Psicologia Da Aprendisagem

BRASÍLIA/DF

2013

A filosofia tem uma grande influência dentro do ambiente escolar, pois é através dela que nós nos tornamos seres pensantes e questionadores, ela busca o termo do questionamento e visa o desenvolvimento humano. Apesar de não ser bem aceita, por ser uma matéria que não há consenso ela é sim importante, temos que ter uma visão de aceitação e de compreensão, que é exatamente isso que as escolas visão, que os alunos saibam compreender e saibam aplicar em seu desempenho na área profissional.

Há várias formas de estudar a filosofia, modos fáceis que as instituições impõem para ser estudada a matéria, ou seja, de um modo substancial que apresenta como exemplo a "historia da filosofia" ou "teorias da filosofia", que é assim que identificam métodos práticos e fáceis de compreensão da disciplina. A relação da escultura “O pensador” com o texto A natureza da filosofia e seu ensino e de que a filosofia estar sempre indagando buscando por soluções, argumentando teorias, ou seja, pensando. A filosofia e uma disciplina que nós faz pensar, e que nem todos estão de acordo com o que se está ensinando ou seja e a opinião de cada individuo. Filosofia é uma disciplina especulativa com problemas que não são resolvidos. No texto estão debatendo se a filosofia não tem um resultado concreto para quer ensina? Há várias teorias que são defendidas por vários filósofos. Então o que e filosofia afinal? A filosofia não e disciplina como física ou História, é uma disciplina que exige o pensamento apenas. A filosofia não tem abordagem em experiências vividas ela ensina, ou seja, a filosofia passa ao aluno um conjunto de problemas teorias e argumentações para que o mesmo possa filosofar. Ela nós dar a chance de ter nossos próprios pensamentos. O aluno ao estudar a filosofia deve ter uma base relevante com conhecimentos em todas as teorias para poder criticar e de ostenta sua tese. Devido à incompreensão da natureza da filosofia, o ensino da mesma se torna na maioria das vezes de má qualidade. A filosofia se difere em grau quanto aos outros tipos de conhecimentos podendo haver consequências no seu ensino. O ensino da filosofia esta ligado diretamente com o aprender a pensar criticamente a argumentação das teorias a não aceitação do colocado em questão, busca persistente com a logica do problema.

A maioria dos problemas da filosofia esta relacionado em se temos ou não livre – arbítrio, se deus existe, quais são os fundamentos da ética. A filosofia não e uma disciplina empírica, e sim uma disciplina a priori, isto significa que a informação empírica pode ser relevante, pois essa informação é geralmente fornecida por outras disciplinas e não pela filosofia. Sendo assim o fato da priori vem desqualificando a filosofia no meio educacional, quando se adota o cientismo. Ressaltando que qualquer investigação da realidade e do conhecimento tem de ser empírica. Quanto ao texto de Moacir Godot, enfatiza a importância de educar para o futuro com a práxis futurística e humanizada onde o foco da educação não esteja ligado ao individualismo, na competitividade e no lucro de seus fundamentos e sim para a democratização radical da educação. A educação não e algo que se resume a sala de aula, professor e aluno, tem que ser visualizada de forma global uma vez que a terra e o nosso primeiro educador. Educar para um mundo melhor e conscientizar o aluno desde a importância da pesquisa do saber da compreensão, a importância da valorização do espaço físico onde vive, do respeito ao próximo, de uma relação sustentável com todos os seres da terra humanos ou não e com todos os recursos naturais da terra. A desigualdade tem sido uma grande realidade dentro da sociedade e isso vem agredindo ate dentro do ambiente escolar. Há uma enorme comparação entre as escolas publicas e as particulares, pois o nível de rendimento entre as duas são bem diferentes. Podemos colocar que não há educação igualitária entre ambas, porque o governo retirou a estrutura da educação na escola publica, mais há mais alunos motivados, profissionais capacitados com sede de desempenho, é como se fosse feito de qualquer forma, sem amor, mas isso vem ocorrendo principalmente pela ausência dos pais nas escolas, os responsáveis acham que a escola tem que fazer o papel dos pais também sendo que os alunos tem que trazer de casa educação, apoio, incentivo, carinho, amor, responsabilidade, entre outros requisitos. Já nas instituições particulares a cobrança vem de casa, os pais cobram dos filhos e dos educadores, transmitindo para os seus filhos o poder de cobrança os quais é exercido dentro de sala de aula, isso é um fator importante, pois os educandos tem comprometimento com os estudos, dentre estes atributos podemos comparar e da-se exemplos das notas do ENEM, a grande diferença e capacidade entre duas sociedades distintas, a das instituições publicas e das particulares, podemos afirmar que existe sim dois mundos diferentes. Isso reflete muito na presença dos responsáveis na vida escolar dos filhos. A desigualdade tem sido uma grande realidade dentro da sociedade e isso vem agredindo ate dentro do ambiente escolar. Há uma enorme comparação entre as escolas publicas e as particulares, pois o nível de rendimento entre as duas são bem diferentes. Podemos colocar que não há educação igualitária entre ambas, porque o governo retirou a estrutura da educação na escola publica, mais há mais alunos motivados, profissionais capacitados com sede de desempenho, é como se fosse feito de qualquer forma, sem amor, mas isso vem ocorrendo principalmente pela ausência dos pais nas escolas, os responsáveis acham que a escola tem que fazer o papel dos pais também sendo que os alunos tem que trazer de casa educação, apoio, incentivo, carinho, amor, responsabilidade, entre outros requisitos. Já nas instituições particulares a cobrança vem de casa, os pais cobram dos filhos e dos educadores, transmitindo para os seus filhos o poder de cobrança os quais é exercido dentro de sala de aula, isso é um fator importante, pois os educandos tem comprometimento com os estudos, dentre estes atributos podemos comparar e da-se exemplos das notas do ENEM, a grande diferença e capacidade entre duas sociedades distintas, a das instituições publicas e das particulares, podemos afirmar que existe sim dois mundos diferentes. Isso reflete muito na presença dos responsáveis na vida escolar dos filhos. A entrevista com Jacqueline de Blasi revela que os alunos que mais se saem bem no exame do enem são alunos das escolas tecnicistas, mostrando assim a importância de uma formação educacional baseada em pesquisas. Ela aborda sobre o bom desempenho dos alunos da escolas técnicas. O Enem e importante

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