ADS Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
962 Trabalhos sobre ADS. Documentos 226 - 250
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AD 1 estado, governo e mercado
AD 1- Estado, Governo e Mercado 1) Explique a dinâmica pendular das relações entre Estado e Mercado. Dê um exemplo. A relações entre o Estado e o mercado nas sociedades capitalistas geram um movimento pendular que demonstra a regulação das relações sociais entre os agentes, onde no lado direito observa-se o Mercado e no lado esquerdo o Estado. Quando o pêndulo chega so seu ponto máximo a direita e os mecanismos de mercado apresentam-se ineficientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 814 Palavras / 4 PáginasData: 21/11/2013 -
Ad Cederj Md
Questão 1 Conteúdo a desenvolver: Dar cinco exemplos da utilização da estatística. Variáveis qualitativas e quantitativas. Construir as tabelas de frequências para as variáveis criadas utilizando a planilha Excel. Como será desenvolvido: Pesquisar nas diversas fontes disponíveis: jornais, revistas, internet, etc. Definir uma população e exemplificar as variáveis nominais, ordinais, discretas e contínuas, originárias dessa população. PRODUTO/RESULTADO: Relatório contendo aplicações da Estatística com comentários sobre os textos escolhidos, com comentários onde essas variáveis ocorrem com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2013 -
AD MAT FINAN
1. Antonio pagou o boleto do condomínio de seu apartamento com 64 dias de atraso. Sabendo-se que o valor do condomínio era de R$600,00 e que o banco cobra multa de 10% pelo atraso e juros simples comerciais de 20% a.a. Qual o valor total desembolsado por Antonio? Justifique sua resposta através do cálculo. (1,0 ponto). 2. Uma empresa tem as seguintes obrigações de pagamento com um banco: • R$ 16000,00 vencíveis em 40 dias;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 565 Palavras / 3 PáginasData: 4/2/2014 -
AD Sociologia Unisul
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Disciplina: Sociologia Curso: Administração Professor: Elvis Dieni Bardini Nome do aluno: Rodrigo Luiz Foss Data: 19 de fevereiro de 2014 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1 As reflexões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.914 Palavras / 8 PáginasData: 9/2/2014 -
Ad Unisul
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Disciplina: Gestão de Operações e Logística I Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. O MERCOSUL, como é conhecido o Mercado Comum do Sul
Avaliação:Tamanho do trabalho: 721 Palavras / 3 PáginasData: 10/2/2014 -
AD (Avaliaçao A Distancia)
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância (AD) Disciplina: Gestão da Informação Curso: Tecnologia em Gestão De Segurança Publica Professor: LUIZ FERNANDO DA SILVA MENEGHEL Nome do aluno: Data: 22/10/2012 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.414 Palavras / 6 PáginasData: 11/2/2014 -
Procuração AD-JUDICIA ( PESSOA JURIDICA)
PROCURAÇÃO AD-JUDICIA ( PESSOA JURIDICA ) OUTORGANTE: (Razão Social), com sede à (Rua), (número), (bairro), (CEP), (Cidade), (Estado), inscrita no CNPJ/MF nº xxxxxx e inscrição Estadual nº. xxxxxx , no Estado de São Paulo, representada por (Nome), (nacionalidade), (estado civil), (profissão), inscrita no R.G. sob nº xxxxx SSP/SP e com CPF/MF nº xxxxxx, residente e domiciliada à (Rua), (número), (bairro), (CEP), (Cidade), (Estado). OUTORGADOS: (Nome), (nacionalidade), (estado civil), (profissão), inscrito na OAB sob o nº
Avaliação:Tamanho do trabalho: 225 Palavras / 1 PáginasData: 11/2/2014 -
AD Gestão De Custos
1. A correta classificação dos custos e das despesas, no processo de geração de resultados, é de fundamental importância, para que a contabilidade de custos possa produzir relatórios, que subsidie as atividades da administração, no processo de tomada de decisões na gestão dos negócios da empresa. Nesse sentido, conforme Wernke (2005, p.4): “despesas abrange o valor despendido voluntariamente com bens ou serviços utilizados para obter receitas, seja de forma direta ou indireta. [...] e como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.787 Palavras / 8 PáginasData: 14/2/2014 -
Atividade De Avaliação A Distância (AD)
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de avaliação a distância (AD) Unidade de Aprendizagem: Língua Portuguesa e Redação Oficial Curso: Gestão em Segurança Pública Professor: Diane Dal Mago Nome do aluno: Data: 28/10/2013 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.348 Palavras / 6 PáginasData: 15/2/2014 -
Primeira AD De Metodologia De Estudo...
