O Projeto de Pesquisa
Por: Erikakris • 1/5/2015 • Trabalho acadêmico • 2.554 Palavras (11 Páginas) • 144 Visualizações
Introdução
De acordo com a solicitação exigida para a realização desta pesquisa, apresentaremos a diferença entre conhecimento cientifico e senso comum, a relevância das condutas de pesquisa enquanto procedimentos didáticos e ferramentas de ação e a preponderância do pensamento cientifico enquanto pilar para o entendimento da realidade social pesquisada no Serviço Social. Desta forma, será possível conhecer o saber de grandes nomes do século passado, pois demostraremos a opinião de cada um a respeito do tema pesquisado. Apontaremos também, a nossa pesquisa que retrata uma necessidade social obscura por trás da fissura lábio palatina em São José dos Campos e Vale do Paraíba, os desafios postos ao profissional Assistente Social, o conceito de pesquisa bibliográfica e a realização do fichamento desta pesquisa.
Resumo do texto: Caminhos para análise das políticas de saúde.
As reflexões da diferenciação entre conhecimento científico e senso comum se dão através de que, a expressão senso comum são conhecimentos e crenças de que aceitamos como verdadeiros, sem colocarmos a prova sua veracidade ou não, sem nenhum questionamento. São ideias que consideramos, e que não indagamos, e utilizamos as como conhecimento. Com isso, o senso comum é uma característica de grupos sociais que partilham crenças. Já o conhecimento científico utiliza do método científico a forma de como desvendar a realidade, de descobrir suas regularidades e leis. Desta forma, descobrir para além das mais sucintas opiniões, o que realmente é real, verdadeiro. Ou seja, a construção de um conhecimento universal, onde se ultrapassasse as culturas humanas e que seja muito além de nossas simples opiniões de mundo.
A relevância das condutas de pesquisa, utilizadas enquanto procedimentos didáticos e ferramentas de ação são dados de formas diferentes para cada um dos grandes nomes do século passado, sendo assim, cada um vai acrescentando novas formas de saber para este tema:
Karl Popper – afirmava que a ciência não era capaz de provar algo que era verdadeiro, nem dizer sua probabilidade de ser verdadeiro ou não. Mas, era capaz sim, de provar demonstrando o que era falso em algumas ideias. Para ele a caracterização de ciência significava o esforço sistemático de refutar as hipóteses, teorias e ideias apresentadas. Desta forma, o que movia a ciência era o uso sistemático da crítica e da autocrítica.
Thomas Kuhn – afirmava que o conhecimento pleno de ciência era uma prática social. Com isso sugeriu que a produção do conhecimento cientifico se faz em comunidades cientistas que partilham paradigmas, sendo um conjunto de premissas partilhadas por um determinado grupo, que permitira que fossem definidos os problemas que mereceriam ser o objeto de estudo e quais seriam as técnicas de pesquisa.
Karen Knorr Cetina – Sugeriu que o dialogo dos cientistas não deve se encerrar nas comunidades cientificas as quais eles pertencem, pois desta forma seria possível que estes produtos adquirissem novos sentidos, além de novas transformações.
Boaventura Santos – afirmava que a discussão num dado momento ou período, só era possível se não se duvidasse de tudo simultaneamente. Isto é, se alguém quiser produzir um trabalho cientifico, necessitara conhecer muito bem estes pressupostos partilhados da comunidade cientifica. Mais que conhecer, necessita saber como o tema pelo qual se interessam será discutido nesta comunidade.
Bachelard - rompe com a ideia de que o conhecimento de partida se baseia no senso comum, afirmando de modo categórico que o conhecimento científico se ergue contra o senso comum, contra a experiência inicial e espontânea. Contra toda a primeira impressão que temos dos fatos e dados.
É preciso, antes de tudo, saber formular problemas. E diga-se o que se disser na vida científicos problemas não formulam a si próprios. E precisamente o sentido do problema que da a marca do verdadeiro espírito científico. Para um espírito cientifico todo o conhecimento e uma resposta para uma questão. Se não houver questão não pode haver conhecimento cientifico. Nada é natural. Nada é dado. Tudo é construído.
(BACHELARD, 1984,P.166).
Bourdieu - sugere que a importância de tal vigilância epistemológica a de superar obstáculos quando a condição cientifica é ainda maior nas ciências da natureza. Pois são visíveis as diferenças entre os fenômenos naturais e os que ocorrem nos laboratórios.
Latour - Apresentava com clareza que no laboratório não se encontram os fenômenos naturais em estado bruto, pois encontramos produtos produzidos pelo engenho humano, com o proposito de criar condições não naturais, fenômenos passiveis de responder as questões das pesquisas. Havendo então, uma oposição nítida entre o laboratório e a vida cotidiana.
Em relação ao referencial teórico só é possível produzir conhecimento cientifico utilizando um conjunto de contribuições teóricas de outros autores, além de dialogar tais contribuições.
Estas contribuições podem conter alguns conceitos ou categorias utilizadas por algum autor, também pode conter hipóteses, possibilidades de explicação de fenômenos, ou até mesmo pistas de tal evento. Ou, pode ser formadas por abordagens gerais de um conjunto de fenômenos, tentativas de explicação e compreensão deste. Todo este trabalho é denominado de teoria, que caracteriza contribuição teórica, além de ser uma formulação criativa feita por alguém, através das contribuições teóricas de que utilizamos ao longo deste processo.
Para destacar a preponderância do pensamento cientifico e sua metodologia enquanto pilar para o entendimento da realidade social pesquisada no serviço social, ás vezes precisamos romper com o senso comum, muitas vezes desenvolvendo vocabulários, utilizando ferramentas e praticas para investigar, dar seguimentos as necessidades sociais, necessitamos de uma nova forma de utilizar das duas concepções, tanto o conhecimento como o nosso senso comum que nos permita buscar a clareza de nossas ideias, ao modo que nosso conhecimento seja apropriado para que possamos contribuir para a transformação de nossa sociedade.
Pesquisa
Tema: Por trás da fissura lábio palatina em São José dos Campos e Vale do Paraíba
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