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ATIVIDADE FINAL FUNDEB Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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17.594 Trabalhos sobre ATIVIDADE FINAL FUNDEB. Documentos 51 - 75 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 2/4/2015
  • TCC PNAE ATIVIDADE FINAL FORMAÇÃO PELA ESCOLA

    TCC PNAE ATIVIDADE FINAL FORMAÇÃO PELA ESCOLA

    PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Graziela Barbosa Marcia Ferreira Tereza Peixoto A EXECUÇÃO DO PNAE NO MUNICÍPIO DE ATALAIA Dislei Aparecida ATALAIA 2015 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Graziela Barbosa Marcia Ferreira Tereza Peixoto A EXECUÇÃO DO PNAE NO MUNICÍPIO DE ALTONIA Trabalho final de conclusão do curso PNAE no âmbito do Programa Formação pela Escola. Dislei Aparecida ATALAIA 2015 RESUMO O Pnae, é um programa do Governo federal, também conhecido como Merenda Escolar, que garante recursos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.291 Palavras / 6 Páginas
    Data: 25/5/2017 Por: THAIS VALERIO
  • Competências Básicas Atividade Final

    Competências Básicas Atividade Final

    PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA CARLOS MANOEL ALMEIDA A IMPORTÂNCIA DO ASSISTENTE SOCIAL, PSICÓLOGO E OUTROS PROFISSIONAIS NA ESCOLA. LAJEDO DO TABOCAL-BA JUNHO-2017 CARLOS MANOEL ALMEIDA A IMPORTÂNCIA DO ASSISTENTE SOCIAL, PSICÓLOGO E OUTROS PROFISSIONAIS NA ESCOLA. Trabalho final de conclusão do Curso Competências Básicas no âmbito do Programa Formação Pela Escola. Tutora: Marcia Ferreira LAJEDO DO TABOCAL-BA JUNHO-2017 A importância do Assistente Social, Psicólogo e Outros Profissionais na Escola. INTRODUÇÃO A necessidade de auxílio

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.127 Palavras / 5 Páginas
    Data: 22/8/2017 Por: lagedense
  • ATIVIDADE FINAL DO CURO DE TUTORIA

    ATIVIDADE FINAL DO CURO DE TUTORIA

    SECRETRIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DA BAHIA NUCLEO TERRITORIAL DE EDUCAÇÃO DO RIO CORRENTE- NTE 23 PROGRMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA ATIVIDADE FINAL DO CURO DE TUTORIA Marineiva de Jesus Cardoso Matos Multiplicadora Regional Santa Maria da Vitória/Ba 2018 ATIVIDADE FINAL DO CURO DE TUTORIA “[...] na formação permanente dos professores, o momento fundamental é o da reflexão crítica sobre a prática. É pensando criticamente a prática de hoje ou de ontem que se pode melhorar

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 971 Palavras / 4 Páginas
    Data: 25/10/2018 Por: marineiva
  • Analise de Atividade Final Matemática Financeira

    Analise de Atividade Final Matemática Financeira

    Follha extra para demonstrativo dos cálculo utilizados na soloção do estudo de Caso Disciplina: Matemática Financeira Turma: Pós ADM - 17 - Taubaté Aluno: Joaquim França Veloso Estudo de caso - Empresa Gondomark Desenvolvimento - Etapas 01 e 02 - Cálculos Etapa 1 - Análise das propostas de pagamento Preço total do Equipamento: R$0.000,00 Vida útil (5 anos) sem valor residual (FV): R$- a) Proposta de pagamento a vista c/ empréstimo Equipamento c/ 20% Desconto

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 445 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/1/2019 Por: joaquimveloso22
  • ATIVIDADE FINAL PNAE ATIVIDADE FINAL – PNAE

    ATIVIDADE FINAL PNAE ATIVIDADE FINAL – PNAE

    ATIVIDADE FINAL PNAE ATIVIDADE FINAL – PNAE 1. INTRODUÇÃO O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), do Governo Federal, garante, por meio da transferência de recursos financeiros aos municípios, a alimentação escolar dos alunos da educação infantil e do ensino fundamental. Seu objetivo é atender às necessidades nutricionais dos alunos durante sua permanência em sala de aula, contribuindo para o crescimento, o desenvolvimento, a aprendizagem e o rendimento escolar dos estudantes, bem como a formação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 361 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/7/2019 Por: WENDERSON ZE
  • Atividade Final Competências Básicas

