Aula 1 2 3 Projeto Multidisciplinar Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
34.561 Trabalhos sobre Aula 1 2 3 Projeto Multidisciplinar. Documentos 151 - 175 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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ATPS De Projeto Multidisciplinar
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: Projeto Multidisciplinar I Relatório desenvolvido durante a disciplina de Projeto Multidisciplinar I referente, ao Terceiro Semestre de Pedagogia. Professor: Djalma Silveira. Sobradinho Junho/2013 ÍNDICE INTRODUÇÃO......................................................................................................................04 ETAPAS DO PROJETO E SUA FINALIDADE...................................................................05 IMPORTÂNCIA DA TRANSDISCIPLINARIDADE NO PROJETO..................................07 TRÊS ‘R’ DA SUSTETABILIDADE PROTEGENDO O MEIO AMBIENTE....................08 PROJETOS TRANSDISCIPLINARES BEM SUCEDIDOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA...10 PROJETO MEIO AMBIENTE: BRINCANDO, CRIANDO E REUTILIZANDO..............12 CONIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................................18 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS....................................................................................19 INTRODUÇÃO O projeto de aula é uma ferramenta muito importante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.667 Palavras / 15 PáginasData: 4/4/2014 -
Projeto multidisciplinar integrado
UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP SEI – SISTEMA DE ENSINO EAD INTERATIVO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR I GUARAPARI/ES 2013 UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP SEI – SISTEMA DE ENSINO EAD INTERATIVO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS J. ZOUAIN & CIA LTDA Autores: Projeto Integrado Multidisciplinar - PIM Fagner Roberto Constantino 1307293 Curso de gestão Tecnológica em Ronison Intringer Maioli 1307318 Processos Gerenciais. GUARAPARI/ES 2013 UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP SEI
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.336 Palavras / 10 PáginasData: 5/4/2014 -
AVA PROJETOS MULTIDISCIPLINARES
Revisão da tentativa 1 Iniciado em domingo, 6 abril 2014, 09:11 Completado em domingo, 6 abril 2014, 09:19 Tempo empregado 7 minutos 31 segundos Notas 5.2/6 Nota 1.3 de um máximo de 1.5(87%) Question 1 Notas: 1 Assinale a alternativa que melhor resume as ideias discutidas no início do Capítulo 2 do livro-texto Transgressão e mudança na educação, de Fernando Hernández: Escolher uma resposta. a. No início do Capítulo II, F. Hernández discute os problemas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.225 Palavras / 5 PáginasData: 6/4/2014 -
Projeto Multidisciplinar II
Projeto Multidisciplinar II Atividade Colaborativa A Atividade Colaborativa, que deve ser elaborada em grupo e postada por um de seus membros, é realizada a partir das leituras e análises sugeridas, além das interações realizadas no Fórum Geral. O objetivo é estimulá-l@ a resolver uma tarefa pela troca colaborativa de ideias e pela construção do conhecimento. Responda às questões propostas no Fórum Geral e interaja com seus colegas. Lembre-se: isso contribuirá para a elaboração da tarefa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 658 Palavras / 3 PáginasData: 6/4/2014 -
Projeto Multidisciplinar I
Sumário. 1. Apresentação. 2. Etapas de elaboração de um Projeto. 3. Principais apontamentos visualizados nos componentes da matriz curricular, referente aos conteúdos, tempo e temas definidos para o Infantil III. 4. Esboço do projeto educativo transdisciplinar. 5. Considerações Finais. 6. Referências Bibliográficas. Apresentação. Vamos abordar aqui neste projeto como podemos aliar as Artes com as diferentes disciplinas curriculares em um mesmo contexto e numa perspectiva transdisciplinar. O quanto ela esta inserida em um papel importante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.040 Palavras / 9 PáginasData: 7/4/2014 -
Projeto Multidisciplinar
1- Quais são os argumentos importantes para a implantação de uma proposta de ensino globalizadora escola? Os Argumentos são três, o primeiro, é de ordem sociológica e refere-se a capacidade das escolas de se adaptarem a um grande número de informações em que estará submetida em um processo de globalização e, a partir deste ponto de vista, saber filtrar entre esses conhecimentos aquilo que realmente interesse ao aluno. A segunda é de ordem psicológica e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 404 Palavras / 2 PáginasData: 8/4/2014 -
