Atps De Leitura E Produção De Texto Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
36.363 Trabalhos sobre Atps De Leitura E Produção De Texto. Documentos 101 - 125 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Produção Textos Acadêmicos I
UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO Resultado de imagem para ufrpe CEGEN – Departamento de Física Curso de Licenciatura em Física Disciplina: Produção Textos Acadêmicos I Professor: Dr. Iêdo de Oliveira Paes Aluno: Diego Bruno da Fonseca Recife, outubro de 2017. O Pequeno Príncipe Autor: Antoine de Saint-Exupéry Resumo: A obra de Saint-Exupéry possui um narrador que conta as aventuras de um jovenzinho de cabelos loiros, o pequeno príncipe, trazendo a tona questões emocionais da vida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 PáginasData: 23/11/2017 -
A Práticas de Leitura do Texto Literário
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ Aluna: Ana Julia Malosti RA:104606 Práticas de Leitura do Texto Literário * Octavio Paz (2011, p. 11), em A dupla chama: amor e erotismo, escreve: A realidade sensível sempre foi para mim uma fonte de surpresas, e também de evidências. Num artigo já remoto, de 1940, aludi à poesia como o “testemunho dos sentidos”. Testemunho verídico: suas imagens são palpáveis, visíveis e audíveis. É verdade, a poesia é feita de palavras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 484 Palavras / 2 PáginasData: 27/11/2017 -
Os Estudantes de Odontologia e a leitura de textos acadêmico-científicos no mundo virtual
RANGEL, Jurema Nogueira Mendes. Os estudantes de Odontologia e a leitura de textos acadêmico-científicos no mundo virtual. Campinas: Revista da ABENO, 2009. Disponível em: https://revabeno.emnuvens.com.br/revabeno/article/viewFile/7/7. Acesso em 20 de mar 2018. Objeto: Busca pela compreensão das práticas de leitura dos estudantes em relação a leitura de textos acadêmicos-científicos disponíveis no mundo virtual. Objetivos: * Buscar refletir sobre como os estudantes vêm lidando com a leitura de textos acadêmicos-científicos eletrônicos; * Saber como os alunos interagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 405 Palavras / 2 PáginasData: 2/4/2018 -
A Leitura de textos
A Leitura de textos O trabalho com leitura é integrado à produção de textos em dois sentidos; no que se tem a dizer e nas estratégias do dizer. Estas supõem um locutor/autor atuando como co-autor do texto, apontando caminhos possíveis para que o aluno diga o que se quer dizer na forma como escreve, é o que afirma João Wanderley Geraldi em sua obra Portos de Passagem ao abordar “A leitura de textos”. No dizer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 297 Palavras / 2 PáginasData: 2/6/2018 -
Estratégica de Leitura de Texto Não Verbal
Aluno (s): Fausto Iran Ferreira da Silva - RA. 1713644 PÓLO SÃO JOSÉ/SC. Av. Salvador di Bernardi, 503 - Campinas, São José - SC, 88101-260 2017/2 Diciplina: ED – Estratégica de Leitura de Texto não verbal. Professor: Cielo Festino Pergunta: Considere a relação entre “conteúdo e expressão” em um texto não verbal, em termos do percurso do olhar. Resposta: Não é de hoje que o texto não verbal é utilizado para expressar e mostrar as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 780 Palavras / 4 PáginasData: 31/3/2019 -
LEITURA DOS TEXTOS INFORMATIVOS SOBRE AS REGIÕES
MATERIAL DE ESTUDO DE BRINCAEIRAS POR REGIÃO LEITURA DOS TEXTOS INFORMATIVOS SOBRE AS REGIÕES. E COMPLEMENTO DE EXPLICAÇÕES DE BRINCADEIRAS DE PESQUISAS FEITA PELO ALUNO NO CADERNO. REGIÃO NORTE. Maior Região do Brasil, o Norte é formado pelos estados do Acre, Amapá, Amazonas, Pará, Rondônia, Roraima e Tocantins. Sua grande extensão territorial, além da localização, proporciona fronteiras com seis países sul-americanos (Bolívia, Peru, Colômbia, Venezuela, Guiana e Suriname, além do território da Guiana Francesa). Apesar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.187 Palavras / 5 PáginasData: 20/6/2019 -
LEITURA DO TEXTO ANEXADO GLOBALIZAÇÃO E DIVERSIDADE CULTURAL.RESOLUÇÃO DAS 13QUESTÕESAO FINAL DO TEXTO
Atividade 3 LEITURA DO TEXTO ANEXADO GLOBALIZAÇÃO E DIVERSIDADE CULTURAL.RESOLUÇÃO DAS 13QUESTÕESAO FINAL DO TEXTO 1- O que é globalização cultural? É o instrumento utilizado para que os países posam trocar cultural e marcas entre uns outros. Em outras palavras, é uma interação e influência mútua entre a cultura global e a local. 2- Está ocorrendo uma homogeneização cultural global? Sim, isto porque, ocorre uma apropriação ainda que indireta e todas as culturas, consequentemente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 348 Palavras / 2 PáginasData: 1/4/2020 -