    Atividade Final Competências Básicas

    formacao_pela_escola POLÍTICA EDUCACIONAL E O PAPEL DO FNDE A política educacional em relação ao papel do FNDE nesta política, baseia-se, a princípio, na descentralização da execução dos recursos federal, estadual e municipal colocando em ação os programas ofertados pelo FNDE, visando não tão somente levar recursos financeiros para serem utilizados no espaço escolar, e sim propiciar formação cidadã à comunidade escolar. O município de Ibirapitanga-BA vem realizando adesão aos Programas do FNDE, que compreendem: PAR,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 360 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/8/2019 Por: ERIKA_MAYSA
  • A ATIVIDADE FINAL PARA CONCLUSÃO DE CURSO

    A ATIVIDADE FINAL PARA CONCLUSÃO DE CURSO

    Analise de Caso “Mariana é professora da rede municipal de ensino, pedagoga, especialista em educação a distância e já trabalhou na Secretaria de Educação do município de Benjoeiro com os programas do FNDE (PDDE, PTE e PLi). Idealista, acredita que somente a educação pode mudar nosso país. Foi selecionada para ser tutora do Formação pela Escola e já concluiu o Curso de Tutoria. Sendo uma pessoa atuante e participativa está muito preocupada com as notícias

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 609 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/8/2019 Por: Daiana Berlinck
  • ATIVIDADE FINAL PARA CONCLUSÃO DE CURSO

    ATIVIDADE FINAL PARA CONCLUSÃO DE CURSO

    Analise de Caso “Mariana é professora da rede municipal de ensino, pedagoga, especialista em educação a distância e já trabalhou na Secretaria de Educação do município de Benjoeiro com os programas do FNDE (PDDE, PTE e PLi). Idealista, acredita que somente a educação pode mudar nosso país. Foi selecionada para ser tutora do Formação pela Escola e já concluiu o Curso de Tutoria. Sendo uma pessoa atuante e participativa está muito preocupada com as notícias

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 609 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/8/2019 Por: Rosimerecf
  • ATIVIDADE FINAL MÓDULO COMPETÊNCIAS BÁSICAS

    ATIVIDADE FINAL MÓDULO COMPETÊNCIAS BÁSICAS

    PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Ana Carla Vieira da Silva Isamara Ferreira de Oliveira Misael Silva Lacerda ATIVIDADE FINAL MÓDULO COMPETÊNCIAS BÁSICAS Trabalho apresentado como atividade final do Módulo COMPETÊNCIAS BÁSICAS do Curso Formação Pela Escola - FPE, sob a orientação da Tutora Vanusa Ruas Freire Viana. BELO CAMPO – BA 2019 RESUMO O presente trabalho tem como objetivo dialogar acerca do Programa Nacional do livro Didático (PNLD), tendo como recorte temático a modalidade de ensino

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.833 Palavras / 12 Páginas
    Data: 20/8/2019 Por: 1102isamara
  • Atividade Final PTE Formação Pela Escola

    Atividade Final PTE Formação Pela Escola

    Formação Pela Escola Cursista: Joel Ribeiro Silva PROGRAMA DO TRANSPORTE ESCOLAR Itarantim – BA 2019 ________________ Introdução O PNATE (Programa Nacional de Apoio ao Transporte do Escolar) é um programa do MEC, através do FNDE, que consiste na transferência automática de recursos financeiros para custear despesas com manutenção, seguros, licenciamento, impostos e taxas, pneus, câmaras, serviços de mecânica em freio, suspensão, câmbio, motor, elétrica e funilaria, recuperação de assentos, combustível e lubrificantes do veículo ou,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.028 Palavras / 5 Páginas
    Data: 5/12/2019 Por: Joel Ribeiro
  • Atividade Final - Contabilidade de Ativos Relevantes

