História Da Psicologia

1.A psicologia como ramo da psicologia

2.A psicologia no velho mundo

3.Período psicomedico

4.Psicologia aplicada pre-profissionalização

5.Profissionalização da psicologia no brasil

A psicologia com o ramo da filosofia.

As características históricas no período colonial de 1500 a 1808 onde aconteceram descobrimento , o período jesuítico e o período pombalino 1501 – O navegador Américo Vespúcio, após sua terceira viagem em volta da terra, escreveu: “Não há como descrever a enorme variedade de animais selvagens, a abundância de pumas, pantera, gatos selvagens, diferentes dos que vemos na Espanha, mas parecidos com os das ilhas Antípodas; tantos lobos, veados vermelhos, macacos e felinos, sagüis de diversas espécie e várias cobras enormes”. (...) Tantas espécies não caberiam na arca e Noé”

Neste período segundo Antunes a preocupação com os fenômeno psicológicos aparece em obras oriundas de outras ares do saber tais como teologia moral, pedagogia, medicina política e até mesmo arquitetura encontrasse netas partes dedicadas ao estudo análise e discussão de forma de atuação sobre os fatos psíquicos. Os autores são brasileiros com exceção de alguns que, embora tenham nascido em Portugal aqui passaram a maior parte de suas vidas em geral tiveram formação jesuíta e cursaram universidades.

Neste período a área de conhecimento no período pré-institucional 1500 destaca-se estudos, análises e discussões sobre formas de atuação sobre os chamados fatos psíquicos. Os autores eram na sua maioria brasileiros, formados em universidades europeias, com função religiosa ou política na Colônia. As obras eram editadas na Europa. Os temas estudados neste período eram:

Ψ emoções e sua cura

Ψ formação da personalidade, com ênfase no processo educativo;

Ψ relação homem-trabalho, adaptação ao ambiente e formação do caráter brasileiro

Ψ loucura e sexualidade

A área de aplicação do psicólogo foi produzido vinculado a dois tipos de instituições: educacionais e médicas. No quais os jesuítas buscavam o estudo da alma, essas aplicações eram direcionadas ao ensino educacionais, na vivencia do ser , e nas áreas medicas.

Foram observados alguns tópicos para que fossem evidenciados uma grande demanda de processos no quais neles encontrasse a preocupação com as emoções, autoconhecimento, educação de crianças e jovens características do sexo feminino e masculino, adaptação do ambiente, processo psicológico diferenças raciais, aculturação e técnicas de persuasão, aplicação do conhecimento psicológico no brasil.

Durante esse período foram feitos algumas contribuições fatos que eram questionados e evidenciados, essas contribuições serviram de alicerce para uma construção psicológica ampla

1506 - O humanista croata Marko Marulik utiliza o termopsichiologia.

1508 - O humanista holandês Erasmo de Roterdã publica o Elogio da Loucura.

1517 – Reformadores como Erasmo, Galvino e Lutero questionaram os ensinamentos do catolicismo, a Reforma de fato começou quando Lutero pregou suas 95 teses contestando a autoridade da Igreja na porta da igreja do castelo em Wittenber, Alemanha.

1524- Marco Marulik publica A psicologia do pensamento humano, volume 1.

1540 - Phillip Melanchton publica Comentários sobre a Alma.

1543 - O belga Vesalius pratica a dissecação dos cadáveres.

1543 – Nicolau Copérnico publica Sobre as revoluções dos orbes celestes, propondo que a terra orbita o sol.

1564 – Nasce Galileu Galilei – físico italiano.

1566 - Bernardino Alvarez funda no México o Hospital de San Hipolito o primeiro das Américas dedicado ao tratamento de pacientes com problemas psicológicos.

1575 - Johannes Thomas Freigius utiliza o termo psychologia no livro Catálogo dos lugares comuns.

1579- Johannes Thomas Freigius volta a utilizar o termo psychologia no livro Quaestiones Physicae.

1588 - O teólogo francês Noel Taillepied utiliza a palavra francesa psichologie no livro Psicologia. O livro sobre a realidade dos espíritos, conhecimento de almas errantes, fantasmas, milagres e estranhos acontecimentos que as vezes precedem a morte de personalidades importantes ou anunciam o que irá acontecer.

1588 -1679 – Thomas Hobbes –escreveu “para que serve o coração senão uma mola; os nervos, senão outras antas cordas; as juntas senão outras tantas rodas, imprimindo movimento ao corpo todo”.

1590 -Rudolphus Glocenius escreve um tratado intitulado Psicologia.

1590 – Filósofo Escolástico Rudolph Goclenius usou a palavra psicologia . Embora com freqüência considerado a origem do termo, existem evidências de que o termo fora utilizado, pelo menos a seis décadas anteriores.

1594 -Otto Cassman, um estudante de Glocenius, escreve Psychologia Anthropologica, or Animae Humanae Doctrina.

1596 – nasce René Descartes, o pensador racionalista e pai da filosofia moderna, nasce em La Haye (hoje Descartes), na região de Touraine, na França. “Penso, logo existo”. O trabalho mais importante de Descartes para o desenvolvimento da psicologia moderna foi a tentativa de resolver o problema mente-corpo, uma questão controversa durante séculos. Problema mente-corpo: a questão da distinção entre as qualidades mentais e físicas.

A demanda profissional distribua algumas funções que precisava de instrumentos para fundamentar processos a história da Psicologia Escolar e Educacional no Brasil pode ser identificada desde os tempos coloniais, quando preocupações com a educação e a pedagogia traziam em seu bojo elaborações sobre o fenômeno psicológico. Massimi (1986; 1990), ao estudar obras produzidas no período colonial, no âmbito da filosofia, moral, educação e medicina, entre outras, identifica temas como: aprendizagem, desenvolvimento, função da família, motivação, papel dos jogos,