A Amizade ¸ O Diálogo ¸ A Coesão E A Diversidade. Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
1.843 Trabalhos sobre A Amizade ¸ O Diálogo ¸ A Coesão E A Diversidade.. Documentos 101 - 125 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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A diversidade étnica no Brasil
Você já deve ter ouvido falar de diversidade, do latim diversitas, que significa diferença, variedade. A biodiversidade refere-se à variedade de vida existente no planeta(diferentes tipos e espécies de árvores,animais, flores, arbustos,fungos etc).Já a diversidade socioambiental representa a variedade étnica existente no planeta, composta por pessoas e comunidades muito diferentes entre si. O Brasil é um país diverso, pois possui milhares de comunidades urbanas (de trabalhadores, ambientalistas, punks, entre outras), além de indígenas, caboclas, quilombolas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 26/5/2013 -
DIVERSIDADE CULTURAL
DIVERSIDADE CULTURAL A diversidade encontrada no Brasil demanda a construção de várias “micro-histórias” que contam aspectos peculiares sobre as diferentes culturas e povos do nosso país. Buscando a particularidade encontrada em cada uma das regiões e estados brasileiros, a seção Brasil Regional tem como principal foco demonstrar que nosso país conta com diferentes práticas, hábitos e costumes. Além disso, o estudo das histórias regionais é de grande importância para estabelecermos uma relação entre as questões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.199 Palavras / 5 PáginasData: 27/5/2013 -
DIVERSIDADE LINGUÍSTICA
Para incluir nós precisamos acreditar no princípio que todas as crianças podem aprender e que todos devem ter acesso igualitário, diversificado e uma educação de qualidade. O desafio, portanto, é não mascarar essas diferenças, mas valer-se delas para enriquecer o aprendizado e a vivência em grupo. 1.1 DIVERSIDADE ÉTNICA A população brasileira é composta essencialmente por três principais grupos étnicos: o indígena, o branco e o negro. A imagem demonstra a ampla mistura étnica que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 249 Palavras / 1 PáginasData: 27/5/2013 -
Brasil: Um País De Grande Diversidade E Desigualdade Que Gera Muita Violência
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 HOMOFOBIA E DIVERSIDADE SEXUAL 4 2.1.1 Conceito de Homofobia 4 2.1.1.1 Como o Brasil vem reagindo a questão da Homofobia e Diversidade Sexual?............. 4 2.1.1.1.1 Lutas e Movimentos das LGBT' no Brasil.....................................................6 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO O Brasil é um país de grande diversidade cultural, social e econômica. Isso ocorre devido à mistura de raças em sua colonização. Eram brancos, negros, mulatos e índios,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.642 Palavras / 7 PáginasData: 27/5/2013 -
Diversidade Histórica
INTRODUÇÃO A diversidade refere-se à abundância de coisas diferentes, à variedade e à diferença. A linguística, por sua vez, é aquilo que pertence ou que está relacionado com a linguagem. A diversidade linguística, neste trabalho foi relacionada com a existência e a convivência de línguas diferentes. O conceito defende o respeito por todas as línguas e promove a preservação daquelas que se encontram em vias de extinção por falta de falantes. Cultura é um termo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 962 Palavras / 4 PáginasData: 28/5/2013 -
Educação E Diversidade
A organização e estrutura dos Sistemas de Ensino no Brasil Quando nos referimos de um sistema de educação temos a vinculação de como entendemos o papel de sistema educacional tanto no contexto federal, estadual, e municipal. É o conjunto de estrutura e representado por seguimentos que será seguimentos que ali cesse na L.D. B que ampara e dá suporte de trabalho nos três sistemas. Dessa forma, a esfera governamental cuida, por parte, de cada sistema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 672 Palavras / 3 PáginasData: 28/5/2013 -
