PSICOLOGIA E RELAÇÕES DE TRABALHO

PSICOLOGIA E RELAÇÕES DE TRABALHO: EM BUSCA DE UMA LEITURA CRÍTICA E UMA ATUAÇÃO COMPROMISSADA.

1. Por que discutir relações de trabalho hoje?

• Algum tempo atrás o trabalho do psicólogo na empresa se restringia à aplicação de testes e elaboração de laudos psicológicos para aprovação ou rejeição de candidatos.
• Setores de RH estão sendo terceirizados e a rotina de seleção do pessoal vai se alterando.
• Psicólogos passam a trabalhar como prestadores de serviço fornecendo assessoria para as empresas.
• Fim do trabalho em um futuro próximo.
• O emprego no Brasil está passando por mudanças, e há desemprego tecnológico. 
• Psicólogo: Conhecer e explicar a constituição de um campo de subjetividade ligado ao trabalho.

1. Psicologia organizacional ou do trabalho?

• O ponto de vista da Psicologia Organizacional é o da administração empresarial, se subordina ao capital e à sua pedra de toque – o lucro.
• O nascimento da psicologia organizacional está diretamente ligado ao desenvolvimento do campo produtivo no final do século XIX e início do século XX.
• Elaboração de teorias motivacionais que avaliavam a subjetividade dos trabalhadores.
• Elaboração de pensamento crítico que procure enfocar as relações de trabalho do ponto de vista do trabalhador.
• O trabalho do setor de recursos humanos de forma mais compatível com a interlocução entre capital e trabalho.
• Seminário Empregabilidade e educação: novos caminhos para o mundo do trabalho, falava do ponto de vista do campo do trabalho e não do campo do capital.
• Psicologia sócio histórica o trabalho é categoria fundante da constituição do ser humano.
• Trabalho é a forma encontrada pelo homem para transformar o reflexo psíquico da realidade em atividade consciente.
• A capacidade humana segundo Vygotsky é a essência humana consiste no fato do homem recordar ativamente com a ajuda dos signos.
• A capacidade humana é o produto direto de uma outra capacidade que é a de trabalhar.
• O trabalho é um processo entre o homem e a natureza, um processo em que o homem, por sua própria ação, media, regula e controla seu metabolismo com a natureza.
• A atividade consciente do homem é a forma como sua subjetividade se apresenta no mundo.
•  A linguagem permite a construção de um corpus social depositário do conhecimento coletivo e constituidor da cultura.
• O trabalho, condição básica de reprodução de relações de produção, o processo básico de constituição da atividade consciente como estagio material da formação da consciência.
• A subjetividade é a constituição do psiquismo no sujeito individual.
• O fenômeno trabalho é historicamente determinado e se manifesta de uma determinada maneira, conforme a condição histórica, a história social de um pais, a sua determinada relação de classes.

1. Como tudo começou

• A acumulação de capital com a lavoura do café e o próprio desenvolvimento do país no final do século XIX exige o desenvolvimento industrial.
• O movimento operário é organizado por suas lideranças anarquistas e anarco-sindicalistas.
• A Revolução de 30 muda a cara do país, com a unificação em torno de um governo que o coloca no plano da própria reorganização do capitalismo.
• A preocupação ainda era a de governar para as elites mais isto, no entanto, será feito buscando o apoio popular.
• Com a modernização do pais, a partir de Revolução de 30, houve também a modernização da organização operária.
• Legalização das organizações sindicais representava um grande avanço na relação capital/trabalho.
• Primeiras publicações sobre psicologia industrial;
• O capitalismo no Brasil – particularmente a partir de 1930 passa a exigir uma intervenção cientifica no controle dos trabalhadores.
• “Movimento dos testes”, primeira vez que os testes foram usados com a finalidade de selecionar pessoal.
• Os trabalhadores contam com seus sindicatos e partidos em condições precárias.
• O período de redemocratização do país em 1946 contribui para uma melhor organização do movimento operário.
• A democratização do país reorienta a preocupação do Estado com os trabalhadores e o setor privado se mostra mais sensível com relação a formação e potencialidades deste trabalhador.
• Em 1979 o movimento operário passa a se organizar em centrais sindicais independentes do Estado e o movimento operário se transforma definitivamente em sujeito da história em nosso país.
• A modernização do parque industrial, com a nova organização operaria e popular, também a psicologia busca alternativas que respondam a novas demandas.

1. Reestruturação produtiva, precarização do mercado de trabalho e subjetividade.

• A relação do capital com o trabalho põe a nu o confronto entre o Brasil que está entre as maiores economias do planeta e o Brasil que representa a 75º no IDH.
• 30 milhões que consomem o que é produzido pelo setor da alta tecnologia.
• Década de 90, o processo de inserção do país no circuito produtivo mundial, com abertura das importações e modernização do parque industrial, foi decisivo para a situação que vivemos.
• No Brasil, o processo de modernização esta dando-se de forma mais acelerada.
• A redução do emprego em função da crise econômica e da extinção de postos de trabalho pela reestruturação produtiva acelerada traz consequências danosas serias para a vida do trabalhador.
• A psicologia sócio-histórica pensa questões relativas ás relações de trabalho e ao trabalhador.
• Para psicologia sócio histórica esta forma de compreensão se dá através da análise das três categorias básicas do psiquismo, condição histórica e social, sua ideologia e relações vividas.
• Várias formas de apropriação e de intervenção do próprio sujeito através da maneira como cada um decodifica o repertório cultural construído coletivamente e que chamamos de sentido pessoal.
• O Programa Integrar atua através de formação de cunho generalista, os elementos para esse trabalhador repensar sua realidade e reconfigurar a forma como ele constrói seu sentido pessoal sobre o desemprego.
• Os especializados consideram o desemprego como o maior problema enfrentado por eles e pelas famílias. O trabalhador ocasional não resolve o problema, já que não se trata apenas da renda, mas do significado do estar empregado.
• Os operários especializados acabam não construindo estratégias subjetivas eficientes para a situação de crise, advindas do desemprego prolongado, e são os que mais sofrem com a situação.
• Não construir estratégias subjetivas para enfrentar a crise quer dizer que não conseguem desvelar o campo ideológico, que encobrem as relações de trabalho e que individualizam a origem do problema.

1. Em busca de alternativas.

•  A constituição de cooperativas populares permitiria a elaboração de redes de cooperativas que, ao mesmo tempo que passam representar uma alternativa de renda, também possam uma nova forma de sociabilidade.
• O acompanhamento de experiencias organizadas de trabalho e renda através de prefeituras ou das centrais de trabalho e renda da Central Única dos Trabalhadores.
• O diálogo é fator de esclarecimento e fortalecimento da condição coletiva, superando a visão individualista e desvelando o campo de reificação do desemprego.
• Para compreender a situação de vida da população atendida ou acompanhada é preciso discutir muitos aspectos que vão da condição de vida às bases de constituição da subjetividade humana.

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