A prática do desenvolvimento da criança segundo Piaget, em relação à moral juízos de danos, a mentira e o roubo
Pesquisas Acadêmicas: A prática do desenvolvimento da criança segundo Piaget, em relação à moral juízos de danos, a mentira e o roubo. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: malechandre • 22/10/2013 • Pesquisas Acadêmicas • 1.054 Palavras (5 Páginas) • 591 Visualizações
PORTIFÓLIO PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO – CB
ENTREVISTA
APRESENTAÇÃO
O presente trabalho pretende apresentar na pratica o desenvolvimento da criança segundo Piaget, no que diz respeito ao julgamento moral de danos materiais, mentira e roubo.
Para obtermos os danos utilizamos de entrevista com criança de 5 anos e 10 anos, na qual foi realizada em uma escola de periferia localizada em nossa cidade.
Para o desenvolvimento do trabalho, é coerente que a criança possa se sentir a vontade e o procedimento utilizado para obtermos o resultado esperado foi deixar em um ambiente agradável sem muito barulho, mas com movimento de pessoas, assim a mesma não se sentiria ameaçada ou pressionada diante das historinhas e perguntas, lembrando que, as perguntas sempre foram simples e diretas, facilitando a compreensão, provocando assim a fase de heteronomia ou autonomia.
As historias foram apresentadas da seguinte forma:
Julgamento moral sobre danos materiais
História 1: dano material acidental
João está na sala de aula, quando se levanta e tropeça na carteira de Pedro e o livro de Pedro acaba caindo no chão.
História 2: dano material intencional
Francisco estava na sala de aula e levanta de sua carteira para ir até a carteira de Pedro pegar o livro de Pedro e jogar no chão.
Julgamento moral sobre mentira
História 1: mentira com prejuízo de outras pessoas
A mãe de Maria estava limpando a casa e pediu ajuda a menina, mas Maria disse que estava com dor na mão, apenas para não ajudar sua mãe.
História 2: mentira sem prejuízo de outras pessoas
Anita reuniu seus pais e contou para eles que tinha visto um passarinho cor de rosa.
Julgamento moral sobre roubo
História 1: roubo com motivação egoísta
Robson viu que seu amigo foi ao banheiro durante a aula e foi até sua carteira e pegou o apontador, guardando-o em suas coisas.
História 2: roubo com motivação altruísta
Matheus ficou sabendo que sua vizinha não tinha dinheiro para comprar leite, desta forma foi até a padaria, esperou o dono se distrair, pegou o leite e saiu correndo para levar até sua vizinha.
Dados Coletados
Para que não haja divulgação dos nomes das crianças, vamos chamá-las por números.
Numero 1 - criança de 5 anos
Numero 2 – criança de 5 anos
Numero 3 – criança de 10 anos
Numero 4 – criança de 10 anos
Abaixo tabela com a analise das respostas das crianças entrevistadas..
Idade Referencia da criança (numero) Julgamento Moral Resposta
5 anos 1 Danos materiais
1 Mentira
1 Roubo
5 anos 2 Danos materiais
2 Mentira
2 Roubo
10
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