Apostila Do Aluno Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
2.176 Trabalhos sobre Apostila Do Aluno. Documentos 401 - 425 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Apostila Pmpb
A Carta As cartas podem ser construídas com diferentes tramas (narrativa e ar- gumentativa), em tomo das diferentes funções da linguagem (informativa, expressiva e apelativa). Referimo-nos aqui, em particular, às cartas familiares e amistosas, isto é, aqueles escritos através dos quais o autor conta a um parente ou a um amigo eventos particulares de sua vida. Estas cartas contêm acontecimen- tos, sentimentos, emoções, experimentados por um emissor que percebe o receptor como ‘cúmplice’, ou seja,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.241 Palavras / 5 PáginasData: 16/5/2014 -
Apostila De VISUALG
Sumário 1 - Introdução Aos Algoritmos ................................................................................................................ 01 2 - Linearização de Expressões ............................................................................................................... 01 3 - Forma Geral de um ALGORITMO .................................................................... .............................. 02 4 – Variáveis ............................................................................................................................................. 03 5 - Operador de Atribuição ..................................................................................................................... 04 6 - Linhas de Comentário ........................................................................................................................ 04 7 - Comandos de E/S (Entrada/Saída) ................................................................................................... 04 8 - Estruturas Seqüenciais ....................................................................................................................... 06 9 - Estrutura Condicional .............................................................................................................. .......... 06 10 - Escolha...Caso ................................................................................................................................... 08 11 - Estrutura de Repetição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.546 Palavras / 35 PáginasData: 16/5/2014 -
Apostila De Cobrança
RECUPERAÇÃO DE TÍTULOS VENCIDOS 1ª FASE PLANEJAMENTO Faça uma prévia da ligação – vá preparando Antes de entra em contato com o devedor: Entre no processo e verifique qual o valor em aberto Se já pagou conosco, Em que data costuma pagar, Que valor seria ideal cobrarmos á vista. Dependendo do que o inadimplente falar, até quanto podemos conceder de desconto, Observe a clausula 5 do contrato que diz sobre a exigibilidade dos pagamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 968 Palavras / 4 PáginasData: 16/5/2014 -
Professor E Aluno
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA - LICENCIATURA TITULO SUBTÍTULO DO TRABALHO, SE HOUVER 2012 título do trabalho SUBTÍTULO DO TRABALHO, SE HOUVER . 2012 Introdução Muitas vezes paramos para tentar compreender a relação existente entre a Escola, o Aluno, o Professor, e suas principais funções dentro da educação. Pensamos que a escola é apenas um lugar de aprendizado, que o aluno tem o dever de aprender e o professor de ensinar; mas será que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.065 Palavras / 5 PáginasData: 16/5/2014 -
Apostila Crc
Conselho Regional de Contabilidade do Estado de São Paulo Tel. (11) 3824-5400 - ramal 1529 (núcleo de relacionamento) Email: desenvolvimento@crcsp.org.br | web: www.crcsp.org.br Rua Rosa e Silva, 60 | Higienópolis 01230 909 | São Paulo SP Presidente: Luiz Fernando Nóbrega Gestão 2012-2013 Palestra e-Social O conteúdo desta apostila é de inteira responsabilidade da Lefisc. A reprodução total ou parcial, bem como a reprodução de apostilas a partir desta obra intelectual, de qualquer forma ou por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.848 Palavras / 20 PáginasData: 16/5/2014 -
