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Atividade Estruturada Civil VI Aula 14 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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149.898 Trabalhos sobre Atividade Estruturada Civil VI Aula 14. Documentos 876 - 900 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 15/4/2015
  • Analise Estruturada

    Ana lise E stru turada Diagrama de Fluxo de Dados Tecnologia em Processamento de Dados Analise de Sistemas 2 Índice: 1. Introdução, pagina 4 2. Uma Ferramenta Eficaz, pagina 5 3. Analise Estruturada, Benefícios e Problemas, pagina 8 4. Diagrama de Fluxo de Dados Lógico, pagina 8 4.1. Características da Técnica de Análise Estruturada de Sistemas, pagina 9 4.2. Fatores Externos, pagina 9 4.3. Fluxo de Informações, pagina 10 4.4. Processos, pagina 11 4.5. Banco

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.477 Palavras / 14 Páginas
    Data: 31/3/2013 Por: niggasmen
  • ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS

    Engenharia Mecânica 3ª Série Cálculo II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. 

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.995 Palavras / 12 Páginas
    Data: 31/3/2013 Por: santaeb
  • DPP Aula 4

    1 Notas: 1 Para responder a questão analise os textos abaixo: Texto1 Criar um marca pessoal pressupõe supervalorizar suas qualidades e minimizar seus defeitos, assim a sua imagem será positiva, independente de ser verdadeira. Texto 2 Marketing pessoal não é criar uma imagem falsa de si mesmo, é antes de tudo reconhecer suas fraquezas e investir em seus pontos fortes (Livro-texto DPP, 3ª edição). A partir da compreensão dos textos é possível afirmar que: Escolher

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.572 Palavras / 7 Páginas
    Data: 1/4/2013 Por: liceawazu
  • Atividade Final PLi

    ATIVIDADE FINAL PROGRAMA DO LIVRO DIDÁTICO – Pli Aluna: Kely Fernanda Mendes Alves Tutora: Rosimeire PROJETO “CUIDAR BEM DO LIVRO E UM DEVER DO ALUNO” PROBLEMÁTICA: Após pesquisa com os envolvidos diretamente na utilização dos Livros disponibilizados pelo (PNLD) - observou-se que ainda há resistência quanto à conservação e devolução dos livros utilizados, seja quanto ao livro didático, dicionários, livros de literatura ou periódicos. É importante ressaltar que a maioria das respostas converge para a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 907 Palavras / 4 Páginas
    Data: 1/4/2013 Por: kelyfernanda
  • COMPETÊNCIAS BÁSICAS: ATIVIDADE FINAL

    MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO FORMAÇÃO PELA ESCOLA COMPETÊNCIAS BÁSICAS: ATIVIDADE FINAL 1. INTRODUÇÃO As políticas são denominadas públicas, pois devem atingir toda a população. Elas definem o que fazer, como fazer e quais recursos utilizar, tendo o governo a responsabilidade de garantir que essas políticas beneficiem efetivamente todas as camadas da sociedade. Dessa forma, o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) tem o papel de prover recursos e executar

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 661 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/4/2013 Por: AristaciaBatista
  • Atividade Colaborativa Aula Tema 2

    RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE AULA TEMA 02 O BRASIL CONSEGUIRA ATINGIR ATE 2015 TODAS AS METAS ESTABELECIDAS PELOS OBJETIVOS DO MILENIO? Os oito objetivos estabelecidos pela ONU em 2010 são: Acabar com a fome e miséria, Educação básica de qualidade para todos, Igualdade entre sexos e valorização da mulher, Reduzir a mortalidade infantil, Melhorar a saúde das gestantes, Controlar a AIDS, malaria e outras doenças, Qualidade de vida e respeito ao meio ambiente, Todo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 364 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/4/2013 Por: engi
  • A Atividade Colaborativa é Uma Atividade Elaborada Em Forma De Estudo De Caso, Situação Problema, Projeto, E é Realizada Com O Seu Grupo De Sala De Aula. O Objetivo é Estimulá-lo A Resolver Uma Tarefa Por Meio Da Discussão Com Os Membros De Seu Gru