DIVERSIDADE CULTURAL
Introdução A tecnologia aplicada à educação vem adquirindo cada vez mais relevância no cenário educacional. Sua utilização como instrumento de aprendizagem e sua ação no meio social vem aumentando rapidamente entre nós. Entendemos que a instalação e o uso das tecnologias na escola são respostas concretas sobre o debate da importância dos recursos tecnológicos e as mídias em geral e o processo de qualificação e transformação da educação, sintonizando-a com as mudanças na sociedade. Segundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 PáginasData: 29/5/2013 -
Coesão e coerência no texto jurídico-argumentativo
e Aula: Teoria e Prática da Argumentação Jurídica TEORIA E PRÁTICA DA ARGUMENTAÇÃO JURÍDICA Título Teoria e Prática da Argumentação Jurídica Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 8 Tema Coesão e coerência no texto jurídico-argumentativo. Objetivos - Auxiliar o discente na redação do texto argumentativo, com a sugestão de expressões introdutórias de parágrafos. - Compreender os mecanismos discursivos e lingüísticos da coesão seqüencial entre parágrafos. Estrutura do Conteúdo 1. Coesão referencial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 29/5/2013 -
Aprendendo a viver na diversidade
Aprendendo a viver na diversidade “Precisamos aprender não apenas a conviver com a diversidade (...), mas a desejá-la, promovê-la e respeitá-la como uma benção, um prêmio da Natureza” Ações educativas sem julgamentos preconceituosos, que promovam o respeito ao "diferente" e ajudem na formação de cidadãos tolerantes são possíveis e devem ser colocadas em prática Na vida cotidiana, os processos de comparação e discriminação estão sempre presentes. Desde a infância aprendemos a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.618 Palavras / 7 PáginasData: 29/5/2013 -
A Diversidade Cultural No Brasil
A exclusão social no Brasil configura-se como marca inquestionável do desenvolvimento capitalista. A escravidão durante, mas de três séculos apresenta-se como regime de exclusão por excelência, mesmo com o fim da escravidão os negros continuam sem acesso aos seus direitos e sofrem constantemente com o desrespeito, a violência e o preconceito. Somente na década de trinta é que o país passou a difundir os direitos políticos com a universalização do voto, mas a maior parte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.239 Palavras / 9 PáginasData: 29/5/2013 -
Diversidade Cultural
Introdução Diversidade equivale à variedade e convivência de ideais, varia através de escolhas: corte de cabelo, ou até mesmo de coisas da própria natureza: cor dos olhos. A ideia de diversidade está ligada aos conceitos de pluralidade, multiplicidade, diferentes ângulos de visão ou de abordagem, heterogeneidade e variedade. E, muitas vezes, também, pode ser encontrada na comunhão de contrários, na intersecção de diferenças, ou ainda, na tolerância mútua. A seguir veremos a definição e exemplos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 372 Palavras / 2 PáginasData: 30/5/2013 -
ESCOLA E DIVERSIDADE
ESCOLA E DIVERSIDADE ÉTNICO – CULTURAL: UM DIÁLOGO POSSÍVEL Um novo olhar vem sendo lançado sobre as questões que se referem aos processos sócio – culturais, como a construção de referência de identidade, o peso das vivências culturais, os diferentes modos de ser e agir que os diversos grupos sociais constroem no interior das classes, as múltiplas relações e ressignificações que os sujeitos estabelecem no seu contato com o mundo do trabalho. Aos poucos, vem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 451 Palavras / 2 PáginasData: 31/5/2013 -