Estimular A Corresponsabilidade Do Aluno Pelo Aprendizado Eficiente E
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão. Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.511 Palavras / 19 PáginasData: 16/5/2014 -
A IMPORTANCIA DA LIBRAS NO PROCESSO EDUCACIONAL DO ALUNO SURDO
CLÁUDIA PATRÍCIA GUEDES FERREIRA A IMPORTANCIA DA LIBRAS NO PROCESSO EDUCACIONAL DO ALUNO SURDO CORONEL FABRICIANO - 2013 Por: CLAUDIA PATRICIA GUEDES FERREIRA, Atuando como apoio a Educação Especial cursando LIBRAS pelo CAS de Coronel Fabriciano, cursando o AEE (atendimento educacional especializado) CORONEL FABRICIANO - 2013. SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO 4 2 – DESENVOLVIMENTO 5 2.1 – Quem deve criar o ambiente escolar 5 2.2 – O que é surdez 5 3 – A LIBRAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.603 Palavras / 15 PáginasData: 17/5/2014 -
Levantamento Do Perfil Dos Alunos Do Curso De Tecnologia Em Gestão
Atendendo ao coordenador do curso de TGH-Tecnologia em Gestão Hospitalar, foi realizada uma pesquisa para se conhecer o perfil dos alunos, onde foi aplicado um questionário e feita uma entrevista. O conteúdo da pesquisa visa descobrir a opinião e a área de interesse dos alunos a fim de buscar cursos e palestras que atendam ás expectativas para ser organizada a (A Semana da Gestão Hospitalar). Aplicamos o questionário a 100 alunos do curso de gestão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.599 Palavras / 7 PáginasData: 18/5/2014 -
O Uso Dos Jogos Eletrônicos Para Desenvolvimento De Alunos Em Rio Paranaíba
Universidade Federal de Viçosa – UFV Campus Rio Paranaíba Administração Metodologia de Pesquisa Cientifica – CRP 181 Prof. Thiago Silame O Uso dos Jogos Eletrônicos para Desenvolvimento de alunos em Rio Paranaíba Elaborado por: Paulo Junio de Santos - 792 Caroline Alves Rabelo - 809 Andréia Vilela da Silva - 780 Leandra Ferreira Mendonça - 794 Rodrigo Soares Viana - 782 Rio Paranaíba, 02 de Dezembro de 2011 Sumário 1 Introdução 3 1.1 Delimitação do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.426 Palavras / 6 PáginasData: 18/5/2014 -
Apostila De SQL Server
Visão Geral do SQL Server O SQL Server é um sistema de gerenciamento de bancos de dados cliente/servidor de alto desempenho com alta integração com o Windows NT. Suas características são: Integração com os serviços de multithreading [múltiplas linhas], agendamento, Monitor de Desempenho, e log de eventos do Windows NT. Um usuário pode se conectar ao SQL Server com a mesma senha usada para a rede Windows NT. Replicação nativa permite disseminar informações para vários
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.097 Palavras / 5 PáginasData: 18/5/2014 -
Apostila Direito
FACULDADE ANHANGUERA DE CRISTALINA Rua: 7 de setembro,1635 -Centro – Cristalina/GO- CEP:73850-000 WWW.unianhanguera.edu.br 0800 941 4444 Universidade Anhanguera-Uniderp Centro de Educação à distância (CEAD) Curso Superior de Administração Cristalina/GO Processos administrativos Professora: ROZANA CARVALLHO PEREIRA Administração de Empresa: 3º Semestre 06 de Junho de 2012 1º etapa Introdução Falar de planejamento é falar de algo bastante abrangente, que deve envolver toda a organização. Devido a esta abrangência, o planejamento pode ser classificado em tipos distintos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.678 Palavras / 19 PáginasData: 19/5/2014 -
Apostila
As economias geradas pela produção em massa vem de vários fatores. Em primeiro lugar ela permite a redução de vários tipos de esforço não produtivo. Na produção artesanal, o artesão precisa adquirir os componentes, juntar as diversas partes e precisa localizar as várias ferramentas que utiliza durante as muitas tarefas que realiza. Na produção em massa, cada trabalhador repete uma ou poucas tarefas relacionadas, que utilizam a mesma ferramenta, realizando operações praticamente idênticas no fluxo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 PáginasData: 21/5/2014 -
O Que Os Alunos Aprendem Numa série Influenciará Sua Aprendizagem Na série Seguinte.
