A PSICOLOGIA COMUNITARIA

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Autores:

Gabriela Moda Lourenço – N3293A-8

Maria Vitoria Marques Forte – N370HC-7

Ilustrações:

Video Cuerdas

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Prefácio

Caro leitor,

Este livro tem o objetivo de mostrar a história de Pedro. Um garoto que foi acometido pela doença Síndrome de Rett, doença que faz aos poucos o portador ir se desgastando.

Ao se matricular na escola o garoto Pedro encontra desafios como por exemplo o preconceito. Mas ainda assim, uma coleguinha de classe, chamada Luna, se aproxima com ternura e compaixão. E assim ele é incluído.

Diante da dificuldade de inclusão claramente vista no âmbito escolar, pode-se trazer como uma lição o comportamento de sua coleguinha, que o incluiu ao invés de apenas integrá-lo.

Pedro era um garoto que sofria da Síndrome de Rett.

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Foi matriculado em uma escola onde havia uma inclusão para ele, porém seus coleguinhas de sala não entendiam muito bem sua doença, então o mesmo se sentia excluido.

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Ele queria muito ser igual as outras crianças e participar das atividades, como pular corda, brincar no patio, mas ninguem o incluia nas atividades, então ele passava o tempo apenas olhando as outras crianças brincarem.

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Até que um dia, uma outra criança que ficava olhando para ele, quis incluir ele em suas brincadeiras mesmo sabendo das dificuldades que ele tem, ela não o via como uma criança diferente. Pedro se sentiu feliz e bem acolhido.

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Pedro só queria se sentir como uma criança normal, quando conheceu Luna, descobriu que poderia e é uma criança que pode fazer tudo independente das suas dificuldades.

Luna o incluía em todas as brincadeiras

Ele ajudava ela a pular cordas:

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Ela o ensinou jogar futebol

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E brincaram de diversas coisas legais

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Ela o ensinou a ler e o incluiu em todas as atividades com ela

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Pedro nunca mais se sentiu sozinho.

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