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Psicologia Da Educação

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Por:   •  4/11/2014  •  418 Palavras (2 Páginas)  •  664 Visualizações

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1-Quem eram os dois trafelnos?

Eram Mirimi e Gissitar.

2-Onde esporavam?

Esporavam longe das perlongas.

3-O que aconteceu num masto?

Num masto Mirimi felnou que ramalia de rizar e aror uma perlonga.

4-Quem felnou?

Mirimi felnou, felnou, e Gissitar felnou, felnou e regou e, mas nada.

5-Mirimi estava leruado para quê?

Ramalia rizar uma perlonga.

6-O que aconteceu no masto de fabeti?

Mirimi rizou muito lento, e proceu Gissitar e os dois rizaram ateli.

O que isso tem haver com o aprendizado da criança em sala de aula?

Não conseguimos estabelecer a mensagem, pois não conhecemos um dos universos do código,quando enunciamos uma mensagem ela deve cumprir a função discursiva, porém só haverá função discursiva se houver plena função sintática e semântica. Contudo na sala de aula para que a criança tenha um bom aprendizado é necessário ter uma boa comunicação, coerência e clareza nas propostas de sala, para que ela possa entender e aprender o conteúdo que está sendo trabalha

SOCIEDADE E CULTURA

Ao se estudar a língua, os contextos socioculturais em que ela ocorre são elementos básicos, e, muitas vezes, determinantes de suas variações, explicando e justificando fatos que apenas lingüisticamente seriam difíceis ou até impossíveis de serem determinados, no caso específico do léxico, esta afirmação é ainda mais verdadeira, pois toda a visão de mundo, a ideologia, os sistemas de valores e as práticas socioculturais das comunidades humanas são refletidos em seu léxico.

O Brasil é tido como um país-continente, com diferenças regionais e socioculturais imensas e, por isso mesmo, a língua portuguesa, em nosso país, apresenta uma diversidade bastante significativa, tanto regional quanto social. Essa diversidade muitas vezes é característica de um estado específico, outras vezes se estende para toda uma região.

A cultura nordestina é muito rica,um exemplo é o dialeto, do qual dispõem um dicionário de significado de algumas palavras como :

Abestado - abobalhado, bobo, otário, idiota;

Aperreado - irritado, agastado, angustiado, contrariado, afobado, atormentado, cheio de preocupações;

Dar fé - perceber, observar, dar por si, reparar, tomar tento. (PB, RN, CE, PI).Aurélio

Buarque não registra.

Inticar - ter prevenção ou má vontade contra alguém, implicar, provocar, ficar de marcação.

Em salas de aulas que tem grandes diversificações de pessoas de distintas regiões brasileiras , ao usar algumas dessas palavras pode gerar algum desconforto ou motivo de brincadeiras para algumas pessoas por até mesmo não conhecerem os real significado. É bom que aconteça

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