    Atividade Final - Contabilidade de Ativos Relevantes

    J:\fgvonline\Ensino Distancia\Recursos\Inovações\Logos & assinaturas\FGV\Nova Identidade FGV\_IDE_3_unidades\PNG\marca-IDE_in-company_management_online_original.png X:\Textos_manual_pdf\A - Pasta da Equipe de Apostila\DOCUMENTOS E ARQUIVOS PADRÃO\modelagem3.0\barra-sup.wmf Atividade individual Matriz de atividade individual Disciplina: Contabilidade de Ativos Relevantes Módulo: 7 Aluno: Jessica Silva Resende Turma: 1119-9_1 Tarefa: Atividade Individual 1. Transação: aquisição de estoque para revenda 1.1 Reconhecimento e mensuração inicial O reconhecimento dos elementos diz que a empresa somente deverá reconhecer um ativo financeiro quando ele se torna parte das disposições contratuais do instrumento, sendo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 661 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/1/2020 Por: JessicaResende
  • Atividade final de Introdução à Engenharia de Produção

    Atividade final de Introdução à Engenharia de Produção

    brasão puc minas azul Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais IPUC – Instituto Politécnico Curso de Engenharia de Produção Atividade final de Introdução à Engenharia de Produção 25_03_2002-23_29_0001 Carolina Zauli Ferreira Pinto Matrícula:664348 1. Onde você quer estar quando concluir o curso de Engenharia de Produção? Gostaria de trabalhar na empresa Anglo American no setor de logística. Após um certo período gostaria de realizar MBA na Babson College ou na UC Berkeley. Gostaria de lecionar

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 930 Palavras / 4 Páginas
    Data: 12/3/2020 Por: deborapontesf
  • Atividade final de Introdução à Engenharia de Produção

    Atividade final de Introdução à Engenharia de Produção

    brasão puc minas azul Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais IPUC – Instituto Politécnico Curso de Engenharia de Produção Atividade final de Introdução à Engenharia de Produção 25_03_2002-23_29_0001 Carolina Zauli Ferreira Pinto Matrícula:664348 1. Onde você quer estar quando concluir o curso de Engenharia de Produção? Gostaria de trabalhar na empresa Anglo American no setor de logística. Após um certo período gostaria de realizar MBA na Babson College ou na UC Berkeley. Gostaria de lecionar

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 930 Palavras / 4 Páginas
    Data: 12/3/2020 Por: deborapontesf
  • Atividade Final Redes de Computadores

    Atividade Final Redes de Computadores

    Centro de Ensino Profissional - Escola Técnica de Brasília - CEP ETB Matheus Oliveira Mendes Pereira - 279455 3 A Exercicio Redes II 1 – Qual a Diferença pratica entre utilizar WINDOWS 2007/2008 a utilizar WINDOWS SERVER ? 2 - Qual seria o hardware básico para se instalar no mínimo WINDOWS SERVER 2003 ? 3 - Para que serve um SERVIDOR ? Quais os mais importantes ou mais utilizados? Descreva-os. Serve para oferecer recursos para a rede ou

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 551 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/8/2020 Por: Roald Luiz
  • Atividade Final Semestre

    Atividade Final Semestre

    CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PAULA SOUZA EADTEC SEMIPRESENCIAL - ADMINISTRAÇÃO ETEC PAQUE DA JUVENTUDE TATHYANA CRISTINA DE LIMA ROSA TÍTULO: Atividade Avaliativa Final São Paulo Junho/2020 TATHYANA CRISTINA DE LIMA ROSA TÍTULO: Atividade Avaliativa Final Atividade apresentada como exigência parcial para a aprovação no Primeiro Módulo do Curso Técnico em Administração – Semipresencial EaDTec, sob a orientação da Profa. Paula Morato São Paulo Junho/2020 ResuMO O presente trabalho tem por objetivo a conclusão do

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.930 Palavras / 8 Páginas
    Data: 21/9/2020 Por: tathyanalimarosa
  • Atividade Final - Gestão da Comunicação e Crises

    Atividade Final - Gestão da Comunicação e Crises

    ATIVIDADE FINAL Imagine a seguinte atividade fictícia. GESTÃO DE CRISE Ao acordar hoje, você ligou o seu smartphone e se deparou com uma mensagem de WhatsApp de um colega avisando que um protesto com mais de 5 mil pessoas está sendo realizado em uma estação militar, pois um vídeo, no qual supostamente instrutores estão agredindo soldados, durante um curso, enquanto afirmam, em voz alta, que é uma “ação pedagógica”, viralizou nas redes sociais e foi