Façam Leitura do Texto
Façam a leitura do texto “objetivos da ergonomia” e respondam as questões: O engenheiro de segurança deve atuar como um conceituador e, como tal, o que nos preserva das situações de trabalho sobre as quais nós intervimos? Como nós valorizamos a experiência acumulada no momento de uma intervenção? De quais ferramentas de reflexão nós podemos dispor? O Engenheiro de Segurança do Trabalho atua como um conceituador, pois trabalhará com a formulação de hipóteses. Por meio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 PáginasData: 27/6/2020 -
Relatório de Leitura do texto Jacobinos Negros de C. L. R. James
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE CAMPINAS RELATÓRIO DE LEITURA História Geral Prof. Dr. Lindener Pareto Junior Paulo Gabriel Mota Bonfim – R.A. 20076386 JAMES, C. L. R. – JACOBINOS NEGROS (PÁGINAS: 344-372) A Revolução Haitiana (1791-1804), ou como concebível por alguns historiadores — a Revolução de São Domingos — assinalou definitivamente toda história das revoluções, sobretudo a perspectiva revolucionária dos negros escravizados, ou melhor dizendo, os excluídos que lutaram por seus direitos de dignidade, humanidade e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.297 Palavras / 6 PáginasData: 14/3/2021 -
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Relatório de Leitura do texto Jacobinos Negros de C. L. R. James]
JAMES, C. L. R. – JACOBINOS NEGROS (PÁGINAS: 344-372) A Revolução Haitiana (1791-1804), ou como concebível por alguns historiadores — a Revolução de São Domingos — assinalou definitivamente toda história das revoluções, sobretudo a perspectiva revolucionária dos negros escravizados, ou melhor dizendo, os excluídos que lutaram por seus direitos de dignidade, humanidade e igualdade. A devida revolução é apresentada por toda a historiografia como a primeira e a única revolução negra obtentora de grande sucesso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.218 Palavras / 5 PáginasData: 14/3/2021 -
Relatório de Leitura de Texto Teologia Sistemática
logotop.png Relatório de Leitura de Texto Disciplina: Teologia Sistemática II Data: 14/03/2017 Aluno: Murillo Leal Número do texto (conforme indicado no programa entre parênteses): 01 1- Qual a ideia ou conceito principal elaborado pelo autor? Além disso, o autor registrar que “seguir”, segundo a tradição e os textos rabínicos, deverá ser compreendido no sentido mais amplo de caminhar atrás do seu mestre, por isso, é uma subordinação completa do discípulo ao mestre. 2- Em que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 17/10/2022 -
Atps De Leitura E Produção De Texto
A Pobreza Social A pobreza é um termo muito utilizado para distinguir aquelas pessoas menos favorecidas, sem poder aquisitivo de consumo, os que vivem a margem da sociedade capitalista, ou seja, todo aquele incapaz de adquirir bens mínimos para sua sobrevivência. O que o leva a estar excluído de um desenvolvimento socioeconômico e a perspectiva de vida digna. Deixando assim, “portas” abertas para a busca de benefícios de forma criminosa e sem caráter; ou até
Avaliação:Tamanho do trabalho: 643 Palavras / 3 PáginasData: 17/4/2013 -
Atps De Leitura E Produção De Textos
SUMÁRIO Introdução..........................................................................................................................04 Leitura e produção de textos............................................................................................05 Reflexões: Leitura na Escola: Livro,Biblioteca e Biblioteca de Classe.........................06 Diferentes Gêneros Textuais e Mecanismos de Coesão.................................................07 Gêneros Textuais ou Discursivos Presentes em Revistas................................................09 Tipos de Texto: Descritivo, Narrativo e Dissertativo-Argumentativo............................12 Proposta de Produção de um Texto Dissertativo-Argumentativo.................................13 A Nova Ortografia da Língua Portuguesa.....................................................................14 Considerações Finais........................................................................................................17 Referências........................................................................................................................18 INTRODUÇÃO A leitura é considerada uma interação entre escritor/ leitor, onde se produz sentido a partir de conhecimentos diversos compartilhados. Nesse processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.825 Palavras / 16 PáginasData: 27/8/2013 -
