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OS INTERTEXTUALIDADE E CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS

Por:   •  6/9/2020  •  Resenha  •  421 Palavras (2 Páginas)  •  164 Visualizações

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Palestra – MEMES : INTERTEXTUALIDADE E CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS

Data : 15 /0 3/ 20 19

Palestrante : Prof.ª Lilian D al Cin

Os memes são por natureza intertextuais, e ele dialoga c om outros memes , já que são construídos em resposta /dialogo a algum outro texto que o procedeu, podendo essa relação intertextual ser explícita o não, mas obrigando o leitor a compreender os sentido produzido. Além disso uma vez que a apreciação do humor está atrelada a cultura buscar compreender os sentidos e o consequente efeito de humor e é também um a forma de se estudar a cultura e os valores de um país ou de um grupo. Partimos do pressuposto de que a intertextualidade ocorre quando um texto remete a outro anteriormente proferido, seja de forma implícita, explicita, estrita ou ampla. Compreendemos também que os memes são formas discursivas, produzidas em contexto virtual sobre um determinado fato ocorrido que se propaga pelos ambientes virtuais, principalmente nas redes sociais. No Brasil, usam –se muitos memes , pois o brasileiro gosta de fazer piadas com tudo. Entender um memes precisa ter conhecimentos para compreender qual a mensagem que quer passar dentro de um determina do grupo na sociedade. Os processos intertextuais vão além do texto verbal, no caso dos memes, é necessário que o leitor c compreenda a relação deste com as imagens que o formula para que consiga compreender os sentidos produzidos. Ele pode ser verbal ou não.

Conclusão: O que essa a palestra aprimora na minha formação ? Entender a

intertextualidade de um determinado memes , exige muitos cálculos mentais e

conhecimento prévio sobre o assunto . Faz-nos, analisar tudo antes de sair postado nas redes sociais, sem ao menos entender a mensagem. Com isso, gradativamente a leitura vai sendo enriquecida. A intertextualidade é um termo e conceito que faz parte da linguagem e se manifesta na enunciação O estudo histórico desse conceito permite perceber os percursos que nortearam a construção do conceito e os modos de visão possibilitados pela compreensão mais ajustada aos modos filosóficos predominantes em cada etapa histórica. Percebe-se que a intertextualidade já fora percebida desde os gregos, mas nem sempre como uma preocupação da Linguística ou da Filologia, mas da Literatura, irmã das Ciências da Linguagem. Compreender os sentidos produzidos. Além disso, um a vez que a apreciação do humor está atrelada à cultura buscar compreender os sentidos e o consequente efeito de humor em um e é também um a forma de se estudar a cultura.

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