As Habilidades Sociais

 A capacidade de interagir de forma socialmente adequada é fundamental para o indivíduo, a fim de que este possa conquistar e manter apoio social e garantir melhor qualidade de vida. Essa condição de existência, longe de ser proveniente de uma característica genética ou mentalista, de acordo com a Análise do comportamento, é aprendida ao longo da história de vida dos sujeitos quer seja por exposição à contingências, quer seja por meio do terceiro nível de seleção, via comportamento verbal (Todorov, 2013). Esse conjunto de comportamentos, postos em prática nas interações sociais, são nomeadas de habilidades sociais (Del Prette, 2001). Caballo (1996) apresenta uma definição de comportamento socialmente habilidoso como um conjunto de comportamentos emitidos por um indivíduo em um contexto interpessoal, que expressa sentimentos, atitudes, desejos, opiniões ou direitos desse indivíduo de modo adequado à situação, respeitando a si próprio e aos outros. Tal forma de interagir, em geral, aumenta as chances de resolução dos problemas imediatos da situação e diminui da probabilidade de problemas futuros. Segundo Del Prette e Del Prette (2001), as habilidades sociais são aquelas classes de comportamentos existentes no repertório do indivíduo que compõe um desempenho socialmente competente, podendo ser aprendidas, tanto de forma não sistemática em que os agentes de promoção são os pais, o círculo de amigos, colegas de trabalho, cônjuge e a mídia; quanto de forma sistemática através de Programas de Treinamento de Habilidades Sociais. Dessa feita, foi objetivo desse trabalho relacionar o nível de aprendizado das habilidades sociais e problemas de relacionamento. Tal relação encontra relevância na medida em que um dos fatores de vulnerabilidade psicológica é a prevalência de comportamentos agressivos nos relacionamentos quer sejam afetivos ou profissionais, a exemplo de uma sala de aula ou mesmo colegas de trabalho. Para tanto foi realizada revisão bibliográfica acerca do tema, com destaque para os estudos de pesquisadores em habilidades sociais, com Del Prette, Almir, Todorov, Tourinho, Caballo, Skinner, dentre outros. Os resultados sugerem que níveis altos de aprendizado de habilidades sociais possibilitam ao sujeito a escolha de se comportar assertivamente. Ou seja, o sujeito aprende que poderá expor suas ideias ou seus sentimentos, forma clara e direta, evitando a utilização de comportamentos agressivos. Em última instancia, um treinamento em habilidades sociais Del Prette (2006), possibilitaria uma diminuição na vulnerabilidade psicológica do sujeito, podendo, assim, ser considerada uma ação de prevenção em saúde mental.

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