    executados. Passo 1. Por meio de pesquisas e entrevistas, liste as necessidades e sugestões do cidadão diante do tema escolhido. Depois, aborde os principais problemas que envolvem o tema. Passo 2. Elabore perguntas que direcionem a pesquisa ou a entrevista para a caracterização do problema principal, como por exemplo: O que pretendemos conseguir com essa Cartilha? Com certeza surgirão muitas pretensões. Para que você e sua equipe não se perca em meio a tantos objetivos,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 247 Palavras / 1 Páginas
    Data: 4/4/2013 Por: joaquimvieria
  • Aula Tema 2

    Passo 2: Ao entender as reais diferenças entre os regimes, responda à seguinte pergunta: 1. Se tivesse que escolher entre Presidencialismo e Parlamentarismo, nos dias atuais, o que os debates prévios deveriam levar em consideração? Exponha seus argumentos que justifiquem a escolha. Deveriam considerar em primeiro lugar, a diversidade cultural. O Brasil é um país de dimensões continentais, assim sendo, é correto que cada Federação do Estado possua sua representação nacional e sua assembleia legislativa.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 228 Palavras / 1 Páginas
    Data: 6/4/2013 Por: maurosjc
  • Plano De Aula

    PLANO DE AULA Tema: Conceitos básicos matemáticos Objetivo: Resolver situações problemas envolvendo os conceitos básicos. Áreas de Conhecimento: Matemática, linguagem Conteúdo: grande, pequeno, leve, pesado, maior, menor, dentro, fora. Procedimentos Metodológicos: 1. Rodinha – Cantar a música “Bom dia”; Fazer A oração da Criança. Fazer a chamada através das fichas. Apresentar uma caixa (dentro dela estão os blocos lógicos) e iniciar uma conversa com perguntas como: alguém conhece esse objeto? Qual o nome dele? Qual

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 212 Palavras / 1 Páginas
    Data: 6/4/2013 Por: elainerocha19
  • Atividade De Autodesenvolvimento Aula-tema 02: Teoria Geral Do Estado

    Se tivesse que escolher entre Presidencialismo e Parlamentarismo, nos dias atuais, o que o debates prévios deveriam levar em consideração? Exponha seus argumentos que justifiquem a escolha. Em face das diversas discórdias que se apresentam hoje em nosso País, em relação a administração pública, antes de optar por Parlamentarismo ou Presidencialismo, assim como o texto solicita, acredito que necessitamos de uma “reforma”. Esta reforma, que acredito ser o foco destes debates prévios, deveria englobar alguns

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    Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/4/2013 Por: raicram
  • Semana 3 Civil I

    * Resumo do Filme Desmundo . O Filme retrata o Brasil por volta de 1570, com a chegada de órfãs enviadas com objetivo de casarem com os primeiros colonizadores. Oribela a jovem que veio do convento era muito religiosa, e não queria esta ali , tratando de uma forma bem grosseria Afonso soares acaba que entra na base da palmatória e é obrigada a casar com Francisco de Albuquerque, ela a pede um tempo para

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 298 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/4/2013 Por: wguttemberg
  • Atividade Aula Tema 2

    PARLAMENTARISMO NO BRASIL Passo 2: Ao entender as reais diferenças entre os regimes, responda à seguinte pergunta:1. Se tivesse que escolher entre Presidencialismo e Parlamentarismo, nos dias atuais, o que os debates prévios deveriam levar em consideração? Exponha seus argumentos no máximo em 30 linhas Texto resposta. Eu particularmente prefiro o presidencialismo, porque muita gente decidindo com interesses particulares, ou demoram ou nunca chegam a um consenso. Uma das coisas a se levar em consideração

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.801 Palavras / 8 Páginas
    Data: 8/4/2013 Por: brunaboccardo
  • Auxilio Para Resumo Direito E Legislação - Aula Tema 02 - Ativ. Auto Desenvolvimento

