O PROGRAMA DE DISCIPLINA
Por: Anderson Nunes • 4/11/2018 • Trabalho acadêmico • 1.078 Palavras (5 Páginas) • 284 Visualizações
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Ministério da Educação
Universidade Federal do Ceará
Pró-Reitoria de Graduação
Profa. Karla P. H. Martins
Discente do Mestrado: Allan Ratts de Sousa
PROGRAMA DE DISCIPLINA
1. Curso: Psicologia | 2. Código: 54 |
3. Modalidade(s): Bacharelado | Licenciatura | ||
Profissional | X | Tecnólogo | |
4. Currículo (Ano/Semestre): 2018.2 |
5. Turno(s): Diurno | X | Vespertino | Noturno |
6. Unidade Acadêmica: Centro de Humanidades |
7. Departamento: Psicologia |
8. Código PROGRAD: | HF 0224 |
9. Nome da Disciplina: | Psicologia e Saúde |
10. Pré-Requisito(s): |
11. Carga Horária/Número de créditos: 3 créditos | |||
Duração em semanas | Carga Horária Semanal | Carga Horária Total | |
16 | Teóricas: | Práticas: | 48 |
Número de Créditos: 3 | Semestre: 5º |
12. Caráter de Oferta da Disciplina: | |||
Obrigatória: | X | Optativa: |
13. Regime da Disciplina: | |||
Anual: | Semestral: | X |
14. Justificativa: |
A discussão da inserção da psicologia no campo da saúde, em especial nas práticas hospitalares, requer o conhecimento abrangente dos aspectos históricos e epistemológicos que foram determinantes para a constituição de suas práticas e saberes e das especificidades de sua atuação. Essa disciplina pretende apresentar e construir esse conhecimento com o intuito de preparar o aluno para a reflexão e atuação do psicólogo no hospital em suas relações com as demais práticas de saúde. |
15. Ementa: |
Proporcionar uma formação teórico/prática com relação à investigação e à intervenção dos papeis e funções do psicólogo de saúde/hospitalar. |
16. Descrição do Conteúdo: | ||
Unidades e Assuntos das Aulas Teóricas | Semana | Nº de Horas-aulas |
1.3. A saúde e a normatividade: novos paradigmas de atuação; | 1, 2, 3, | 09 |
| 4, 5, 6, 7, | 12 |
| 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, | 27 |
| 16 | 3 |
17. Bibliografia Básica: |
ANZIEU, D. O eu-pele. São Paulo: Casa do Psicólogo, 1989. CASTRO, E. K. de., BORNHOLDT, E. Psicologia da Saúde X Psicologia Hospitalar: Definições e possibilidades de inserção profissional. Psicologia: Ciência e Profissão, v. 24, n. 3, 2004, p. 48 – 57. FIGUEIREDO, L. C. A metapsicologia do cuidado. InPsychê, n. 2, ano XI, São Paulo, jul – dez, 2007, p. 13-30. Disponível em <http://pepsic.bvsalud.org/pdf/psyche/v11n21/v11n21a02.pdf>. Acesso em 15/08/2018. FREUD, S. Recomendações aos médicos que exercem a psicanálise. In FREUD, S. Obras completas, v. 10. São Paulo: Companhia das Letras, 2010. KOVÁCS, M. J. Psico-oncologia: definições, desafios e campos de atuação. In.: KAMERS, M., MARCON, H. H., MORETTO, M. L. T. (Orgs.). Desafios atuais das práticas em hospitais e nas instituições de saúde. São Paulo: Escuta, 2016, p. 293 – 312. KUPERMANN, D. Trauma, sofrimento psíquico e cuidado na psicologia hospitalar. Rev. SBPH, vol. 19, n. 0, Rio de Janeiro, jan – jul, 2016. MÄDER, B. J. Fundamentos em Psicologia Hospitalar e da Saúde. In.: KAMERS, M., MARCON, H. H., MORETTO, M. L. T. (Orgs.). Desafios atuais das práticas em hospitais e nas instituições de saúde. São Paulo: Escuta, 2016, p. 47 – 63. MARCON, H. H. O (sem)lugar do sujeito nas práticas de saúde. In.: KAMERS, M., MARCON, H. H., MORETTO, M. L. T. (Orgs.). Desafios atuais das práticas em hospitais e nas instituições de saúde. São Paulo: Escuta, 2016, p. 25 – 45. MIRANDA, L. e CAMPOS, R.O. Contribuições da teoria winnicottiana para um posicionamento clínico na saúde. In: WINOGRAD, M. VILHENA, J. Psicanálise e Clínica Ampliada. Curitiba: Appris, 2014, p.57-85. PEREZ, G. H. Psicologia em cardiologia: adoecer do coração, cultura contemporânea e subjetividade. In.: KAMERS, M., MARCON, H. H., MORETTO, M. L. T. (Orgs.). Desafios atuais das práticas em hospitais e nas instituições de saúde. São Paulo: Escuta, 2016, p. 269 – 291. PORTO, G., LUSTOSA, M. A. Psicologia hospitalar e cuidados paliativos. Rio de Janeiro: Rev. SBPH, v. 13, n. 01, 2010, p. 76 – 93. QUAYLE, J. Gestação de alto risco. In.: KAMERS, M., MARCON, H. H., MORETTO, M. L. T. (Orgs.). Desafios atuais das práticas em hospitais e nas instituições de saúde. São Paulo: Escuta, 2016, p. 169 – 141. STERIAN, A. Emergências psiquiátricas. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2013 |
18. Bibliografia complementar |
A definir de acordo com as discussões em sala de aula. |
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