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A Capoeira Inclusiva

Por:   •  21/3/2019  •  Trabalho acadêmico  •  478 Palavras (2 Páginas)  •  259 Visualizações

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      PROJETO CAPOEIRA INCLUSIVA

CRAS VITÓRIA RÉGIA

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O Projeto Capoeira Inclusiva visa atender crianças dos 6 aos 10 anos de idade devidamente matriculados na escola e que apresente algum deficit intelectual que prejudique sua integração com seus grupos e pares, fazendo com que essa criança se reconheça enquanto sujeito social integrando-os a rodas públicas a fim de garantir a essas crianças convívio social básico e participação efetiva na construção da cidadania em geral.

Em se tratando de uma atividade realizada em grupo ela acaba por estimular a espontaneidade, a construção da auto imagem, contribuindo para a superação dos limites individuais, possibilitando a cada criança mesmo que apresente deficit a realização das ações em seu ritmo, pois a maior contribuição cultural dessa arte chamada capoeira está na emoção, na história e nos valores culturais que ela traz aos longos dos tempos.

Objetivos do Projeto:

  • Promover a inclusão social às crianças, escolar, comunitária e familiar;
  • Desenvolver a evolução social dessas crianças, onde sua inclusão seja dinâmica e socioeducativa;
  • Promover a prevenção do abandono escolar, acompanhar o desenvolvimento intelectual e a construção do caráter;
  • Garantir o acesso e o desenvolvimento de todos os alunos sem distinção cultural, social, ética, de gênero ou por suas características pessoais.

“É dever do poder publico assegurar às nossas crianças o direito de se descobrirem enquanto meio social e intelectual de uma sociedade construída através de sí e para sí”

                                                                                   

                                                                                   Joelma Antônia das Neves

                                                                             Coordenadora CRAS Vitória Régia

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