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.631 Palavras / 15 Páginas
    Data: 27/11/2020 Por: ericebf
  • ESPECIALIZAÇÃO GESTÃO EM SAÚDE ATIVIDADE FINAL

    ESPECIALIZAÇÃO GESTÃO EM SAÚDE ATIVIDADE FINAL

    http://1.bp.blogspot.com/_OOpP7m-hHF4/TNrWb0QG4oI/AAAAAAAAAVw/6pm1qR4KJFA/s1600/uab.jpg UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – CAPES SUPERINTENDÊNCIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA –SEAD PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM SAÚDE COLETIVA- PPGASC ESPECIALIZAÇÃO GESTÃO EM SAÚDE ATIVIDADE FINAL – RESENHA CRÍTICA DO FILME POLÍTICAS DE SAÚDE NO BRASIL: UM SÉCULO DE HISTÓRIA VITÓRIA 2020 ATIVIDADE FINAL – RESENHA CRÍTICA DO FILME POLÍTICAS DE SAÚDE NO BRASIL: UM SÉCULO DE HISTÓRIA Trabalho apresentado ao Curso de Especialização Gestão em Saúde da Universidade

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.162 Palavras / 5 Páginas
    Data: 6/1/2021 Por: Débora da Silva
  • Atividade Final Matemática Financeira FGV

    Atividade Final Matemática Financeira FGV

    ATIVIDADE INDIVIDUAL Matriz de análise Disciplina: Matemática Financeira Módulo: Atividade Individual Aluno: Gilciele Martins Goncalves Gomes Turma: Marketing e Midias Digitais Tarefa: Uma empresa varejista, que opera hoje em um imóvel alugado, irá se mudar para um imóvel próprio. Recentemente, surgiu uma discussão entre os sócios da empresa em relação à intenção de realizar obras de melhoria no imóvel locado. Um dos sócios acredita que investir dinheiro em um imóvel alugado que será devolvido em

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 467 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/5/2021 Por: Gilciele Gomes
  • Atividade Final Programa Dinheiro Direto na Escola

    Atividade Final Programa Dinheiro Direto na Escola

    Curso: Programa Dinheiro Direto na Escola Tutora municipal: Crisópolis -BA 2021 Programa Formação Pela Escola PDDE Crisópolis-BA/2021 SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO--------------------------------------------------------------------------------------04 2- DESENVOLVIMENTO----------------------------------------------------------------------------07 3- CONCLUSÃO---------------------------------------------------------------------------------------09 4- REFERÊNCIAS ------------------------------------------------------------------------------------11 1. INTRODUÇÃO O Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), foi desenvolvido com o propósito de oferecer as escolas autonomia para utilizarem a verba proveniente do programa. O Programa teve início em 1995, no governo de Fernando Henrique Cardoso. Inicialmente chamava-se Programa de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental (PMDE)

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.689 Palavras / 7 Páginas
    Data: 12/11/2021 Por: Ninha Oliveira
  • A ATIVIDADE FINAL DO CURSO DE TUTORIA PARA A REDE DO FORMAÇÃO PELA ESCOLA

    A ATIVIDADE FINAL DO CURSO DE TUTORIA PARA A REDE DO FORMAÇÃO PELA ESCOLA

    PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA A DISTÂNCIA NAS AÇÕES DO FNDE CAROLINA LOPES VALENTE ATIVIDADE FINAL DO CURSO DE TUTORIA PARA A REDE DO FORMAÇÃO PELA ESCOLA Trabalho final de conclusão do Curso de Tutoria para a Rede do Formação pela Escola, sob a orientação da Tutora Cristina Mª Albino Soares. Cordeiro/RJ 2022 INTRODUÇÃO O Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE – Formação pela Escola – tem como objetivo o

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    Tamanho do trabalho: 1.683 Palavras / 7 Páginas
    Data: 16/12/2021 Por: Carolina Valente
  • A Atividade Final Curso PAR