Diversidade Linguistica
INTRODUÇÃO Esse trabalho tem como objetivo de varias culturas,lingüística e história dês da época antiga ate a época de hoje.A diversidade é compreendida com a desigualdade da nossa sociedade brasileira. Em um país como o Brasil, que desde sua colonização até os dias de hoje recebe em seu leito pessoas de diversas nacionalidades, poderia resultar apenas nessa miscigenação de etnias. Com o tempo a cultura afro-brasileiras foi mas admirada pelas elites brasileiras com suas expressões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 233 Palavras / 1 PáginasData: 31/5/2013 -
Ed. E Diversidade
DIREITOS HUMANOS E PLURALIDADE CULTURAL DIREITOS HUMANOS Declaração Universal dos Direitos Humanos aprovada pela ONU no dia 10 de dezembro de 1948, depois da segunda guerra mundial, o texto do documento foi escrito pelo Canadense John Peters Humphrey. O objetivo maior desta educação na escola é fundamentar o espaço escolar como uma verdadeira esfera publica democrática. Nenhum outro tema desperta tanta polêmica em relação ao seu significado, ao seu reconhecimento, como o de direitos humanos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 565 Palavras / 3 PáginasData: 1/6/2013 -
DIVERSIDADE CULTURAL NO CONTEXTO ESCOLAR
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESAFIO ESCOLAR 4 3 O QUE É CULTURA 5 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO A Diversidade Cultural no Brasil apresenta-se de forma muito peculiar dada à sua riqueza, fruto da mistura de vários povos (índios, negros, portugueses, japoneses, holandeses, italianos, espanhóis, turcos, etc) que ajudaram a construir este país. Ao fazermos um recorte e situarmos a Diversidade Cultural no âmbito escolar, o fazemos reconhecendo como esse espaço é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.850 Palavras / 12 PáginasData: 2/6/2013 -
DDS - Dialogo De Segurança
DIÁLOGO DIÁRIO DE SEGURANÇA - DDS 1. QUASE ACIDENTES SÃO SINAIS DE ALERTA Muitos acidentes quase acontecem... São aqueles que não provocam ferimentos apenas porque ninguém se encontra numa posição de se machucar. Provavelmente, se nós tivéssemos conhecimento dos fatos, descobriríamos que existem muito mais acidentes que não causam ferimentos do que aqueles que causam. Você deixa alguma coisa pesada cair de suas mãos e não acerta o próprio pé. Isto é um acidente, mas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.071 Palavras / 41 PáginasData: 2/6/2013 -
Av1 - PED - Sem 1 - Sociedade E Diversidade No Contexto Educacional
Questão 1: Nota: Não gerada Para Durkheim a sociedade capitalista vive um estado de crise em virtude da falta de moralidade dos sujeitos, sendo que os muitos sujeitos não seguem o que determinado pela própria sociedade. Assinale a alternativa que corresponde a esse conceito: Alternativas 1 - Alienação 2 - Mais valia 3 - Anomia 4 - Solidariedade Orgânica 5 - Ação social Sua resposta 3 - Anomia Questão 2: Nota: Não gerada A função
Avaliação:Tamanho do trabalho: 430 Palavras / 2 PáginasData: 3/6/2013 -
Desenvolvimento histórico da diversidade
Introdução Diversidade histórica é o conjunto de caractéristicas da história não só do Brasil mais também do mundo , com o passar do tempo as coisas vão mudando.Diversidade linguistica neste trabalho esta relacionada com a existência e a convivência de linguas diferentes.Diversidade cultural e a idêntidade própria de um grupo humano que compõem a humanidade. Desenvolvimento A Diversidade Histórica Diversidade histórica é a mudança no decorrer da história da humanidade . Assim com o passar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.134 Palavras / 5 PáginasData: 3/6/2013 -
Desigualdade , Diversidade E Violência Na Sociedade Brasileira.
