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Sistema Monetário Com Panfletos de Supermercado

Por:   •  25/5/2016  •  Resenha  •  335 Palavras (2 Páginas)  •  4.825 Visualizações

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Sequencia Didática: Sistema Monetário

Trabalhando com Panfletos de Supermercado

O uso de panfletos de Supermercado durante as aulas pode fazer com que o trabalho com cálculos seja menos mecânico e mais prazeroso, além de trazer muito mais resultados que uma lista de simples cálculos sem motivo ou razão, numa folha de papel.

Objetivos desta aula:

* Realizar cálculos concretos, a partir da simulação de compra e venda;

* Fazer anotações pertinentes ao que se está compreendendo e estudando;

* Realizar cálculo mental e abstrações;

* Simular o processo de compra e venda; Interagir com os colegas de modo harmônico, compreendendo de fato os objetivos a serem alcançados durante a atividade;

* Partilhar experiências e dificuldades na realização de cálculos matemáticos;

* Optar por produtos relevantes, em suas escolhas e saber diferenciá-los dos supérfluos;

* Compreender o que é consumo conscienteo;

* Calcular, nas quatro operações;

* Auto avaliar-se, sabendo identificar suas maiores dificuldades, durante as atividades realizadas e encontrar caminhos para saná-las, junto com o grupo.

Desenvolvimento:

Dividir a turma em duplas e entregar uma folha de sulfite e um panfleto de supermercado para cada aluno;

Fazer a leitura do encarte e explicar que o folheto é um tipo de texto informativo;

Perguntar e ouvil-los responder quando vão ao supermercado, se vão sozinho ou se nunca foram;

Fazer questionamentos como:

1. Quais produtos vendidos por quilo? e por litro?

2. Quais produtos tem menos que um quilo? e mais que um quilo?

3. Em quais cidades existem lojas desta rede de Supermercado?

4. O que quer dizer entregas a domicilio?

5. que é cheque pré- datado?

Logo após propor situações- problema para resolução por meio de calculo mental e também com registros.

Situação 1

Recorte e cole na folha de sulfite 4 produtos do panfleto que poderiam ser comprados com o valor mais aproximado possível de R$ 20,00.

Situação 2

Recorte e cole na folha sulfite 5 produtos do panfleto que poderiam ser comprados com o valor de R$20,00 a R$25,00 .

Situação 3

Escolha um produto que seja vendido por quilo, recorte, cole na folha sulfite e responda:

Quanto

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