A Atividades de Psicologia Social

[pic 1]

• Inicialmente a oficina deve ser aceita e não imposta e isso é fundamental para seu sucesso
• A coordenação tem um papel importante de escuta e adequação da proposta ao grupo

Sobre a oficina

• É um método de intervenção psicossocial que tem suas bases na teoria dos grupos dento de um contexto sociocultural próprio
• A oficina realiza um trabalho de elaboração sobre a relação entre cultura e subjetividade, não sendo um grupo educacional ou psicoterápico
• É importante definição de um foco que evite mobilização afetiva excessiva e fortaleça a relação coordenador x grupo
• O coordenador deve estar sensível a esta dinâmica sem fazer interpretações
• O sujeito social e o psíquico são vistos como dimensões presentes do mesmo processo
• O coordenador não pode ter uma postura de manipulação do grupo e detenção do saber
• Existem quatro momentos de preparação da oficina sendo eles a demanda, pró-análise, foco e enquadre e planejamento flexível

Demanda

• Funciona como uma encomenda ao profissional servindo para a definição do que será trabalhado se articulando a partir de um foco de trabalho que pode ser reformulado ao decorrer da oficina
• O profissional pode definir outras demandas implícitas ou inconscientes dos grupos/indivíduos
• É necessário entender que nem sempre se pode trabalhar com o ideal de uma demanda formulada pelo próprio grupo. É preciso que as necessidades sido expressadas e possam ser traduzidas de uma maneira que se aproxime da realidade em que o grupo esta inserido. Para isso o profissional. Para isso o coordenador deve se utilizar de uma escuta articulada

Pre-análise

• Define-se como levantamento de dados e aspectos relevantes para a proposta da oficina
• O coordenador deve inteirar-se do tema a ser debatido refletindo, estudando, e coleta dados e informações
• Não deve criar algo inflexível para o trabalho com o grupo e sim preparar o coordenador para tal

Foco e Enquadre

• O tema da Oficina é o foco em torno do qual o trabalho será feito.
• O tema-gerador não tem tempo definido para se encerrar, depende muito da demanda do grupo em relação ao mesmo.
• O enquadre diz sobre o número e o perfil de participantes, o contexto, o local, os recursos disponíveis, o número de encontros em que o trabalho será realizado

Planejamento Flexível

• Cada encontro gera desdobramentos e está relacionado à discussão dos temas geradores
• Tem que estar ciente que cada encontro pode significar mudanças no planejamento inicial, por isso o planejamento deve ser flexível
• O número e duração dos encontros é variável, porém, é interessante que cada encontro tenha pelo menos três momentos sendo o inicial que se trata da preparação do grupo, intermediário que é o envolvimento com as atividades e o final sendo a avaliação do trabalho realizado

...