“A relação entre senso comum e ciência, tal como proposta por Rubem Alves” Rubem Alves define o senso comum e a ciência demarcando a origem e os pensamentos responsáveis pela organização. Propôs problemas do cotidiano do senso comum para inferir que a ciência é o senso comum refinado e disciplinado. Por meio desses exemplos, que ilustravam os obstáculos para os cientistas, o autor expôs as maneiras com que a ciência busca uma ordem. A principal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 490 Palavras / 2 PáginasData: 16/2/2014 -
AD Direção Defensiva
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Direção Defensiva Curso: Tecnólogo em Segurança no Transito Professor: Carlos Alexandre da Silva Nome do aluno: Liliam Regina Esteves Rodrigues Data:25-09-2013 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. No
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.455 Palavras / 6 PáginasData: 16/2/2014 -
Ad.constitucional II
Disciplina: Direito Constitucional II Curso: Direito Professor: Solange Buchele de S. Thiago Nome do aluno: Cristiane Ghinzelli Data: 20/10/13 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1: Leia atentamente a jurisprudência relacionada à igualdade material e às ações afirmativas. A promoção da igualdade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.119 Palavras / 13 PáginasData: 17/2/2014 -
AD Leitura E Produçao Txtual
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Disciplina: Leitura e Produção Textual Curso: Ciências Contábeis Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1- Leia o texto que segue e responda aos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.197 Palavras / 5 PáginasData: 17/2/2014 -
AD ELABORAÇÃO E ANALISE DE PROJETOS UNISUL
UNISUL Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Atividades: 1. De acordo com seus estudos nesta disciplina, faça uma EAP representando os esforços que você terá que fazer para conseguir mais um título (graduação, pós-graduação etc.). Utilize entre 10 a 15 linhas para responder.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 321 Palavras / 2 PáginasData: 18/2/2014 -
Ad Matematica Periodo 1
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância (AD) Unidade de aprendizagem: Matemática Professor: Maurici José Dutra Nome do aluno: Taiane Suelen do Carmo Gil Data: 14/10/2013 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Um taxista roda 50 quilômetros com um cliente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 942 Palavras / 4 PáginasData: 19/2/2014 -
Avaliação a Distância (AD) Economia
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância (AD) Unidade de Aprendizagem: Economia Curso: Administração Professor: Joseane Borges de Miranda Nome do aluno: Ricardo Feitosa de Sá Data: 30/10/2013 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Leia atentamente o texto a seguir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.929 Palavras / 8 PáginasData: 20/2/2014 -
Estatística I AD
O aumento do consumo de energia elétrica constitui-se numa preocupação dos governos e das populações em geral. O aumento progressivo do consumo industrial, comercial, residencial e de outros setores, preocupa e suscita medidas emergenciais visando maior produção, como também a otimização dos processos industriais e a adoção de medidas visando a redução do custo através da reeducação para o consumo de precioso bem. Em Santa Catarina, além de diversas cooperativas microrregionais, a empresa Celesc Distribuição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.167 Palavras / 5 PáginasData: 21/2/2014 -
AD Empreendedorismo
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de avaliação a distância (AD) Unidade de aprendizagem: Empreendedorismo Curso: Gestão da Tecnologia da Informação Professor: Vera Lucia Nome do aluno: Raimundo da Paz Nogueira Data: 25/09/2013 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.521 Palavras / 11 PáginasData: 21/2/2014 -
AD- PENSAMENTO FILOSOFICO RENASCENTIASTA
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Pensamento Filosófico Renascentista Curso: Bacharelado em Filosofia Professor: João José Buss Nome do aluno: Sélma Barcelos Corrêa Data: 25/09/13 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 01
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.155 Palavras / 5 PáginasData: 22/2/2014 -
AD POLÍTICAS PÚBLICAS
Disciplina: Políticas Públicas Curso: Gestão Pública Professor: Nome do aluno: Data: 23/10/2012. Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Igualdade Racial: Um tema de destaque nas políticas públicas brasileiras A politica pública de Promoção de Igualdade Racial é um programa social muito comentado na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.088 Palavras / 5 PáginasData: 23/2/2014 -
Ad Leitura E Produção Textual
1- Leia o texto que segue e responda aos questionamentos efetuados na sequência. PENSAR É TRANSGREDIR ”...Não lembro em que momento percebi que viver deveria ser uma permanente reinvenção de nós mesmos — para não morrermos soterrados na poeira da banalidade, embora pareça que ainda estamos vivos. Mas compreendi, num lampejo: então é isso, então é assim. Apesar dos medos, convém não ser demais fútil nem demais acomodada. Algumas vezes é preciso pegar o touro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.018 Palavras / 5 PáginasData: 23/2/2014 -
AD técnica Legislativa
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Disciplina: Técnica Legislativa Curso: Gestão Pública Professor: Gisele Terezinha Cardoso Ferreira Nome do aluno: Data: 24 de outubro de 2013 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Você aprendeu que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 820 Palavras / 4 PáginasData: 23/2/2014 -
Avaliação AD
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Disciplina: Gestão Financeira I Curso: Gestão da Tecnologia da Informação Professor: RUY GERALDO DOS REIS COSTA Nome do aluno: Isaias da Silva Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.142 Palavras / 5 PáginasData: 23/2/2014 -
AD GESTÃO DO DESENVOLVIMENTO HUMANO E ORGANIZACIONAL
Disciplina: Gestão do Desenvolvimento Humano e Organizacional Curso: Gestão do Desenvolvimento Humano e Organizacional Professor: LILIAN MACIEJESCKI Nome do aluno: Data: 23/08/2013 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). As questões relativas ao valor do trabalho são uma constante em nossa cultura. De acordo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 960 Palavras / 4 PáginasData: 24/2/2014 -
UNISUL AD ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES
1. A evolução histórica do computador, apresentada no estudo do seu material didático, aponta diversos fatores que levaram a escolha do sistema binário para a implementação da máquina digital. Descreva evidências que contribuíram para esta escolha, do ponto de vista do nível “Componentes Eletrônicos”. (3,5 pontos) A escolha do sistema binário para implementação da máquina digital, ocorreu devido a possibilidade de utilização de um barramento único, facilitando assim a utilização de vários componentes eletrônicos na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 501 Palavras / 3 PáginasData: 24/2/2014