O DEPENDENTE QUÍMICO E SUA ATUAÇÃO NA SOCIEDADE: INTERVENÇÃO DE PROCESSOS TERAPÊUTICOS PARA CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE
Por: luibr08 • 7/6/2016 • Trabalho acadêmico • 2.702 Palavras (11 Páginas) • 505 Visualizações
UNIVERSIDADE SAGRADO CORAÇÃO[pic 1]
AMANDA THAIS GARCIA
DANIEL PERIN CASSIOLATO
LUIZ OTÁVIO FERREIRA DE CASTILHO
MILENA MARIA PENCO CÁPUA
O DEPENDENTE QUÍMICO E SUA ATUAÇÃO NA SOCIEDADE: INTERVENÇÃO DE PROCESSOS TERAPÊUTICOS PARA CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE
BAURU
2015
AMANDA THAIS GARCIA
DANIEL PERIN CASSIOLATO
LUIZ OTÁVIO FERREIRA DE CASTILHO
MILENA MARIA PENCO CÁPUA
O DEPENDENTE QUÍMICO E SUA ATUAÇÃO NA SOCIEDADE: INTERVENÇÃO DE PROCESSOS TERAPÊUTICOS PARA CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE
Projeto de Pesquisa apresentado como conclusão da disciplina Métodos e Técnicas da Pesquisa sob orientação do Prof. Dr. Antonio Walter Ribeiro de Barros Junior.
BAURU
2015
1 INTRODUÇÃO
1.1 TEMA
O Efeito da terapia sobre a identidade do dependente químico na sociedade capitalista.
1.2 PROBLEMA
Como combater politicas de identidade do usuário de drogas inserido na esfera capitalista, com o auxilio da terapia, de modo a atribuir um sentido na vida do mesmo?
1.3 HIPÓTESES
O papel da terapia é trazer a ideia de introspecção do usuário de drogas, o inserindo num contexto no qual se desenvolve a possibilidade do ingresso em novas escolhas, diferentes das quais o cercavam. Como consequência é apresentada a alteração positiva na visão da sociedade sobre este, de modo que a sua existência justifique o atendimento às necessidades humanas, que a priori atendia apenas os interesses sistêmicos.
2 OBJETIVOS
2.1 OBJETIVO GERAL
Discutir a importância da terapia na construção, desconstrução e reconstrução de identidade do dependente químico, e contexto em que está inserido.
2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Explicar o impacto da dependência química como fator problemático de saúde pública, familiar e social;
- Abordar sobre a reabilitação do dependente químico, ressaltando que este processo depende exclusivamente do mesmo e não da imposição da internação e abstinência, para sua inserção na sociedade;
- Valorizar o desenvolvimento de um pensamento crítico que conduza os indivíduos à percepção de si mesmos como sujeitos ativos;
- Possibilitar que saiam da alienação que os mantém na condição de objetos passivos da história.
3 JUSTIFICATIVA
O interesse por este estudo surgiu mediante aspectos que nos cercam, em relação à ampla dependência de drogas. As novas experiências e a tentativa de engrandecimento leva a busca por caminhos opostos e, a procura pelo autoconhecimento com a utilização de drogas, é algo que se tornou muito comum em uma sociedade capitalista, como a nossa. Com o auxilio da terapia este quadro pode se transformar em uma forma para recomeçar a atividade como cidadão do dependente químico.
Essa linha de pesquisa analisou como o dependente químico pode ser inserido novamente na sociedade com a ajuda de terapia, e o processo ao longo do caminho desde seu autoconhecimento como usuário de drogas, até realmente se reconhecer como membro inserido novamente na sociedade.
A inserção do dependente químico na sociedade vem sendo estigmatizada e estereotipada, os afastando do meio em que devem participar. Esse fato gera muita preocupação no meio social e também cientifico, pois o que o dependente mais busca é encontrar sua própria identidade e uma cura para tal dependência, porém rodeado de preconceito e julgamento, o atendimento às suas necessidades se torna cada vez mais distante.
Entretanto, não se deve apenas pensar que é um problema do individuo, esse também se tornou global, atingindo todas as classes sociais, independente de sexo, nacionalidade, idade ou raça, ou seja, todos podem ser vitimas desse mal na sociedade. Por isso, ao justificar a escolha deste tema, levou-se em consideração a grande relevância em compreender os problemas sociais enfrentados pelo usuário, de forma a entender sua natureza e a própria intervenção na busca de um objetivo que chegue a sua cura.
Neste sentido, espera-se através desta, que a família, sociedade e cada indivíduo, revejam o conceito quanto ao dependente químico, de forma a quebrar as barreiras que impedem esse sujeito de se relacionar com o mundo enquanto um ser ativo, e com potencialidades a serem desenvolvidas.
Diante do exposto, trazemos a importância da terapia na construção, desconstrução e reconstrução de identidade do dependente químico, no contexto em que está inserido.
4 CRONOGRAMA
Este é um cronograma hipotético do desenvolvimento de um estudo que pode ser aprovado para possível iniciação científica.
2016 | Jan | Fev | Mar | Abr | Mai | Jun | Jul | Ago | Set | Out | Nov | Dez |
1. Início das inscrições para Projetos de Iniciação Científica e Tecnológica - (2016/2017) |
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2. Entrega de Relatório Parcial dos Projetos de Iniciação Científica e Tecnológica - (2016/2017) |
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3. Término das Inscrições dos Projetos de Iniciação Científica e Tecnológica - (2016/2017) |
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4. Divulgação dos resultados parciais dos Projetos de Inicição Científica e Tecnológica - (2016/2017) |
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5. Período de pedido de reconsideração dos Projetos de Iniciação Científica e Tecnológica. |
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2016 | Jan | Fev | Mar | Abr | Mai | Jun | Jul | Ago | Set | Out | Nov | Dez |
6. Resultado dos pedidos de reconsideração dos Projetos de Iniciação Científica e Tecnológica. |
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7. Início dos Projetos de Iniciação Científica e Tecnológica - (2016/2017) |
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7.1. Escolha do Tema |
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7.2 Elaboração do Problema, Hipóteses e Objetivos |
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7.3. Coleta e Análise de Dados |
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7.4. Elaboração da Justificativa e Metodologia |
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7.5. Revisão de Literatura | ||||||||||||
8. Entrega da monografia dos Projetos de Iniciação Científica e Tecnológica - (2016/2017) |
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9. XXIII Fórum de Iniciação Científica e IV Fórum de Iniciação Tecnológica |
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6 REVISÃO DE LITERATURA
Na revisão de literatura, visando aprofundar o conhecimento sobre este assunto, serão abordadas questões como o processo de terapia sobre o dependente químico, a identidade do mesmo, bem como o contexto no qual está inserido.
6.1. Processo de Terapia
Segundo Beck AT, Alford BA (2000), pela teoria cognitiva, a dependência química resulta de uma interação complexa entre cognições (pensamentos, crenças, ideias, esquemas, valores, opiniões, expectativas e suposições); comportamentos; emoções; relacionamentos familiares e sociais; influências culturais; e processos biológicos e fisiológicos. A Terapia Cognitiva (TC), obviamente, focaliza primordialmente os processos cognitivos. Estes, por sua vez, interagem com os sistemas emocionais, ambientais e fisiológicos, determinando se uma pessoa terá maior ou menor probabilidade de ser dependente (Liese BS, Beck AT, Seaton K, 1999).
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