Projeto Multidisciplinar I
Escolha D para as expressões referentes ao currículo disciplinar; e T para as expressões referentes ao currículo transdisciplinar, conforme a síntese que Fernando Hernandez apresenta em seu livro: Orientação curricular por temas ou problemas Professor facilitador Forte foco em questionamentos e pesquisa Aprendizagem voltada à sala de aula Lições Conceitos disciplinares Aprendizagem voltada ao mundo real e às necessidades da comunidade Livros-texto Trabalho em grupo por projetos Provas Forte foco em atividades individuais Rejeição de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 606 Palavras / 3 PáginasData: 8/4/2014 -
Projeto Multidisciplinar III
Analisa-se inicialmente a letra da música “Estudo Errado” que relata as características de uma escola tradicional e conservadora, onde o aluno decora, copia, memoriza e não entende os conteúdos programados e inflexíveis que nada tem a ver com a realidade em que vivem. Nos métodos tradicionais os professores assumem um papel de detentores do saber, com posturas rígidas e sem interesse em interagir com seus alunos, suas avaliações servem somente para rotular, excluindo e não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 223 Palavras / 1 PáginasData: 10/4/2014 -
Projeto multidisciplinar integrado
Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM, apresentado como requisito para obtenção da aprovação do Primeiro Período do Curso de Tecnologia da Informação da UNIP – Universidade Paulista,INTRODUÇÃO MISSÃO Solucionar problemas em veículos automotivos com qualidade e confiança, buscando inovações contínuas de novas tecnologias de ponta, atendimento personalizado e garantia nos serviços prestados. VISÃO: Ser reconhecida como o maior centro de reparação automotiva na cidade de Campina Grande, até o final de 2015. PRINCÍPIOS Os princípios da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 212 Palavras / 1 PáginasData: 17/4/2014 -
Projeto Multidisciplinar II
Projeto multidisciplinar ii aula 6 Enviado por ionenascimento, set. 2012 | 4 Páginas (918 Palavras) | 693 Consultas | 4.5 12345 | Denunciar | APROVEITE O NOSSO RELACIONAMENTO PÚBLICO... Envie Considerando o atendimento das crianças que manifestavam dificuldades de aprendizagem, é correto afirmar que: Escolher uma resposta. | a. As crianças atendidas eram beneficiadas quando as intervenções eram realizadas na escola pela própria professora. | | | b. Os atendimentos eram mais produtivos quando aconteciam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 921 Palavras / 4 PáginasData: 17/4/2014 -
Projeto Multidisciplinar I
Aula-tema 05: A evolução dos projetos de trabalho Você já leu o resumo e os conceitos fundamentais da aula-tema 5, e já assistiu à Web Aula 1, em que você acompanhou uma retrospectiva histórica de diferentes propostas. Essa noção será importante para você realizar esta atividade. Esta atividade deve ser realizada individualmente e tem como objetivo ajudá-lo a compreender o contexto histórico dos projetos e sua relação com a disciplinaridade e a transdisciplinaridade. Para fazer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 847 Palavras / 4 PáginasData: 18/4/2014 -
Projeto Multidisciplinar I
UNIVERSIDADE ANHANGUERA INTERATIVA UNIDERP GIANI JOSIANE PATRICIA RAQUEL THAMIRES Língua Brasileira De Sinais Na Prática Docente ATPS – Língua Brasileira de Sinais Cordeirópolis, SP. Novembro 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA INTERATIVA UNIDERP Língua Brasileira De Sinais Na Prática Docente ATPS – Língua Brasileira de Sinais Trabalho apresentado pelas alunas Giani, Josiane, Patricia, Raquel e Thamires à disciplina Língua Brasileira de Sinais, disciplina ministrada pela Prof. Ma. Kate M. Oliveira Kumada , tendo como tutora local Roberta. Cordeirópolis,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.045 Palavras / 13 PáginasData: 20/4/2014 -
Projeto Multidisciplinar
Palestra sobre Parâmetros Curriculares Nacionais Ciências e Artes No dia 29 de Outubro de 2011, participei de uma palestra, na Escola Estadual Coronel Sapucaia com a professora Roseni Martins Freitas onde o tema abordado foi Ciências e Artes. A professora Roseni deu inicio a palestra dando boas vindas a todas as alunas do Normal Médio, pedindo para que todas aproveitassem o máximo da palestra. Roseni passou uma mensagem a qual fala que Apenas um passo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.194 Palavras / 5 PáginasData: 25/4/2014 -