    No parlamentarismo o primeiro ministro não é escolhido pelo povo e sim pelos próprios parlamentares, ou seja, seria eleito por pessoas conscientes e que não seria comprado por projetos sociais que no Brasil tem o único objetivo de fazer política! No presidencialismo o mandato é quase inexpugnável...! Se o presidente é ruim, tem de aguentá-lo até o fim. Só se houver maracutaias muito grandes (mas nem assim... Basta ver os casos do mensalão e outros).Só

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/4/2013 Por: renanlani
  • Atividade Colaborativa Aula Tema 3

    Questões De que forma o vídeo se relaciona com as discussões sobre o conceito de trabalho apresentadas no capitulo, especialmente a visão positiva e negativa sobre ele? Resposta: O vídeo se identifica com conceito de trabalho de forma que os trabalhadores veem o trabalho é uma atividade maçante e chata. Mas olhando o trabalho de outra forma ele é muito importante, pois nos dos conceitos de direitos e deveres, e isso nos ajuda a evoluir

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 503 Palavras / 3 Páginas
    Data: 9/4/2013 Por: holigari
  • Aula Tema 03 Dpp

    O mundo do trabalho atual está muito competitivo e muitos encontram-se na fase da incerteza. A estrutura está do trabalho está se adaptando de acordo com os paradigmas tecnológicos, onde é importante a produtividade, competitividade e lucratividade. A dominação cede lugar à aquele considerado multiprofissional, ou seja, aquele que está disponível ao trabalho a qualquer dia e horário. E muitas pessoas se sujeitam a isso, optando assim pelo lado negativo do trabalho que em sua

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 369 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/4/2013 Por: AnaFelisberto
  • DPP - Aula 01 - Anhanguera

    ula 1 DPP1Notas: 1No que diz respeito à visão de mundo é correto afirmar que:I) Pessoas que vivem na mesma região têm visões de mundo idênticas, pois a cultura regionalinfluencia a todos.II) A visão de mundo de cada pessoa pode ser afetada pelo tipo de educação que recebe e osvalores familiares.III) Existem visões de mundo diferentes, sendo que a visão de mundo linear é consideradacomo mais atual.IV) A visão de mundo é particular (de cada

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 239 Palavras / 1 Páginas
    Data: 9/4/2013 Por: reinaldojr50
  • Aula De DPP

    Aula de DPP Tema 01 1)No que diz respeito à visão de mundo é correto afirmar que: I) Pessoas que vivem na mesma região têm visões de mundo idênticas, pois a cultura regional influencia a todos. II) A visão de mundo de cada pessoa pode ser afetada pelo tipo de educação que recebe e os valores familiares. III) Existem visões de mundo diferentes, sendo que a visão de mundo linear é considerada como mais atual.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.250 Palavras / 5 Páginas
    Data: 10/4/2013 Por: Kelpynk
  • Terceirização Atividade De Auto Desenvolvimento 3

    Curso: Administração de Empresas 3º Semestre Jacareí 2011 Passo1: A possibilidade de se aumentar o foco no negócio. A decorrente redução e melhor controle de custos operacionais, como resultado da melhoria no padrão de desempenho no suprimento de insumos por parte de terceiros com maior grau de especialização. Na redução de verbas para aquisições e modernizações, verifica-se o aumento da disponibilidade de capital para investimento. A otimização de recursos evita, ou ao menos reduz, desperdícios

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.176 Palavras / 5 Páginas
    Data: 11/4/2013 Por: gabimarqs
  • Aula 3 Comportamento Organizacional

    Atividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 03 Segundo literatura e conteúdo fornecido associados a fonte respectiva, as organizações brasileiras privadas assim como as públicas, começaram a se conscientizar da importância da revisão dos seus modelos de gestão. As organizações nacionais já desenvolvem esforços no sentido de recuperar o tempo perdido, é possível avaliar a aplicabilidade dessas novas práticas gerenciais que garantirão a sobrevivência num mercado cada vez mais globalizado e competitivo. A gestão do conhecimento é uma

