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AV 1 LICENCIATURA Educação Inclusiva Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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21.595 Trabalhos sobre AV 1 LICENCIATURA Educação Inclusiva. Documentos 576 - 600 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 19/4/2015
  • TRABALHO DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

    TRABALHO DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

    Fabrício Misturini RA8112190 TRABALHO DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA PORTIFÓLIO 2 Trabalho apresentado ao Claretiano Centro Universitário para a disciplina de Fundamentos da Educação Inclusiva pelo Tutor. Aparecida Helena Ferreira Hachimine E a Professora Responsável Ana Maria Tessinari Chapec ó SC 2022 Objetivo: • Compreender qual a relação entre as fases históricas e as concepções sobre deficiências identificadas ao longo do desenvolvimento da Educação Especial. • Compreender qual a relação entre as concepções de deficiência

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    Tamanho do trabalho: 784 Palavras / 4 Páginas
    Data: 10/7/2022 Por: fabriciomis
  • A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O PAPEL DO PROFESSOR PEDAGOGO

    A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O PAPEL DO PROFESSOR PEDAGOGO

    EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O PAPEL DO PROFESSOR PEDAGOGO RESUMO Este trabalho buscou refletir sobre a necessidade de promover a inclusão a partir da gestão democrática dentro das escolas e o papel o professor pedagogo. A pesquisa bibliográfica propõe uma reflexão sobre a importância de se fazer uma análise sobre a escola frente à formação do professor, sobre a importância de se ter uma escola democrática, onde o sujeito aluno seja visto com alguém com limites, mas

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    Tamanho do trabalho: 5.736 Palavras / 23 Páginas
    Data: 28/8/2022 Por: simonipergher
  • A EDUCAÇÃO ESPECIAL SOB A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

    A EDUCAÇÃO ESPECIAL SOB A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

    EDUCAÇÃO ESPECIAL SOB A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA RESUMO O presente trabalho apresenta os resultados e documentações relativos às atividades desenvolvidas no estágio curricular obrigatório II, na educação infantil, anos iniciais e ensino fundamental I, tem o proposta relatar as experiências desenvolvidas no processo de observação sobre a realidade e cotidiano infantil e do trabalho pedagógico docente, tendo como situação, prática de estágio envolveram situações diferenciadas de aprendizagem tendo como campo a escola Ana Nery,

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    Tamanho do trabalho: 2.287 Palavras / 10 Páginas
    Data: 14/10/2022 Por: verpsico
  • O USO DAS TECNOLOGIAS E MÍDIAS DIGITAIS COMO AUXÍLIO NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DURANTE A PANDEMIA

    O USO DAS TECNOLOGIAS E MÍDIAS DIGITAIS COMO AUXÍLIO NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DURANTE A PANDEMIA

    O USO DAS TECNOLOGIAS E MÍDIAS DIGITAIS COMO AUXÍLIO NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DURANTE A PANDEMIA Rosicleia Augusto da Silva[1] RESUMO O presente artigo trata das dificuldades da educação inclusiva durante a pandemia causada pelo coronavírus. O objetivo deste artigo é relatar através de pesquisas, os desafios do ensino brasileiro no âmbito da educação inclusiva e como a tecnologia tem sido ferramenta fundamental no desenvolvimento das atividades pedagógicas, apesar da baixa adesão a inclusão digital dos

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    Tamanho do trabalho: 3.745 Palavras / 15 Páginas
    Data: 16/10/2022 Por: willian.mourao
  • A Brinquedoteca Educação Inclusiva

    A Brinquedoteca Educação Inclusiva

    ALUNO (A): Jeniffer Thawane Barbosa TURMA: FLC10124PED ROTEIRO DA ATIVIDADE Disciplina Educação Inclusiva Data 06/05/2022 Tema Escolhido com justificativa ARTE NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA O tema proposto tem como principal objetivo mostrar a importância da arte dentro da educação inclusiva e como ela colabora para o desenvolvimento dos alunos portadores ou não de alguma deficiência sendo ela física, visual ou intelectual. Através dessa proposta de atividade lúdica pode ser trabalhado a criatividade e reflexão nos acadêmicos,