Desigualdade Social e violência no Brasil atual: subsídios para a Sociologia no Ensino Médio Maria José de Rezende Resumo: Refletir sobre as condições de desigualdade e de violência no Brasil atual é condição básica para compreensão dos elementos formadores da vida social. Ao demonstrar que tanto aquelas primeiras quando a segunda são produzidas socialmente coloca-se em debate que elas são frutos de um dado tipo de organização que as potencializa continuamente através de medidas econômicas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.661 Palavras / 15 PáginasData: 3/6/2013 -
Diversidade Cultural
1 INTRODUÇÃO Neste trabalho vamos mostrar a vida de Miguel Ângelo di Lodovico Buonarroti Simoni, sua bibliografia, suas obras, sua origem e seu legado. Miguel Ângelo foi um pintor, escultor, poeta e arquiteto italiano, no renascimento teve grande importância na História. 1. MIGUEL ÂNGELO DO LODOVICO BUONARROTI Miguel Ângelo, considerado um dos maiores criadores da história da arte do ocidente. Era pintor, escultor, poeta e arquiteto italiano, um dos nomes mais importantes do renascimento. Nasceu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.927 Palavras / 20 PáginasData: 4/6/2013 -
Coesão E Coerência No Texto Jurídico Argumentativo
Coesão e coerência no texto jurídico-argumentativo. Os elos coesivos entre parágrafos reforçam a tessitura do texto, permitindo uma maior eficiência discursiva por parte do argumentador. Eles podem ser utilizados de acordo com o objetivo de cada parágrafo elaborado, devendo-se levar em consideração algumas possibilidades interpretativas: Por enumeração Ressalta(m)-se Além desses fatores... É de verificar-se que... Registre-se, ainda, que... Assinale-se, ainda, que... Convém ressaltar... Além desses fatores... Soma(m)-se a esses aspectos o(s) fato(s)... Mister se faz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 208 Palavras / 1 PáginasData: 4/6/2013 -
Características que compõem a diversidade cultural
1 – INTRODUÇÃO A diversidade é uma forma de estruturar e garantir que as diferenças se tornam sólidas no exercício da cidadania e no âmbito educacional. A reflexão sobre educação e diversidade cultural não diz respeito apenas ao reconhecimento do outro como diferente. Significa pensar a relação entre o eu e o outro. A escola é um espaço sociocultural em que as diferentes presenças se encontram. Por isso, a reflexão sobre as diferentes presenças na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.189 Palavras / 5 PáginasData: 4/6/2013 -
Desigualdade E Diversidade Social Brasileira
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL BELQUICE MÁRCIA VIANA ASSUMPÇÃO DESIGUALDADE, DIVERSIDADE E VIOLÊNCIA NA SOCIEDADE BRASILEIRA CORUMBÁ-MS 2013 BELQUICE MÁRCIA VIANA ASSUMPÇÃO DESIGUALDADE, DIVERSIDADE E VIOLÊNCIA NA SOCIEDADE BRASILEIRA Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, das Atividades Interdisciplinares das disciplinas: Ética, Política e Sociedade, Antropologia, Formação social, Política e Econômica do Brasil, FHTM do Serviço Social I: Portfólio Individual.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.841 Palavras / 8 PáginasData: 4/6/2013 -
Av1 - PED - Sem 1 - Sociedade E Diversidade No Contexto Educacional
Questão 1: Para Durkheim a sociedade capitalista vive um estado de crise em virtude da falta de moralidade dos sujeitos, sendo que os muitos sujeitos não seguem o que determinado pela própria sociedade. Assinale a alternativa que corresponde a esse conceito:(não seguem as regras da sociedade) Alternativas 1 - Alienação diminuição da capacidade dos indivíduos em pensar em agir por si próprios. 2 - Mais valia à diferença entre o valor da mercadoria produzida e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 469 Palavras / 2 PáginasData: 4/6/2013 -
A consideração de questões relacionadas com a diversidade, as quais engloba de forma intrinseca a diversidade histórica, a diversidade linguistica e a diversidade cultural
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA XXXXXXXXXXXXXXX DIVERSIDADE Assaí 2013 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX DIVERSIDADE Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas:- Prof.(a) Okçana Battini – Sociedade e diversidade no Contexto educacional Prof.(a) Fábio Luiz da Silva, Bernadete – Processo educativo no contexto Histórico Fisolófico Prof.(a) Márcio Bastos – Comunicação e Linguagem Prof.(a) Lilian Salete A. M. Lima – Seminário I Tutora de Sala:- xxxxxxxxxxxxxxx
Avaliação:Tamanho do trabalho: 730 Palavras / 3 PáginasData: 4/6/2013