O Fichamento Das Apresentações Em Sala De Aula Sobre: Gestação, Três Primeiros Anos E Segunda Infância

CENTRO UNIVERSITÁRIO AUTÔNOMO DO BRASIL - UNIBRASIL

DIEGO BULAMARQUE DE OLIVEIRA BETTIOL

EMILY SHARON MIRANDA VILHENA

GEOVÂNIA DOS SANTOS ALMEIDA

FICHAMENTO DAS APRESENTAÇÕES EM SALA DE AULA SOBRE: GESTAÇÃO, TRÊS PRIMEIROS ANOS E SEGUNDA INFÂNCIA

CURITIBA

2023

DIEGO BULAMARQUE DE OLIVEIRA BETTIOL

EMILY SHARON MIRANDA VILHENA

GEOVÂNIA DOS SANTOS ALMEIDA

FICHAMENTO DAS APRESENTAÇÕES EM SALA DE AULA SOBRE: GESTAÇÃO, TRÊS PRIMEIROS ANOS E SEGUNDA INFÂNCIA

Trabalho apresentado à disciplina de Desenvolvimento Humano: Gestação, Infância e Adolescência com fins de avaliação bimestral. Orientador: Prof. Enio Macedo.

CURITIBA

2023

1. GESTAÇÃO

Apresentação em sala sobre “Gestação”

A apresentação teve como objetivo explicar o desenvolvimento humano na fase da gestação, levando em consideração – principalmente – suas características biológicas e critérios genéticos, que adotam como sendo o futuro bebê. É importante entender que a constituição humana se dá pela união cromossômica dos genitores (pai e mãe), criando assim um futuro indivíduo que herda as características genéticas de ambos. Justamente por essa composição gênica e múltiplos fatores e falhas na combinação é que algumas crianças acabam por adquirir algumas síndromes, tais como a de Turner ou a de Down. Vale ressaltar que fatores externos, como as condições ambientais e sociais são importantes contribuintes por influenciar o desenvolvimento do bebê, inclusive desde as primeiras fases da gestação, já que o ambiente do feto é o corpo materno. Remédios, alimentação, exposição a fatores estressantes, condições sociais, uso de drogas e outras características do meio podem ser gatilhos ou inibidores do correto desenvolvimento gestacional. De qualquer forma, não podemos descartar a forte influência que a herança genética (genótipo) tem para o desenvolvimento de características físicas e fisiológicas (fenótipo), sendo significativa na construção do corpo do indivíduo, mas deve-se sempre lembrar que o meio que a criança nascerá e se desenvolverá contribuirá fortemente para que ela tenha uma outra tendência estimulada. Da mesma forma, isso se dá com as características de personalidade e psicopatológicas, já que parte delas são consideradas inatas (baseada na hereditariedade), mas que ao longo do crescimento podem responder aos estímulos do contexto em que a criança se desenvolverá. Não é garantido que possuir herança genética para uma determinada psicopatologia é critério único e absoluto que a criança também desenvolverá o transtorno. A relação com o meio também está ligada na “ativação” dos genes que levariam o indivíduo a sucumbir à doença. Tendo visto tudo que já foi fito, o nascimento é, de fato, um momento marcante para mãe e para seu filho. A partir dele muitas coisas mudarão na vida dos dois e, além dos cuidados que a criança demanda, a saúde mental materna deve ser observa desde antes do parto, através de um trabalho de prevenção é atenção psicológico pré-natal, dando suporte e acolhimento, além de informações, para diminuir o impacto das responsabilidades que estão por vir e trabalhando para que essa mulher tenha uma diminuição na possibilidade de ocorrência de uma depressão pós-parto. Conclui-se, então, que a gestação é um momento de gigantescas modificações corporais, diversas alterações hormonais, transições de estados de humor, desenvolvimento de novas habilidades, enfretamento de medos, angústias e desafios que, sem apoio psicológico, social, cultural e, por muitas vezes de políticas públicas que leve uma saúde geral de qualidade para as gestantes, podem acarretar a incidência de transtornos físicos e mentais, tanto na mãe quanto no bebê.

1. TRÊS PRIMEIROS ANOS

Apresentação em sala sobre “Três Primeiros Anos”

O objetivo da apresentação foi explicar sobre o desenvolvimento da criança nos 3 primeiros anos de sua vida, que é uma fase essencial da vida, onde a criança conhecerá suas emoções, aprenderá como funciona o mundo ao seu redor e irá expandir seus horizontes. Para o recém-nascido, é de extrema importância que o ambiente em que ele irá crescer e se desenvolver, seja saudável e não esteja em situações precárias, pois esse fator pode ocasionar em complicações futuras, como o atraso em seu desenvolvimento e pioras em sua saúde. O desenvolvimento físico e cognitivo durante os 3 primeiros anos de vida são os mais importantes: crescimento rápido (onde a criança ganha peso e altura), desenvolvimento de forma autônoma de suas habilidades motoras (controle da cabeça, do sentar, do engatinhar e do andar), são desenvolvidos também as capacidades sensoriais ( olfato, tato e audição e a visão que é o último sentido a ser desenvolvido dentro dos primeiros meses de vida); lateralização (o cérebro começa a atribuir funções especificas para cada hemisfério após o primeiro ano de vida como lógica, linguagem, funções visuais e espaciais) memória (desenvolvimento de memória sensorial e curto prazo), linguagem (inicia-se o processo de balbuciar até começar as formações de palavras, frases e sentenças, interpretar o significado das vocalizações e emitir sons próprios para a sua comunicação), conhecimento de objetos e competência imagética (começa a utilizar símbolos para representar objetos, pessoas e situação do mundo real, que se desenvolve por meio de brincadeiras cotidianas) e compreensão de escala (ode a criança compreende as relações de tamanho e proporção entre objetos e pessoas). Há alguns transtornos que foram citados, que podem aparecer antes dos 3 anos de idade, sendo eles: Autismo, e os distúrbios de aprendizagem (não necessariamente indicam um TEAp, pois as crianças precisam ter idade escolar para serem diagnosticadas). Esses transtornos acabam gerando uma dificuldade em várias áreas da vida da criança. Pode-se desenvolver também enurese noturna (xixi na cama), que acontece principalmente pelo fato de que a criança está aprendendo a controlar a bexiga; o sonambulismo, que se mostra na agitação ou despertares noturnos, e o terror noturno que se caracteriza por um despertar repentino da criança acompanhado de choro, gritos e sinais de medo intenso. Dito isso, entende-se que é de extrema importância que os pais e cuidadores forneçam um ambiente seguro e estimulante para promover um desenvolvimento saudável, que inclui o fornecimento de cuidados (amorosos e atenciosos), e atividades que estimulem a criatividade e iteração social, e acesso a cuidados médicos e nutricionais de qualidade. Investir nestes cuidados com a vida da criança podem impactar significativamente de forma positiva no futuro.

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