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Psicologia Na Educação

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Por:   •  3/5/2014  •  333 Palavras (2 Páginas)  •  262 Visualizações

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POR QUE A PSICOLOGIA É IMPORTANTE NA EDUCAÇÃO?

Na educação infantil

- É a fase em que a criança mais necessita de um “instrutor” que compreenda que a psicologia nessa área é a base de tudo.

- Saber que os meios de como ensinar, investigando o desenvolvimento afetivo, cognitivo e motor da criança, faz chegar a resultados muito mais satisfatórios.

Na Formação dos Professores

- O professor tem um poder enorme da formação de pessoas para o mundo, sendo assim, fica indispensável a psicologia focando o ser humano, seu desenvolvimento.

- Para o professor se conhecer melhor, ter certeza de suas atitudes, estar totalmente bem naquilo que faz e dar o seu melhor. O educador que se encontrou, terá muito mais sucesso para ajudar as pessoas a se encontrarem.

Na Alfabetização

- Traçar um caminho na qual cada indivíduo tenha mais facilidade no aprendizado.

- Quando sabemos identificar o modo em que cada criança recebe as informações e como ela desenvolve um novo conhecimento, podemos ter mais sucesso no processo de seu aprendizado.

Basicamente, um resumo é isso.

POR QUE A PSICOLOGIA É IMPORTANTE NA EDUCAÇÃO?

Na educação infantil - É a fase em que a criança mais necessita de um “instrutor” que compreenda que a psicologia nessa área é a base de tudo.

- Saber que os meios de como ensinar, investigando o desenvolvimento afetivo, cognitivo e motor da criança, faz chegar a resultados muito mais satisfatórios.

Na Formação dos Professores - O professor tem um poder enorme da formação de pessoas para o mundo, sendo assim, fica indispensável a psicologia focando o ser humano, seu desenvolvimento.

- Para o professor se conhecer melhor, ter certeza de suas atitudes, estar totalmente bem naquilo que faz e dar o seu melhor. O educador que se encontrou, terá muito mais sucesso para ajudar as pessoas a se encontrarem.

Na Alfabetização - Traçar um caminho na qual cada indivíduo tenha mais facilidade no aprendizado.

- Quando sabemos identificar o modo em que cada criança recebe as informações e como ela desenvolve um novo conhecimento, podemos ter mais sucesso no processo de seu aprendizado.

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