formação do acadêmico quando se trata em um contexto dos anos inicias do ensino fundamental. Desta forma foi elaborado planos distintos de aula que atendem todas  as necessidades das crianças que fizeram parte deste estagio, foi na Escola  Dina Sfat, localizada na Rua da Violeta Nº 6829, Rolim de Moura – RO,  onde observamos que os mesmos tem como objetivo principal enriquecer o conhecimento.

De cada aluno de maneira interdisciplinar estudando todas as matérias e abordando como uma forma eficaz e de maneira totalmente atual na forma de lecionar e fomentar o aprendizado de seus alunos.


  1.  ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO

1.1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 

A Escola Dina Sfat, fica localizada à Rua da Violeta numero 6829 no Bairro Bom Jardim, no município de Rolim de Moura Estado de Rondônia, em sua natureza de ensino tende a ser uma escola pública, atende no turno da manhã tendo inicio as 7:30 e término 11:30. Tendo assim sua estrutura física de alvenaria fabricada com recursos do governo federal em parceria com o município em um projeto de emenda parlamentar, esta instituição, de ensino é composta 14 salas de aulas,01 secretaria,01 pátio interno que e dividido em duas alas e 01  externo,01 biblioteca ,01 cozinha ,03 salas de vídeo 01 quadra  poliesportiva coberta ,01 cantina ,01  espaço para cultivo de hortaliças , 01 sanitário feminino amplo e adaptado  e 01 sanitário masculino também amplo e adaptado para os alunos  e 01 sanitário para os professores. Atendendo a educação infantil, ensino fundamental e ensino médio dentro de suas capacidades escolar onde preza pelo atendimento e zelo da educação e periodicidade letiva.

O calendario escolar é composto de oitocentas ((800) horas distribuidas por duzentos dias letivos, obedecendo a legislação  vigente quanto no que tange o ano letivo escolar.

De acordo com o calendario são realizados programações com as respectivas datas comemorativas: nacionais, estaduais e municipais. Consta ainda no calendario datas para inicio e termino dos bismestres, avaliações, exames e encerramento letivo.

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