Depressão Infantil

UNIUBE - UNIVERSIDADE DE UBERABA

ANA FLAVIA ARAUJO DOS REIS

BRUNA DE MORAES CAMPOS

LETÍCIA PEREIRA GARCÊS

MARYELLEN BEATRIZ BATISTA LEMOS

TACIANA MATOS DE PAULA OLIVEIRA

DEPRESSÃO NA INFÂNCIA: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO

UBERABA - MG

2014

UNIUBE - UNIVERSIDADE DE UBERABA

ANA FLAVIA ARAUJO DOS REIS

BRUNA DE MORAES CAMPOS

LETÍCIA PEREIRA GARCÊS

MARYELLEN BEATRIZ BATISTA LEMOS

TACIANA MATOS DE PAULA OLIVEIRA

DEPRESSÃO NA INFÂNCIA: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO

Trabalho apresentado a professora Mariângela Castejon da disciplina Leitura e Produção de Textos Acadêmicos como requisito parcial para obtenção da média semestral.

UBERABA - MG

2014

RESUMO

A depressão infantil é um dos fatores que chama atenção na atualidade por ser mascarada por outros processos que acontece na infância como a hiperatividade, déficit de atenção, baixa autoestima, tristeza, medos, dores abdominais e entre outros transtornos. A faixa etária dessas crianças está entre 03 a 10 anos de idade. O tratamento incorreto da depressão infantil pode causar sofrimento à própria criança envolvida e à quem estiver próximo.

Foi realizado estudos em creches e escolas com crianças mostrando que na maioria das vezes a falta de tempo, seja dos pais ou responsáveis para observar suas crianças, faz com que a depressão infantil esteja mascarada por outros tipos de transtornos. Os procedimentos de pesquisa ocorreram em duas etapas: foi realizada entrevista semiestruturadas com pessoas da área da saúde e de convívio direto com as crianças, e também realizamos uma investigação focalizada com algumas crianças da amostra.

Quando uma criança tem depressão, os sintomas são diferentes do que se fosse um adulto. E são difíceis de serem reconhecidos, esses sintomas afetam não só a criança mais também a família. Esses sintomas são manifestados, na escola quando a criança tem dificuldade de aprendizagem, ou então fica agressiva com os amigos, fica isolada, triste.

SUMÁRIO

APRESENTAÇÃO 05

DESCRIÇÃO SUCINTA DO PROBLEMA A SER PESQUISADO 06

HIPÓTESES 07

OBJETIVOS (GERAIS E ESPECÍFICOS) 08

JUSTIFICATIVA 09

REVISÃO DE LITERATURA 10

LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO INICIAL 11

METODOLOGIA 12

CRONOGRAMA 13

REFERÊNCIAS 15

APRESENTAÇÃO

A depressão infantil é um dos fatores que chama atenção na atualidade por ser mascarada por outros processos que acontece na infância como a hiperatividade, déficit de atenção, baixa autoestima, tristeza, medos, dores abdominais e entre outros transtornos. A faixa etária dessas crianças está entre 03 a 10 anos de idade. O tratamento incorreto da depressão infantil pode causar sofrimento à própria criança envolvida e à quem estiver próximo, portanto acredito que a divulgação do tema da depressão infantil é um fator positivo para a descoberta da depressão nas crianças que tanto pode ser descoberta pelos familiares, como por professores ou conhecidos, portanto para que esse tema que é um transtorno na vida das crianças, não passe despercebido no cotidiano atual.

DESCRIÇÃO SUCINTA DO PROBLEMA A SER PESQUISADO

A depressão infantil é fácil de ser diagnosticada ou é um processo longo, que requer tempos de estudos? E há uma área de estudos para focar nesse problema? O que fazer caso descubra a depressão em estágio avançado? Só a terapia auxilia?

HIPOTESES

P: Os sintomas da depressão infantil de forma mascarada interferem de qual forma no diagnóstico da criança?

R: Quando uma criança tem depressão, os sintomas são diferentes do que se fosse um adulto. E são difíceis de serem reconhecidos, esses sintomas afetam não só a criança mais também a família. A criança pode ter déficit de atenção, hiperatividade, baixo autoestima, medos, dores. Esses sintomas são manifestados, na escola quando a criança tem dificuldade de aprendizagem, ou então fica agressiva com os amigos, fica isolada, triste. Às vezes os pais, não estão atentos nos filhos e não percebe que a criança está diferente. Ou então acham que aquilo que a criança está sentindo é outra coisa, que é normal e não a depressão infantil.

OBJETIVOS

Objetivo geral: Investigar a dificuldade de diagnosticar