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Educação Infantil

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Por:   •  2/5/2014  •  251 Palavras (2 Páginas)  •  251 Visualizações

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AP II

Por que a Psicologia é importante para a Educação ?

___ Educação Infantil.

A Psicologia contribui para a Educação Infantil, em vários sentidos, o conhecimento, o desenvolvimento da criança e a compreensão em diferentes fases, como por exemplo; sensório-motora onde a criança forma sua inteligência, pratica através de brincadeiras com objetos, movimentando em lugares onde seu corpo pode se desenvolver de forma sadia.

A fase cognitiva a criança passa a construir seus próprios pensamentos, suas ações vão aumentando de acordo com o espaço e os objetos que as rodeiam, etc.

___ Alfabetização.

A Psicologia contribui para a Alfabetização em torno da compreensão, da aprendizagem do sujeito que quer aprender e que deve ser aprendido.Assim , o professor tem o papel de contribuir e promover uma reflexão sobre a realidade social. Diante de tudo a Psicologia vem compor o processo para facilitar um processo que interfere na consciência dos alunos, formando um caminho para a mudança de um olhar obscuro para uma critica aguçada.

___Formação do Professor.

A Psicologia auxilia o professor a desenvolver conhecimentos e habilidades, possibilitando seu aprendizado diante das necessidades que o ensino traz na sua caminhada.

Por isso, a Psicologia mostra ao educador que não se deve fazer por fazer, mas fazer tendo a consciência de que com sua vontade poderá intervir em mudanças. A Psicologia faz os professores entende-los como eles são, o que são capazes e como podem ser agentes transformadores.

A Psicologia transmite ao educador coisas para que o profissional encontre em si seu próprio eu, e assuma respostas tragas pelo mundo.

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