ATPS DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO
SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.................................................................................................................. 03 2. BIBLIOTECA DE CLASSE E O PRAZER PELA LEITURA..................................... 03 3. GÊNEROS TEXTUAIS OU DISCURSIVOS PRESENTES NA REVISTA VEJA....04 4.TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO E COESÃO...................................... 05 5. ACORDO ORTOGRÁFICO: VALORIZAÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA....... 06 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS E CONCLUSÃO ..............................................................07 7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS .............................................................................08 INTRODUÇÃO A língua portuguesa como um todo, em suas várias ramificações e vertentes, tem em sua constituição as marcas da história de um povo que da colonização aos dias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.560 Palavras / 7 PáginasData: 15/9/2013 -
Atps De Leitura E Produção De Textos
Universidade Anhanguera – Uniderp Interativa Curso: Serviço Social Leitura e Produção de textos • Ana Kalinne da Silva Florentino – Ra 437624 • Elane Alves da Silva Santos – Ra 435026 • Juliana Carla de Araújo – Ra 439148 • Nádia C. Ferraz N. Barros – Ra 411748 • Solange Pereira Leite – Ra 425595 Atividade Prática Supervisionada Professor: Dr. Luiz Roberto Wagner Serra Talhada – PE 12/06/2013 Concepção de leitura Depende diretamente da concepção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.642 Palavras / 15 PáginasData: 22/9/2013 -
Orientações para ATPS de leitura e produção de texto
Ao realizar um estudo detalhado sobre a proposta desta ATPS, produzi um modelo explicativo que ainda enviarei a todos os alunos, mas segue de antemão a você. A orientação para esta etapa é a seguinte: Ao organizarem a proposta devem elaborar em grupo um texto, digitado em Word, dissertativo-argumentativo que contemple todas as etapas realizadas anteriormente. O texto deverá conter no máximo cinco páginas e deverá ser postado em um único arquivo para correção do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 PáginasData: 30/10/2013 -
ATPS PEDAGOGIA Leitura E Produção De Texto
INTRODUÇÃO A leitura é o caminho para ampliação da percepção do mundo à nossa volta quanto mais um aluno ler mais integrado com seu meio ele estará. A leitura é feita de diversas formas, umas das principais é utilizada pela escrita onde pode ser observável através de revistas, livros, jornais, entre tantos outros dos quais se utilizam símbolos reconhecíveis por uma determinada sociedade. Aqui podemos exemplificar algumas formas mais praticas e prazerosa para motivar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.860 Palavras / 40 PáginasData: 4/3/2014 -
Atps Serviço Social Leitura E Produção De Textos
GÊNEROS TEXTUAIS A definição para gênero textual, principalmente, no âmbito acadêmico, se mostra uma grande incógnita. Tal dificuldade se deve as muitas divergências existentes entre os grandes linguistas e estudiosos dessa área. Além dessa premissa, o número de gêneros textuais, já identificados, é muito elevado, como afirma Luiz Antônio Marcuschi: Sendo os gêneros fenômenos sócio-históricos e culturalmente sensíveis, não há como fazer uma lista fechada de todos os gêneros. Existem estudos feitos por lingüistas alemães
Avaliação:Tamanho do trabalho: 698 Palavras / 3 PáginasData: 22/8/2014 -
ATPS DE LEITURA E PRODUÇAO DE TEXTO
A importância da leitura na nossa vida a necessidade de se cultivar o habito de ler entre crianças e jovens, bem como o papel da escola na formação de bons leitores, são questões frequentemente discutidas. E no bojo dessa discussão surgem perguntas como: O que é ler? que livros indicar? Como desenvolver o gosto pela leitura? Enfim uma serie de duvidas, que levam a grade problemática do assunto. Conforme, está apresentação tem como objetivo principal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.366 Palavras / 14 PáginasData: 20/9/2014 -