O que os alunos aprendem numa série influenciará sua aprendizagem na série seguinte. Podemos observar atualmente no sistema de ensino uma grande ruptura que, trás diversas complicações e influenciam na aprendizagem dos alunos, que é a influência de uma série ou ano letivo incompleto no período escolar. O aluno sim sofre no futuro com danos ou falta de conteúdo que passou no ano anterior e vai se arrastando para todo o resto da sua época
Avaliação:Tamanho do trabalho: 549 Palavras / 3 PáginasData: 22/5/2014 -
Nesta Etapa Os Alunos Deverão Analisar Criticamente As Informações, Descrevendo Como A Empresa Desenvolve Suas Atividades De Marketing.
Nesta etapa os alunos deverão analisar criticamente as informações, descrevendo como a empresa desenvolve suas atividades de marketingO PERFIL DO ADMINISTRADOR DE EMPRESAS EXIGIDO PELO MERCADO DE TRABALHO EM TEMPOS DE CRISE Guaraci Alves F. Silva1 João Vitor Santos Santana2 Orientador: João Pereira Neto3 Resumo Devido às mudanças econômicas que afetam o mundo do mercado de trabalho, este artigo tem como objetivo descrever o perfil do administrador exigido pelo mercado em tempos de crise .
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.532 Palavras / 15 PáginasData: 22/5/2014 -
Apostila Ead
Pergunta 1 1. A economia monetária é um ramo especializado da macroeconomia. A macroeconomia estuda a coordenação geral das atividades econômicas, isto é, a forma e os meios pelos quais uma economia, com milhares de produtos e de agentes, pode funcionar em harmonia e, na maioria das vezes, encontrar o equilíbrio ou tender a ele. Mas, como nem sempre esse equilíbrio geral é atingido, a macroeconomia também estuda as razões ou causas das falhas dessa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.251 Palavras / 6 PáginasData: 22/5/2014 -
Avaliação Individual Do Aluno
Estou em fase de conclusão O conjunto de referências que faz da avaliação um procedimento necessário para definir prioridades e garantir a qualidade do ensino, leva a União a elaborar um sistema de avaliação capaz de diagnosticar e indicar necessidades de controle e correções de rumos na política educacional coordenada pelo MEC, em colaboração com os Estados e Municípios. Essas questões nos indicam que o desafio não está somente em desenvolver metodologias de avaliação para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 396 Palavras / 2 PáginasData: 22/5/2014 -
Apostila De Contabilidade Básica(1)
Conceito de Contabilidade Contabilidade é a ciência que tem por objetivo o estudo das variações quantitativas e qualitativas ocorridas no patrimônio (conjunto de bens, direitos e obrigações) das entidades (qualquer pessoa física ou jurídica que possui um patrimônio). Através dela é fornecido o máximo de informações uteis para as tomadas de decisões, tanto dentro quanto fora da empresa, estudando, registrando e controlando o patrimônio. Em resumo, a Contabilidade abrange um conjunto de técnicas para controlar o patrimônio das organizações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.596 Palavras / 15 PáginasData: 23/5/2014 -
Inclusão de alunos com deficiência no sistema de educação regular
Inclusão Escolar A inclusão de estudantes com deficiência no sistema regular de ensino está baseada na educação para todos. Ao pensar como realizar da melhor maneira as práticas inclusivas para essas pessoas, de forma a desenvolver suas potencialidades, buscando também a qualidade de ensino para todos os estudantes, independentemente de terem ou não deficiência. As salas de aula podem tornar-se comunidades de apoio mutuo se os professores promoverem o respeito pelas diferenças e oportunidades diversificadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.249 Palavras / 9 PáginasData: 23/5/2014 -
Apostila Elementos De máquinas
