Resumo ética na educação

Reflexão sobre Ética na Educação

        Já imaginou se crescêssemos sem nenhum código de moral? Se cada um estabelecesse seus próprios valores, princípios, regras e limites do que é certo ou errado? E diante de uma constante transformação e deterioração de valores, onde encontrar estabilidade moral e ética na sociedade em que vivemos? Existe uma base a respeito deste assunto? A resposta é sim, existe! Temos que entender que nem sempre o que nos agrada está correto. E para isso, existem códigos éticos e morais que nos orientam tanto no âmbito intelectual, pessoal e profissional.

        A ética e a moral, apesar de estarem atreladas uma à outra, sutilmente confunde seus significados, pois cada uma tem uma definição distinta. Quando falamos em padrões éticos, estamos nos referindo ao comportamento do indivíduo no meio em que vivem, através de princípios e valores estabelecidos para o bem em comum. A moral relaciona-se a consciência adquirida, facilitando o convívio do homem na sociedade. Ambas servem com guia orientador para ações moralmente benéficas e satisfatórias.

        E atualmente, diversas áreas profissionais têm buscado a ética principalmente por conta do apelo social. A educação tem sido uma delas, oferecendo assim um ambiente mais harmônico entre professores, alunos e funcionários, e melhorias na qualidade de ensino nas escolas.

        A educação desenvolve uma influência muito grande na formação intelectual de seus aprendizes. E a melhor forma disso acontecer é através do exemplo, que muitas vezes, valem mais que palavras. Exemplos como do respeito mútuo, da justiça, do diálogo e da solidariedade em todos os aspectos da vida. Mas como os exemplos acima podem surtir efeito no relacionamento ético nas escolas?

        Demonstrar respeito mútuo é o mesmo que demonstrar consideração de modo recíproco independente da sua etnia, religião, classe social, sexo ou opinião. É na escola que se convive com pessoas diferentes, mas com objetivos habituais ao seu: o direito à educação. E o respeito à diversidade deve ser incutido desde os primeiros anos de escolaridade, ajudando na formação de cidadãos respeitosos, que valorizam o seu próximo e acima de tudo, que estejam treinados a coletividade e ao trabalho em equipe.

        O senso de justiça está em cada um de nós, ainda mais numa sociedade tão injusta! Todos nós buscamos por igualdade de direitos, mas não podemos esquecer de nossos deveres também. Todas as instituições de ensino têm regulamentação e normas a serem seguidas. E a partir do cumprimento de tais normas, podemos ter uma convivência saudável, responsável e feliz, facilitando a vida escolar. E para isso, é necessário que os professores e alunos conheçam as normas estabelecidas por sua escola (direitos/deveres), para que nenhuma infração grave seja cometida no ambiente escolar. Também estarem atentos à inclusão social daqueles acometidos por alguma deficiência seja ela física, mental ou intelectual. Sem dúvida, um grande gatilho para futuros adultos justos e comprometidos.

Para o desenvolvimento do ser humano o diálogo é imprescindível! Quando somos pequeninos, o diálogo nos faz aprender a falar e assimilar as coisas das quais ouvimos. O diálogo amplia, acolhe e transforma conhecimentos. O diálogo ainda aproxima, alcança, interpreta e recria o universo educador/educandos, fazendo com que a educação realmente aconteça, compartilhando multiculturalismos. A educação alimenta-se de diálogos e troca de experiências.  Mas uma coisa tão simples, tem sido cada vez mais descuidado pelas pessoas, o que tem danificado o cognitivo do ser humano. Educadores devem-se utilizar dessa ferramenta para se comunicar e para lapidar habilidades, saberes, medos, pensamentos, sentimentos e experiências de seus alunos, construindo adultos críticos e responsáveis.

        A solidariedade na educação integra e harmoniza relações sociais. Atividades que promovem essas relações auxiliam processos educativos. Fazer com que os alunos se sintam importantes e capazes, a interação, discussões acerca de um assunto, trabalhos coletivos e a ajuda ao próximo, reforça a importância do convívio, do aprendizado e da integridade do grupo. Atitudes como essas deixam o cotidiano na sala de aula mais harmoniosas, além de autoestima em se sentir úteis na formação de um próximo.

Considerações Finais

        Acerca do tema sugerido, podemos afirmar que o objetivo da ética e moral é formar seres humanos conscientes de seus direitos e deveres, habilitando-os a conviverem em sociedade.

        E a escola exerce esse papel através de seus educadores, influenciando eticamente e moralmente seus alunos ao longo da vida escolar, um processo de construção que predispõe cidadãos mais respeitosos, justos, críticos e solidários, fazendo com que tomem uma postura a favor que é melhor para a vida pessoal e para a sociedade em que vivem.

Reflexão sobre Ética na Educação

        Já imaginou se crescêssemos sem nenhum código de moral? Se cada um estabelecesse seus próprios valores, princípios, regras e limites do que é certo ou errado? E diante de uma constante transformação e deterioração de valores, onde encontrar estabilidade moral e ética na sociedade em que vivemos? Existe uma base a respeito deste assunto? A resposta é sim, existe! Temos que entender que nem sempre o que nos agrada está correto. E para isso, existem códigos éticos e morais que nos orientam tanto no âmbito intelectual, pessoal e profissional.

        A ética e a moral, apesar de estarem atreladas uma à outra, sutilmente confunde seus significados, pois cada uma tem uma definição distinta. Quando falamos em padrões éticos, estamos nos referindo ao comportamento do indivíduo no meio em que vivem, através de princípios e valores estabelecidos para o bem em comum. A moral relaciona-se a consciência adquirida, facilitando o convívio do homem na sociedade. Ambas servem com guia orientador para ações moralmente benéficas e satisfatórias.

        E atualmente, diversas áreas profissionais têm buscado a ética principalmente por conta do apelo social. A educação tem sido uma delas, oferecendo assim um ambiente mais harmônico entre professores, alunos e funcionários, e melhorias na qualidade de ensino nas escolas.