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    Tamanho do trabalho: 2.149 Palavras / 9 Páginas
    Data: 21/10/2022 Por: thatawbarbosa
  • A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL “Temos direito à igualdade, quando a diferença nos inferioriza, e direito à diferença, quando a igualdade nos descaracteriza”. (BOAVENTURA DE SOUZA SANTOS) Karine Dias de Souza RESUMO: O presente artigo tem como objetivo de compreender sobre a inclusão de crianças que necessitam de uma educação especial, através de leituras em livros, trabalhos científicos e internet. A educação inclusiva no Brasil está regida por lei, e consiste em uma proposta na

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    Tamanho do trabalho: 4.957 Palavras / 20 Páginas
    Data: 30/10/2022 Por: Adriele Souza
  • Psicologia e Direitos Humanos e Educação Inclusiva

    Psicologia e Direitos Humanos e Educação Inclusiva

    Resumo do trabalho 1ª PARTE: Este trabalho tem como objetivo discutir teoricamente algumas carências e desafios da Psicologia e os Direitos humanos na atuação da educação inclusiva. As leituras dos estudos teóricos usados como referências evidenciaram que a Psicologia tem a necessidade de exercer uma atuação contextualizada e reflexiva, e acima de tudo comprometida socialmente com os alunos em processo de inclusão escolar e seus professores. Conclui-se que o impulsionamento para a mudança de paradigma

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    Tamanho do trabalho: 1.231 Palavras / 5 Páginas
    Data: 8/11/2022 Por: 12122022
  • Educação Inclusiva: A Lei Versus a Realidade Escolar

    Educação Inclusiva: A Lei Versus a Realidade Escolar

    COSTA, Luzia Malta Souza Da. Educação Inclusiva: as leis versus a realidade escolar. 2017. 16 Páginas. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Educação com Ênfase nos Ensinos fundamental II e Médio) – Centro de Ciências Empresariais e Sociais Aplicadas, Universidade Norte do Paraná, Belo Horizonte, 2017. RESUMO As leis que tratam a Inclusão e os desafios para a comunidade escolar de cumprir o seu papel integrador. O presente artigo trata da inclusão, sob a

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    Tamanho do trabalho: 3.522 Palavras / 15 Páginas
    Data: 14/11/2022 Por: LuzMalta
  • A História da Educação Inclusiva no Brasil

    A História da Educação Inclusiva no Brasil

    Diego de Souza Devecchi - RA 001202009263 Resultado de imagem para usf TRABALHO DE COMPENSAÇÃO DE AUSÊNCIA TEMA: História da Educação Especial no Brasil PERÍODO DE AMPARO: 09/08 a 18/08 DISCIPLINA: Estudos Psicossociais das Deficiências e Inclusão Professor: Dr. Guilherme Siqueira Arinelli BRAGANÇA PAULISTA 2022 Diego de Souza Devecchi - RA 001202009263 História da Educação Especial no Brasil Trabalho de compensação apresentado à Universidade São Francisco, campus Bragança Paulista como exigência parcial da disciplina de

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    Tamanho do trabalho: 721 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/11/2022 Por: didevecchi
  • A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM OLHAR SOBRE A FORMAÇÃO DOS DOCENTES

    A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM OLHAR SOBRE A FORMAÇÃO DOS DOCENTES

    A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM OLHAR SOBRE A FORMAÇÃO DOS DOCENTES SIMÕES, Karolina HOKI, Érica de Assis Pereira Resumo: INTRODUÇÃO O mundo vem passando por drásticas mudanças, com a educação não é diferente. A inclusão já não é somente preocupação de APAES ou instituições especiais, mas também do ensino regular. Consequentemente, necessitamos incluir e preparar os professores antes mesmo dos alunos. O papel do professor é acima de tudo, auxiliar para que o aluno possa desenvolver

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    Tamanho do trabalho: 1.159 Palavras / 5 Páginas
    Data: 27/11/2022 Por: 053.16700
  • A ATIVIDADE AVALIATIVA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

    A ATIVIDADE AVALIATIVA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

    C:\Users\USURIO~1\AppData\Local\Temp\Rar$DI58.984\REITORIA c.png Campus Camocim Departamento de Ensino Curso de Licenciatura em Química DISCIPLINA: Educação Inclusiva PROFESSORA: Aline Silva ALUNO (A): Ana Carolina Hora de Sá ATIVIDADE AVALIATIVA A partir do documentário O movimento político das pessoas com deficiência no Brasil faça uma análise crítica sobre o processo histórico da luta das pessoas com deficiência, apontando as conquistas e os desafios ainda existentes. As pessoas com deficiência estão envolvidas na formação do atual sistema democrático brasileiro

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    Tamanho do trabalho: 393 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/12/2022 Por: Carol Sá
  • Autismo. Educação Inclusiva Processo de Ensino e Aprendizagem.