1 Módulo 3 ELEMENTOS DE MÁQUINAS Prof.: Daniel João Generoso 2009_2 2 INTRODUÇÃO Um projeto de máquina surge sempre para satisfazer umanecessidade, seja ela industrial, comercial, para lazer, etc. Nasce da habilidade de alguém ou de um grupo de pessoas “transformar” uma idéia em um projeto de um mecanismo que se destina a executar uma tarefa qualquer. A partir dai segue-se o estudo detalhado de suas partes,a forma como serão montadas, tamanho e localização das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.303 Palavras / 50 PáginasData: 25/5/2014 -
Apostila II
A concisão de um texto implica, entre outros aspectos, o cuidado de não usar clichês e evitar repetição, tais como nos exemplos abaixo, exceto em: : e. Em resposta ao seu ofício. Assinale aalternativa em que a vírgula está empregada incorretamente: b. Uma das características mais importantes da administração sistêmica, reside no fato de serem as organizações vistas como sistemasdentro de sistemas. Chamamos de encadeamento o inter-relacionamento de enunciados sucessivos, com ou sem elementos explícitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 PáginasData: 25/5/2014 -
O Papel Do Professor, Do Aluno E Da Universidade No século 21
O papel do professor, do aluno e da universidade no século 21 Fernando Vieira Machado Professor Há na prática de todo professor, ainda que de forma inconsciente, uma concepção de ensino e aprendizagem que de certo modo determina sua compreensão de seu próprio papel e do aluno, da metodologia, da função social da universidade e dos conteúdos a serem trabalhados. Daí, quando esses temas são discutidos no âmbito acadêmico, torna-se importante que também sejam deixados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.276 Palavras / 6 PáginasData: 26/5/2014 -
O Que Atrai Alunos A Procura De Estágio
O que mais atrai e motiva os alunos de Ciências Contábeis da UFRJ em sua busca por uma vaga de estágio Resumo: A finalidade desta pesquisa é descobrir qual o perfil de vaga de estágio e área da contabilidade que os alunos da UFRJ graduandos no curso de Ciências Contábeis buscam, bem como os aspectos mais relevantes que primeiro os influenciam nessa procura. Esta pesquisa foi realizada com a aplicação de questionários diretamente a alunos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.697 Palavras / 15 PáginasData: 26/5/2014 -
Dinâmica com o aluno
Assuntos: todas as informações necessárias para formular um currículo bem elaborado, dinâmica de uma entrevista realizada com três atividades exercidas ao mesmo tempo com um aluno da classe, uma entrevista com todos os alunos da classe como se fosse para uma admissão perguntas de uma entrevistas, conclusão da pesquisa de campo em busca de informações das empresas. Currículo Recebemos todas as instruções para elaborarmos um currículo, com todas especificações exigidas e não exigidas para concorrermos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 300 Palavras / 2 PáginasData: 26/5/2014 -
Modelo Declaração Aluno Trabalhador
D E C L A R A Ç Ã O Declaramos para os fins que se fizerem necessários perante a Universidade Anhanguera Uniderp – Polo de Apoio Presencial de Acaraú-Ce, que o Sr(a) Lucas da Cunha Lima, portador da Carteira de Trabalho e Previdência Social nº 9069250, série 0030, pertence ao quadro de funcionários desta empresa desde 01/04/2012 e que o(a) mesmo(a) no período de 05/05/2014 à 27/05/2014, executará um total de cem (100) horas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 258 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2014 -
Entrevista Com Ex Aluno Da Minha Instituição De Ensino
1- Qual o motivo que te levou a cursar psicologia? Bom, eu tinha um sonho praticamente desde criança, ou era psicologia ou enfermagem. Então eu prestei vestibular e passei nos dois. E eu tinha passado por uns problemas particulares, e meu pai me apoiou e falou que psicologia poderia me ajudar, foi onde eu entrei para a psicologia. 2- Quais são suas responsabilidades como psicóloga? O psicólogo tem responsabilidade da parte social, de estar lidando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.146 Palavras / 5 PáginasData: 27/5/2014