    A Atividade Final Curso PAR

    PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA CURSO PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS O PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS (PAR) NA GESTÃO EDUCACIONAL MUNICIPAL DE ASTOLFO DUTRA- MINAS GERAIS Tutora: Jaqueline Ferrari 1 INTRODUÇÃO O Plano de Ações Articuladas (PAR) é um instrumento de assistência técnica e financeira desenvolvido pelo Ministério da Educação (MEC), instituído pelo Decreto nº 6.094, de 24 de abril de 2007, fundamentada no Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), que consiste em oferecer aos estados e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.623 Palavras / 7 Páginas
    Data: 31/3/2022 Por: lua2ana
  • A ATIVIDADE FINAL: COMUNICAÇÃO E GESTÃO DE CRISES (FGV)

    A ATIVIDADE FINAL: COMUNICAÇÃO E GESTÃO DE CRISES (FGV)

    ATIVIDADE FINAL: COMUNICAÇÃO E GESTÃO DE CRISES (FGV) PRAZO PARA ENTREGA: 24/07/2022 Os participantes que entregarem após o prazo terão o desconto de 1 ponto. As suas respostas nesta atividade são confidenciais e não serão compartilhadas pela professora. Imagine a seguinte atividade fictícia. GESTÃO DE CRISE Ao acordar hoje, você ligou o seu smartphone e se deparou com uma mensagem de WhatsApp de um colega avisando que um protesto com mais de 5 mil pessoas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.192 Palavras / 5 Páginas
    Data: 15/8/2022 Por: Khloe JNN
  • A Atividade Final Governança Corporativa

    A Atividade Final Governança Corporativa

    X:\Textos_manual_pdf\A - Pasta da Equipe de Apostila\DOCUMENTOS E ARQUIVOS PADRÃO\modelagem3.0\barra-sup.wmf J:\fgvonline\Ensino Distancia\Recursos\Inovações\Logos & assinaturas\FGV\Nova Identidade FGV\fgv_educacao_executiva\fgv_educacao_executiva.emf Atividade final Matriz de atividade final Estudante: Rafaela Disciplina: Governança Corporativa Turma: GF01 Contexto atual da sociedade indicada A empresa abordada para a atividade final desta disciplina foi a Alpargatas S.A. Em 1907 a empresa brasileira, com segmento voltado para a fabricação de calçados e roupas, é fundada pelo escocês Robert Fraser junto a um grupo inglês, denominada inicialmente

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.700 Palavras / 7 Páginas
    Data: 27/11/2022 Por: rafaelah2022
  • A ATIVIDADE FINAL COMPETENCIAS BASICAS

    A ATIVIDADE FINAL COMPETENCIAS BASICAS

    Curso Formação pela Escola – FNDE - PA Noticias - PAN PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA TRABALHO FINAL DO CURSO DE DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA CURSISTA: AUYLLIS MARTA ÁVILA FERRO TUTORA: CLAUDÊNIA FERREIRA DOS SANTOS NASCIMENTO SÃO SEBASTIÃO/AL 2022 1.INTRODUÇÃO O governo tem a responsabilidade de garantir a aplicação das políticas públicas, e que as mesmas sejam distribuídas de forma justa e responsável para todas as camadas da sociedade. No sentido educacional, a atual conjuntura governamental

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 335 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/12/2022 Por: AUYLLIS
  • A Matriz de Atividade Final

    A Matriz de Atividade Final

    X:\Textos_manual_pdf\A - Pasta da Equipe de Apostila\DOCUMENTOS E ARQUIVOS PADRÃO\modelagem3.0\barra-sup.wmf J:\fgvonline\Ensino Distancia\Recursos\Inovações\Logos & assinaturas\FGV\Nova Identidade FGV\fgv_educacao_executiva\fgv_educacao_executiva.emf Atividade final Matriz de atividade final Estudante: Tamara Martins de Oliveira Bergara Disciplina: Valuation Turma: POSGF_Osasco_02N ETAPA 1 Estimativa – custo de capital Informe a fonte de cada valor utilizado nos cálculos bem como a forma como os cálculos foram efetuados. CPMC = {Ke*%PL}+{K3º*%P}*(1-IR) CPMC: ((0,1291*0,56))+((0,1828*0,44))*(1-0,34) = 0,12538*100 = 12,54% Origem: Beta Alavancado: 0,97*(1+((0,44/0,56))*(1-0,34)) = 1,47 Custo de capital

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 675 Palavras / 3 Páginas
    Data: 12/6/2023 Por: Tm0905

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