O DESENVOLVIMENTO HUMANO
Por: RegianiRohde • 23/3/2017 • Trabalho acadêmico • 301 Palavras (2 Páginas) • 186 Visualizações
Percepção é um processo onde objetos, pessoas, acontecimentos, e situações adversas já vividas inclusive, ficam conscientes, pois é através da percepção que conhecemos o mundo, mas para falar sobre conhecer o mundo em que vive cada pessoa tem uma percepção diferente, pois, pessoas diferentes vivem situações diferentes, então suas percepções serão diferentes. Mesmo que a percepção comece pela atenção, ela pode ser seletiva, pois, pode-se perceber algo ou não. Se falarmos em percepção para neurociência, psicologia e/ou outras áreas coligadas, diz que é uma função cerebral onde captamos os estímulos sensoriais, onde o cérebro organiza e interpreta os estímulos, faz seleção de todas as informações e nos indica se algo deve ser atribuído significado ou não, resumindo se devemos ou não perder tempo com tal situação, pois, como já dito, cada pessoa tem uma percepção diferente de cada situação, dar-se o grau de importância, pois nossa memória também pode nos influenciar, pois como não conseguimos armazenar todas as informações aprendidas ao logo da vida, a seletividade nos ajuda nessa hora ao que já nos é familiar prestamos mais atenção, com a atenção nossa percepção muda, podemos chamar também de experiências vividas.
Os canais sensoriais, por onde percebemos o mundo a nossa volta, são o tato, olfato, paladar, visão e audição e algumas características dos fenômenos perceptivos são:
- Constância.
- Tamanho
- Forma
- Cor
- Brilho
- Organização
- Percepção figura fundo
- Agrupamento
Pode-se falar também na percepção no âmbito escolar, pais e professores precisam ajudar o estudante nesta nova fase de sua vida, pois tudo é novo e caso suas novas experiências não sejam muito boas, tanto no âmbito social, escolar e familiar este já vai criar experiências ruins e terá uma percepção ruim da escola.
Referências bibliográficas:
Site: psicopsi.com/pt/percepção, acessado em 20/04/2013.
Simões, Quirino A. Edda, Tiedemann, B. Klaus. Temas básicos da psicologia, Editora: EPU, ano1985.
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