    Autismo. Educação Inclusiva Processo de Ensino e Aprendizagem.

    RESUMO Palavras-chave: Autismo. Educação Inclusiva. Processo de ensino e aprendizagem. 1. INTRODUÇÃO A inclusão dos alunos autistas na escola regular ainda ocorre, na maioria dos casos, como um desafio, enfrentado por muitas famílias, apesar do direito a escolarização dos alunos deficientes em instituição regular ter conquistado ao longo dos tempos um respaldo legal, a educação ainda não se configura de maneira adequada no cotidiano das escolas, principalmente no que se refere ao processo de ensino

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    Tamanho do trabalho: 1.420 Palavras / 6 Páginas
    Data: 27/12/2022 Por: Meiriele.lemos
  • A Educação Inclusiva

    A Educação Inclusiva

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO UNIVERSITÁRIO NORTE DO ESPÍRITO SANTO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO HABILITAÇÃO EM CIENCIAS HUMANAS E SOCIAIS Disciplina: Diversidade e Inclusão Professor: Fernanda da Silva Viana Aluno: Débora dos anjos silva[a] Referencias: ANJOS, T. F.; DAMASCENO, A. R. Educação do Campo e Educação Especial: interlocução entre modalidades inclusivas na contemporaneidade. Rev. Bras. Educ. Camp., Tocantinópolis, v. 5, e8274, 2020. http://dx.doi.org/10.20873/uft.rbec.e8274. BLACK. Direção:

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    Tamanho do trabalho: 1.228 Palavras / 5 Páginas
    Data: 16/1/2023 Por: dbrangel.com
  • A LITERATURA CIENTÍFICA COMO BASE PARA A IMPLEMENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA ESCOLA PÚBLICA

    A LITERATURA CIENTÍFICA COMO BASE PARA A IMPLEMENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA ESCOLA PÚBLICA

    A LITERATURA CIENTÍFICA COMO BASE PARA A IMPLEMENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA ESCOLA PÚBLICA BARROS, Maria Auxiliadora 1 REINALDIN, Nayanna 2 RESUMO Este estudo objetivou analisar se a literatura científica pode contribuir para a implementação da educação inclusiva na escola pública, como base para o desenvolvimento educacional de pessoas com deficiência. O estudo também tem como finalidade apresentar os benefícios na mudança de paradigmas em relação à deficiência intelectual. Alguns

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    Tamanho do trabalho: 3.629 Palavras / 15 Páginas
    Data: 24/1/2023 Por: Dorinha Ferreira
  • A Educação Inclusiva na História Desafios e Quebra de Paradigmas

    A Educação Inclusiva na História Desafios e Quebra de Paradigmas

    GRUPO EDUCACIONAL FAVENI ALINE APARECIDA BOLANHO PASIN EDUCAÇÃO INCLUSIVA: HISTÓRICO, DESAFIOS E QUEBRA DE PARADIGMAS MOGI DAS CRUZES – SP 2023 ________________ GRUPO EDUCACIONAL FAVENI ALINE APARECIDA BOLANHO PASIN EDUCAÇÃO INCLUSIVA: HISTÓRICO, DESAFIOS E QUEBRA DE PARADIGMAS Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito parcial à obtenção do título especialista em Educação Especial Inclusiva. MOGI DAS CRUZES – SP 2023 EDUCAÇÃO INCLUSIVA: HISTÓRICO, DESAFIOS E QUEBRA DE PARADIGMAS Aline Aparecida Bolanho Pasin[1] Declaro que

