Psicologia Da Educação
Ensaios: Psicologia Da Educação. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicosPor: tatimsousa • 18/2/2015 • 222 Palavras (1 Páginas) • 977 Visualizações
Respostas das Atividades Propostas
1 - Para o Estruturalismo, a Psicologia pode ser entendida como o estudo dos elementos da consciência, assim os psicólogos deveriam analisar a mente humana com base em três elementos, sendo eles: estados de sensação, imagens e estados afetivos. O estado de sensação (vinculado à percepção) inclui as ações da visão, do olfato, do tato e da audição. Já as imagens relacionam se às idéias, isto é, torna-se possível recorrer às lembranças. O terceiro elemento, por fim, representa os estados afetivos experimentados em situações de tristeza, amor e ódio.
2 - Para o William James, a consciência era compreendida com base em seu funcionamento, em função da adaptação ao meio. Essa escola da Psicologia surgiu no contexto da Revolução Industrial, do capitalismo e do pragmatismo existente na época.
3. Para o Associacionismo, a aprendizagem era interpretada em termos de conexões reais entre dois aspectos, sendo eles: estímulos e respostas. De acordo com essa escola psicológica, passou-se a acreditar em um conjunto causal de respostas, as quais seriam selecionadas por seus efeitos, de acordo com a Lei do Efeito.
4. Para o Neobehaviorismo, o comportamento das pessoas localiza-se entre duas influências ambientais, são elas: uma que o precede (o antecedente) e outra que o sucede (suas consequências). Sendo assim, o conceito mais relevante dessa abordagem à Psicologia é o conceito de comportamento operante.
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