Atps Projeto Multidisciplinar
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA DA UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP. POLO INTERAÇÃO ALUANA DIAS NUNES RA: 389589 ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA DE ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho acadêmico da disciplina de Organização e Metodologia do Ensino Fundamental - do curso de Licenciatura em Pedagogia apresentado à Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação à Distância Polo Interação, realizado sob a orientação do Prof. Tutora presencial: CAMPO GRANDE MS/ 2014 NOMES: RA: ALUANA DIAS NUNES RA:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.506 Palavras / 11 PáginasData: 29/4/2014 -
Desenvolvimento de projetos multidisciplinares integrados (PIM)
PIM assume o objetivo geral de reforçar a proposta da Universidade Paulista na formação de profissionais com visão gerencial sobre negócios e que estejam aptos à realidade do mercado de trabalho, desenvolvendo a potencialidade e a expressão do aluno, bem como seu conhecimento técnico específico. As características dos conteúdos que serão utilizadas para a realização do PIM seguem as especificidades de cada curso. Os Cursos de Gestão preveem nas suas matrizes curriculares o desenvolvimento de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 683 Palavras / 3 PáginasData: 2/5/2014 -
Projeto Multidisciplinar Para Ensino Fundamental
CENTRO DE INTERAÇÃO E ENSINO PEDAGOGIA HISTORIA DA EDUCAÇÃO Acadêmicas: Jeniffer.....................................RA........... PROF DISTANCIA.............. Campo Grande,MS Novembro/ 2014 Introdução Este trabalho relata um pouco da História da EducaçãoBrasileira, analise de algumas fases e períodos da educação no Brasil. “Falando um pouco sobre a ação dos jesuítas como parte do movimento da contra-reforma católica”. Dando importância “A origem da educação escolar no Brasil.Neste contexto,torna possível refletir nosso sistemas educativos enquanto processo de implementação de idéias, de atitudes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.270 Palavras / 18 PáginasData: 2/5/2014 -
Projeto MultiDisciplinar
QUESTIONARIOS DE PMII QUESTIONARIO 1: Sobre o nascimento de um Projeto, assinale a afirmativa correta: Escolher uma resposta. a. Considera sonhos e desejos daqueles que pensam a educação de forma mais clara, ampla e segura tais como professores, coordenadores e diretores. b. Vai do realizado em direção ao planejado, do concreto para o abstrato. c. Parte do virtual em direção ao real. Trata-se de uma projeção, traça um percurso que vai da realidade para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.548 Palavras / 19 PáginasData: 4/5/2014 -
Projeto Multidisciplinar
PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar III”, sob orientação da professora-tutora a distância ADRIANA TONATO CAMAROTTI SOROCABA Junho/2013 INTRODUÇÃO Uma nova cultura de aprendizagem e Aprendendo com projetos. A forma de desenvolver projetos inclui um ambiente de aprendizagem onde alunos professor e nova tecnologia predispõe de autonomia á construção de conhecimentos de distintas áreas do saber, por meio da busca de informações significativas para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 928 Palavras / 4 PáginasData: 4/5/2014 -
Projeto Multidisciplinar
Faculdade Anhanguera Uniderp - Pelotas Curso de Pedagogia Projeto Multidisciplinar I Acadêmicas Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar I”, sob orientação da professora-tutora a distância Camila Andriotti. Pelotas, 19 de junho de 2013. Sumário 1-........................................................................................................................Introdução 2-..............................................................................................................Desenvolvimento 2.1-...............................................................................Estrutura de um Projeto Educativo 2.2 -.....................Propostas Pedagógicas Desenvolvias no Currículo da Educação Básica 2.3-...........................................................................Projeto Todos no Combate a Dengue 3-.........................................................................................................................Conclusão 4-.......................................................................................................................bibliografia Introdução A realização deste trabalho é essencial para que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.271 Palavras / 14 PáginasData: 6/5/2014 -