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/4/2013 Por: vnus
  • Resumo web aula Atividades de Auto-Desenvolvimento. Estudo de cenários

    kbuyVocê acessou como ROBSON GONÇALVES MESQUITA SAIR Você está aqui Graduação / GRADPPA5R_20131 / Questionários / Tentativa 1 Aulas: Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho Aula-tema 03: Projeto de Vida: O Que Você Quer Ser Quando Crescer? Aula-Tema 04: Eu e Os Outros (Competência Social) Aula-tema 05: Eu, Você, Nós: Comunicar é Preciso Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Roteiro de Estudos Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.296 Palavras / 6 Páginas
    Data: 11/4/2013 Por: Dudai
  • Atividade De Autodesenvolvimento Aula-Tema 3 Responsabilidade Social E Meio-Ambiente

    O Instituto Perdigão de Sustentabilidade foi criado para integrar e fortalecer as iniciativas socioambientais implementadas pela BRF - Brasil Foods, atual denominação social da Perdigão, ao longo de sua história. Disponível em: http://www.brasilfoods.com/instituto1.cfm?codigo=17 Acesso em: 17 out. 2012. Buscando inserir a excelência no campo ambiental das comunidades em que atua, O Instituto Perdigão de Sustentabilidade mantém parcerias para apoiar pesquisas de ações sustentáveis e buscar novos projetos ambientais, sociais, educacionais, culturais, esportivos, entre outros, visando

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 435 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/4/2013 Por: jeffersontav
  • Aula Tema 3 Administração Financeira

    Por que o dinheiro tem valor diferente ao longo do tempo? No Brasil o dinheiro, passou por diferentes valorizações ao longo do tempo. O primeiro que passou a valer como dinheiro, foi o açúcar, depois veio o cruzeiro, cruzeiro novo, cruzado, cruzado novo. No início se praticava a troca de mercadoria por mercadoria, sem levar em conta o valor a ser permutado, era de acordo com a necessidade de cada um. Mas com o passar

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/4/2013 Por: Amandamedeiross
  • Respostas Das Atividades Das Oficinas Da Anhanguera

    PROJETO DE VIDA – O QUE VOCÊ QUER SER QUANDO CRESCER? OBJETIVOS COMO PRAZO RECURSO DE TEMPO RECURSOS FINANCEIROS FAMÍLIA - Garantir uma melhor qualidade de vida para meu filho .Organizando melhor meus horários de trabalho com a faculdade Curto prazo (de 6 meses a 1 ano) organizar meus horários e compromissos, para que eu possa no mínimo 3 vezes por semana, proporcionar passeios com meu filho. Destinar 20% do meu salário para esse meu

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 408 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/4/2013 Por: fabirs87
  • Escola

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Curso Superior de Tecnologia em Logística ALEXANDRE FERREIRA DOS SANTOS R.A 438824 MARIANE PEREIRA DA SILVA R.A 420513 MAYENE LARA DUTRA QUEIROZ – R.A 338177 WALTER ALVES RAMOS R.A ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL TRÊS LAGOAS – MATO GROSSO DO SUL 2013 ALEXANDRE FERREIRA DOS SANTOS (alexandrefs@live.com) R.A 438824 MARIANE PEREIRA DA SILVA R.A 420513 MAYENE LARA DUTRA QUEIROZ – R.A 338177 WALTER ALVES RAMOS R.A 4847 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS COMPORTAMENTO

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/4/2013 Por: carolinemara
  • Trabalho De Fisica

    o ainda pouco conhecido do grande público. De origem inglesa e sem tradução ainda no Brasil, é utilizado para qualificar comportamentos agressivos no âmbito escolar, praticados tanto por meninos quanto por meninas. Os atos de violência (física ou não) ocorrem de forma intencional e repetitiva contra um ou mais alunos que se encontram impossibilitados de fazer frente às agressões sofridas. Tais comportamentos não apresentam motivações específicas ou justificáveis. Podemos dizer que os mais fortes utilizam

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.885 Palavras / 20 Páginas
    Data: 13/4/2013 Por: samuelbahia

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