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Psicologia Organisacional

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Por:   •  2/4/2014  •  324 Palavras (2 Páginas)  •  491 Visualizações

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Aplicar conceitos das teorias de psicologia sobre o comportamento organizacional

ORIENTAÇÕES

Para a realização desse portfólio, você pode ler os textos abaixo citados:

AGUIAR, Mª Ap. F. Psicologia Aplicada à Administração. Excellus: São Paulo, 2002.

AGUIAR, Mª Ap. F. Psicologia Aplicada à Administração- uma abordagem interdisciplinar. Saraiva: São

Paulo, 2005.

BARROS, C S G. Pontos de Psicologia do Desenvolvimento. São Paulo: 2008 12ªed.

GARCIA, J C. Desafios para a técnica psicanalítica. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2007.

MORRIS, C G. – Introdução à Psicologia. São Paulo: Prentice Hall, 2004, 6ª Ed.

MUCHINSKY, Paul M. Psicologia Organizacional. Thomson: São Paulo, 2004.

ROBBINS, S P Comportamento organizacional São Paulo Person Prentice Hall, 2005.

ZANELLI, J. C., (org.) Psicologia, Organizações e Trabalho no Brasil. Artmed: Porto Alegre, 2004.

Atenção à redação deve contar com colocações pessoais e citações indicadas segundo a ABNT.

Cada resposta deve apresentar no máximo uma redação de 10 linhas.

ATIVIDADE PROPOSTA

1) Com base em sua aprendizagem de sala de aula e os livros indicados justifique com suas próprias

palavras a afirmação: “se fosse preciso concentrar em uma palavra a descoberta freudiana, essa palavra seria

incontestavelmente inconsciente”. (2 pontos)

2) Descreva uma situação social cotidiana e, a partir da perspectiva do Behaviorismo, procure entender o que

está acontecendo com o comportamento das pessoas, esforçando-se em conhecer as contingências

ambientais que as levam a se comportar daquela maneira. (2 pontos)

3) Qual é o papel da memória e da percepção na ação profissional? (1 ponto)

4) Discuta a frase “O homem não tem natureza, o homem tem história”, procurando enfocar o aspecto

cognitivo do ser humano. (2 pontos)

5) Como você abordaria numa Semana de Prevenção de Acidentes – SIPAT o tema Prevenção de Doenças

Sexualmente Transmissíveis. (2 pontos)

CONCLUSÃO / PARECER

Esta atividade o aluno deverá fazer individualmente, expressando seu ponto de vista do trabalho

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