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    Tamanho do trabalho: 4.261 Palavras / 18 Páginas
    Data: 22/2/2023 Por: Aline Bolanho
  • Legislação e Educação Inclusiva

    Legislação e Educação Inclusiva

    Pensando na disciplina de Legislação e Educação Inclusiva montamos esse roteiro de web-aula com o intuito de conscientizar e sensibilizar os alunos referentes às necessidades inclusivas no meio social e principalmente educacional da pessoa surda. No início da aula o professor começa um discurso apenas em Libras, sem acessibilidade as pessoas ouvintes que não dominam a língua de sinais. Logo após alguns minutos inicia uma fala oral sendo interpretada pela janela de interpretação, tornando todo

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    Tamanho do trabalho: 348 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/3/2023 Por: Felipe Brum
  • A Educação Inclusiva De Alunos Com Necessidades Especiais Na Educação Infantil

    A Educação Inclusiva De Alunos Com Necessidades Especiais Na Educação Infantil

    GRUPO SER EDUCACIONAL UNIVERSIDADE UNINASSAU CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA ASSISLEIDE MARIA DE ALMEIDA PROJETO DE PESQUISA – TCC1 EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL BRUMADO/BA 2023 SUMÁRIO 1INTRODUÇÃO........................................................................................................3 1.1. EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NAEDUCAÇÃINFANTIL............................................................................................. 1.1.2Delimitação do Tema do Desafios da Educação Especial inclusiva..................5 1.2 Problema de Pesquisa ....................................................................................... 5 1.3 Justificativa ......................................................................................................... 5 2 OBJETIVOS .......................................................................................................... 6 2.1 Objetivo Geral .................................................................................................... 6 2.2 Objetivos Específicos ......................................................................................... 6

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    Tamanho do trabalho: 3.804 Palavras / 16 Páginas
    Data: 15/3/2023 Por: Leda6513
  • Educação Inclusiva: Fundamentos, Políticas e Práticas

    Educação Inclusiva: Fundamentos, Políticas e Práticas

    Curso de Licenciatura em MATEMÁTICA Professor: Disciplina: Educação Inclusiva: Fundamentos, Políticas e Práticas. Polo: João Pinheiro Data: Período: 3º Período FOLHA DE RESPOSTA ( ) Consulta: Sim Valor: 10,0 Nota obtida: Estudante CPF: Convidei a Professora -----------------------------para a entrevista sobre “Estratégias Pedagógicas e Inclusão Escolar: um estudo sobre a formação continuada em serviço de professores a partir do trabalho colaborativo”. É uma educação que ajuda a compreender e incluir o aluno no ambiente escolar com

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    Tamanho do trabalho: 437 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/3/2023 Por: Marta Honorio
  • A Contribuição Da Psicopedagogia À Educação Inclusiva

    A Contribuição Da Psicopedagogia À Educação Inclusiva

    A CONTRIBUIÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA À EDUCAÇÃO INCLUSIVA RESUMO O desafio pedagógico que a inclusão apresenta a todos é muito mais amplo do que aquilo que se revela no interior da escola regular. Por esse motivo, objetivou-se apresentar um estudo que analisasse o processo de inclusão escolar das crianças com deficiências, bem como a atuação do psicopedagogo diante desse processo. Por saber que o psicopedagogo institucional ao trabalhar no estabelecimento escolar pode dar assistência orientando os

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    Tamanho do trabalho: 5.535 Palavras / 23 Páginas
    Data: 23/3/2023 Por: Neyle Jackelliny Aguiar
  • A Educação Inclusiva

    A Educação Inclusiva

    CLARETIANO – CENTRO UNIVERSITÁRIO ALUNO: LUIZ FELIPE PEREIRA DA SILVA – RA: 81230 CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA - LICENCIATURA TRABALHO PORTFÓLIO CLICLO 2 DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA PROFESSORA: RENATA ANDRÉA FERNANDES FANTACINI / ANA MARIA TASSINARI BATATAIS 2023 Logotipo, nome da empresa Descrição gerada automaticamente Disciplina: Fundamentos da Educação Inclusiva Tutor: Renata Andréa Fernandes Fantacini / Ana Maria Tassinari RA: 81230 Aluno: Luiz Felipe Pereira da Silva Turma: DGEFL2101BTTA0S Unidade: Polo Batatais Educação Física -