Atps de leitura e produção de texto
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO LEITURA E PRODUÇÃO DE SENTIDOS. Ana Claudia Alves do Nascimento-3823682160 Celene de Castro Machado-3808607884 Claudinéia Alves do Nascimento-3823690538 Licleide Araujo Soares da Silva-3814664791 Mauricélia Cavalcante Silva-4311797133 Tatiane da Silva Pereira-4300070058 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e Produção de Texto”, sob orientação do professor-tutor a distância Camila de Melo Andriotti. Taguatinga 2012
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.186 Palavras / 5 PáginasData: 22/5/2015 -
ATPS de Leitura e Produção de Texto
Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância SERVIÇO SOCIAL Leitura e os Sentidos do Texto ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Belém-Pa 06/06/2013 SUMÁRIO 1-ETAPA I- INTRODUÇÃO................................................................................................... 1 2. CONCEPÇÃO DE LEITURA.......................................................................... 1 3. ESTRATÉGIAS DE LEITURA......................................................................... 2 4. LEITURA E A PRODUÇÃO DE SENTIDOS.............................................. 3 5. TEXTOS RESULTANTES DAS QUESTÕES APONTADAS........................... 4 2- ETAPA 1.GENERO TEXTUAL/ DEFINIÇÃO ..............................................................................5 2. ELEMENTOS QUE CARACTERIZAM UM GENERO..............................................5 3 LISTAS DE GENEROS TEXTUAIS................................................................................6 4. UM TEXTO EM GRUPO CONSTANDO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.438 Palavras / 26 PáginasData: 15/9/2015 -
Atps de Leitura e produção de texto
I UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP Anhanguera/Taubaté Polo II Pedagogia-EAD LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO ALINE DOS SANTOS BELARMINO - RA: 6313145322 IZABEL MARIA DE CARVALHO - RA: 1299728217 JULIANA APARECIDA DE SOUZA CARNEIRO - RA: 5733167076 ROSANGELA RABELLO – RA: 5322983986 SUSI CRODA RIBEIRO - RA: 6318200158 TAUBATÉ/2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP Anhanguera/Taubaté Polo II Pedagogia-EAD LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO TAUBATÉ/2015 INTRODUÇÃO Estudos sobre Leitura e Produção de Textos, assunto que consideramos importante para interpretação e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.012 Palavras / 9 PáginasData: 18/11/2015 -
Atps de leitura e produção de textos
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Antonia Nagela O. Figueiredo– RA: 6949469961 Aumira Oliveira C. de Almeida – RA: 5312941892 Leidiane Soares Coelho- RA: 5322981083 Lina Maria de Sousa Pinheiro – RA: 5322985552 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e Produção de Textos”,sob orientação do professor-tutor(a) Maria do Socorro da Silva de Jesus VALPARAÍSO DE GOIÁS 2015 INTRODUÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.404 Palavras / 18 PáginasData: 21/11/2015 -
Leitura E Produção De Textos
1 Notas: 1 Para responder a questão analise os textos abaixo: Texto1 Criar um marca pessoal pressupõe supervalorizar suas qualidades e minimizar seus defeitos, assim a sua imagem será positiva, independente de ser verdadeira. Texto 2 Marketing pessoal não é criar uma imagem falsa de si mesmo, é antes de tudo reconhecer suas fraquezas e investir em seus pontos fortes (Livro-texto DPP, 3ª edição). A partir da compreensão dos textos é possível afirmar que: Escolher
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.595 Palavras / 7 PáginasData: 12/4/2013 -
Leitura E Produção De Texto
‘Direitos Humanos e Pluralidade Cultural O conjunto institucionalizado de direitos e garantias do ser humano que tem por finalidade básica, o respeito a sua dignidade, por meio de sua proteção do poder estatal e o estabelecimento de condições mínimas de vida e desenvolvimento da personalidade humana pode ser definido como direitos humanos fundamentais. O Artigo primeiro da Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948 diz: “Todos os homens nascem livres e iguais em dignidade e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 241 Palavras / 1 PáginasData: 24/4/2013