Projeto multidisciplinar integrado (PIM) na AC Magazine SA
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL INTERATIVO - SEPI ALESSANDRA DE SOUZA NEVES Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM II AC MAGAZINE S.A MANAUS 2013 RESUMO O projeto integrado multidisciplinar (PIM) sobre a AC Magazine S.A, conta com conceitos teóricos desenvolvidos em sala de aula. Desta forma o trabalho contém a descrição de três assuntos como: comunicação empresarial, economia e mercado e matemática aplicada. Através destes três parâmetros, e de algumas informações adicionais da empresa, foi desenvolvido todo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 PáginasData: 6/5/2014 -
Projeto multidisciplinar complexo Lam Latex of Amazon
UNIVERSIDADE PAULISTA SEPI- SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL INTERATIVO JANAINA MARIA DA CRUZ VIANA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – PIM I LAM LATEX DA AMAZONIA – PIM MANAUS 2014 JANAINA MARIA DA CRUZ VIANA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – PIM I LAM LATEX DA AMAZONIA – PIM MANAUS 2014 RESUMO A proposta deste projeto integrado multidisciplinar PIM, consiste na empresa LAM LATEX DA AMAZONIA, localizada na Rodovia Manoel Urbano, Am 070, km 3,5 sn, zona rural, Iranduba –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 575 Palavras / 3 PáginasData: 9/5/2014 -
Projeto multidisciplinar integrado
Faculdade de Ensino e Cultura do Ceará Faece Curso Superior de Gestão em Recursos Humanos Projeto Integrado Multidisciplinar Natura Cosméticos S/A Fortaleza/Ceará 2014 Faculdade de Ensino e Cultura do Ceará Faece Curso Superior de Gestão em Recursos Humanos Projeto Integrado Multidisciplinar Natura Cosméticos S/A Larissa da Silva Soares Curso Superior em Gestão de Recursos Humanos Fortaleza/Ceará 2014 Resumo Natura é uma empresa brasileira que atua no setor de produtos de tratamento para o rosto e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.183 Palavras / 13 PáginasData: 13/5/2014 -
PROJETO MULTIDISCIPLINAR
Pelo presente Contrato de Serviço Público de Caráter Temporário, de um lado a Prefeitura Municipal de Palmas-TO, pessoa jurídica de Direito Público, inscrita sob o CNPJ n.º 24.851.511/0001-85, sito à 502 Sul, Paço Municipal, Palácio dos Girassóis, neste ato representada pelo titular da Secretaria Municipal de Planejamento e Gestão, doravante denominada CONTRATANTE, e de outro lado, como CONTRATADO, o(a) Sr.(a) abaixo qualificado(a), têm entre si, justo e pactuado, com fundamento no art. 37, IX da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 14/5/2014 -
Projeto Multidisciplinar III
UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP PEDAGOGIA 3º SEMESTRE NOME – Josieli Dos Santos RA: 406197 NOME – Jaqueline Cristina D. R. Da Cunha RA: 415421 NOME – Thais Fernanada Kock Costa RA: 425734 NOME – Fabiana Dias Dos Santos Stacul RA: 439704 NOME – Kemely Naira Lopes RA: 7982714573 DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO PROFESSOR EAD: Ausdy Nazareth Castro Dos Santos TUTOR PRESENCIAL: Giovana Frozi De Souza Eldorado MS 23/04/2014 SUMÁRIO: INTRODUÇÃO.........................................................................................................................1 PROJETO FAMÍLIA NA ESCOLA.......................................................................................2 a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.407 Palavras / 6 PáginasData: 16/5/2014 -
Projeto Multidisciplinar
3. DESENVOLVIMENTO 3.1 Pesquisa de Mercado • Metodologia Essa parte conhecida por metodologia deve detalhar o processo da pesquisa. Num plano de pesquisa, deve-se esclarecer se o método usado foi o exploratório, o descritivo ou o experimental. As razões para a escolha de um dos métodos em detrimento do outro devem se comentadas também. Esse método é muito usado para o desenvolvimento de pesquisas de mercado, tendo em vista a responder o problema de comunicação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.508 Palavras / 7 PáginasData: 16/5/2014