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    Tamanho do trabalho: 916 Palavras / 4 Páginas
    Data: 30/3/2023 Por: Felipe Silva
  • O Ensino Da Arte No Contexto Da Educação Inclusiva

    O Ensino Da Arte No Contexto Da Educação Inclusiva

    CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER GIULIA MOURA RIBEIRO – 16530 O ENSINO DA ARTE NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA SANTA CRUZ DO SUL 2020 ________________ GIULIA MOURA RIBEIRO - 16530 O ENSINO DA ARTE NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Monografia apresentada à disciplina de Metodologia da Pesquisa e Trabalho de Conclusão de Curso, do curso de Licenciatura em Artes Visuais do Centro Universitário Internacional UNINTER como requisito parcial para obtenção do título de Licenciado em Artes

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    Tamanho do trabalho: 9.020 Palavras / 37 Páginas
    Data: 13/4/2023 Por: Giulia M.R
  • A Tabela Educação Inclusiva

    A Tabela Educação Inclusiva

    FASE HISTÓRICA CONCEITOS Negligência Fase onde a beleza e perfeição eram valorizadas, sendo conhecida também como a fase da exclusão total. Os “Padrões” eram o que definia se a pessoa seria ou não excluída da sociedade, podendo ser até morta, se nascesse com alguma deficiência. Na idade média a deficiência era visto pela sociedade como algo sobrenatural, como seres possuídos pelo demônio e deveriam ser maltratadas e marginalizadas. Nesse mesmo período, existia pessoas que acreditavam

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    Tamanho do trabalho: 334 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/4/2023 Por: Evandro Christofolini
  • Aspectos Patológicos Na Educação Inclusiva Desafios E Obstáculos A Serem Enfrentados

    Aspectos Patológicos Na Educação Inclusiva Desafios E Obstáculos A Serem Enfrentados

    UNIVERSIDADE PAULISTA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CLODOALDO APARECIDO SALVIONI ASPTECTOS PATOLÓGICOS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA –DESAFIOS E OBSTÁCULOS A SEREM ENFRENTADOS SUMARÉ-SP 2022 UNIVERSIDADE PAULISTA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CLODOALDO APARECIDO SALVIONI ASPTECTOS PATOLÓGICOS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA –DESAFIOS E OBSTÁCULOS A SEREM ENFRENTADOS SUMARÉ-SP 2022 AGRADECIMENTOS Agradeço à minha orientadora pelas horas dedicadas a este trabalho, pelo incentivo e pelas ricas discussões no decorrer das orientações. Às minhas amigas, companheiras nesta jornada, pelo carinho, amizade e força que

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    Tamanho do trabalho: 11.550 Palavras / 47 Páginas
    Data: 14/4/2023 Por: Wesley Silva Oliveira
  • A Educação Inclusiva

    A Educação Inclusiva

    Abordagem Crítico- Superadora busca refletir sobre a cultura corporal, realizar uma reflexão pedagógica sobre as diferentes formas. Trabalhar todo movimento corporal (atividade corporal) existente, que foram construídos ao longa da história, onde além de se trabalhar as partes técnicas e táticas, evidenciamos o sentido e os valores das normas. Conhecido como Coletivo de Autores (Carmem Lúcia Soares, Celi Taffarel, Elizabeth Varjal, Lino Castellani Filho, Micheli Escobar e Valter Bracht). A abordagem Crítico- Superadora, tem intuito

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    Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/4/2023 Por: giselona
  • A Educação Inclusiva

    A Educação Inclusiva

    SUMÁRIO 1 PARTE I: PESQUISA 3 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA 3 1.2 OBJETIVOS 3 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 3 2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DO ESTÁGIO 4 2.1 METODOLOGIA 6 2.2 CRONOGRAMA 7 REFERÊNCIAS 8 1 PARTE 1: PEQUISA 1. DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA O presente projeto tem como área de concentração a Educação Inclusiva, cujo tema é Educação Infantil com inclusão em sala de aula. A educação

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    Tamanho do trabalho: 1.473 Palavras / 6 Páginas
    Data: 26/4/2023 Por: Laguna13

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