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Av 1 Metodologia Científica Unopar Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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6.708 Trabalhos sobre Av 1 Metodologia Científica Unopar. Documentos 676 - 700 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 26/5/2015
  • Respostas a perguntas após a leitura do livro de Thomas. A estrutura de revoluções científicas

    O h Question 1 Notas: 1 O historiador Thomas Kuhn, no livro A estrutura das revoluções científicas [1] , escrito na década de 1960, desenvolveu conceitos que chamou de paradigmas. Assinale as alternativas que correspondem à noção de paradigma proposta por Kuhn. [1] KUHN, Thomas. A estrutura das revoluções científicas. 8. ed. São Paulo: Perspectiva, 2003. Escolha pelo menos uma resposta. a. forma de ver o mundo b. conjunto de valores c. padrão d. ciência

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    Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/4/2013 Por: daniellemecedo
  • Trabalho Ind Unopar Copa Do Mundo

    2 DESENVOLVIMENTO 2.1 COPA DO MUNDO DE 2014 A grande maioria dos eventos esportivos tem a capacidade de trazer benefícios, tanto os tangíveis representados pelas receitas geradas pelo turismo e consumo dos visitantes, quanto os intangíveis, que impactam nos níveis de satisfação das comunidades que os sediaram: Cobertura de mídia especializada durante a realização do evento, divulgando e promovendo o país. Na copa de 2006, 30.000 jornalistas cobriram o evento para 215 países; Atração de

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    Tamanho do trabalho: 1.312 Palavras / 6 Páginas
    Data: 11/4/2013 Por: anapaulagpi
  • Av 2

    Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações Trabalhos Gratuitos Outras / Comunicação E Linguagem Comunicação E Linguagem Monografias: Comunicação E Linguagem Buscar 50 000 Trabalhos e Grátis Artigos Enviado por: Kassia 10 abril 2013 Tags: Palavras: 605 | Páginas: 3 Visualizações: 51 Imprimir Trabalho Comunicação E Linguagem Clique e veja o trabalho completo Cadastre-se Nota: Não gerada Proceda a leitura do texto a seguir: “Capacidade humana de transmitir informações por meio de signos. Refere-se

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    Tamanho do trabalho: 520 Palavras / 3 Páginas
    Data: 12/4/2013 Por: rosy
  • TRABALHO UNOPAR MULHERES

    Questão discurssiva I A sociedade atual enfrenta um grande preconceito contra a mulher, colocando-a sempre como segundo plano na maioria das vezes, é notório que grandes empresas os principais cargos e os mais elevados salários pertencem ao gênero masculino, um preconceito formado vindo de séculos passados, e que ainda possui resistência, tendo a mulher como sempre submissa ao homem. Esse conceito errôneo de que o homem é melhor do que a mulher deve entrar em

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    Tamanho do trabalho: 405 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/4/2013 Por: Brunogeraldini
  • Metodologia E Organização

    Ensino Fundamental Art. 32. O ensino fundamental, com duração mínima de oito anos, obrigatório e gratuito na escola pública, terá por objetivo a formação básica do cidadão, mediante: Art. 32. O ensino fundamental, com duração mínima de oito anos, obrigatório e gratuito na escola pública a partir dos seis anos, terá por objetivo a formação básica do cidadão mediante: (Redação dada pela Lei nº 11.114, de 2005). Art. 32. O ensino fundamental obrigatório, com duração

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    Tamanho do trabalho: 430 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/4/2013 Por: lobinha
  • Unopar

    Evanildo Bechara tinha 11 anos quando cometeu seu primeiro erro de tradução. Viajando de Pernambuco para o Rio de Janeiro, de navio, o garoto que se tornaria um dos gramáticos mais famosos do Brasil fez uma parada em Salvador. Entrou num restaurante e pediu um vatapá. O garçom perguntou como ele queria o prato. Bechara respondeu: “bem quentinho”, como era costume fazer-se em sua terra para determinar a temperatura da comida. Acabou tendo de engolir

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    Tamanho do trabalho: 793 Palavras / 4 Páginas
    Data: 14/4/2013 Por: kals
  • Metodologia E Organização Do Ensino Fundamental

    Trabalho de organização e metodologia do ensino fundamental. 01- A utopia passa a ser, portanto, não um mero desejo, mas um avanço possível,dadas as condições que já estão postas e que precisam ser percebidas no movimento histórico da escola e, consequentemente, do sistema de ensino como um todo. 02- Para seu trabalho valer mais, deverá o professor resgatar a sua capacidade de pensar, organizar, produzir conhecimento e tecnologia em relação ao processo de produção do

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    Tamanho do trabalho: 613 Palavras / 3 Páginas
    Data: 14/4/2013 Por: ivonise
  • Iniciação Científica

    TEMA: Como as crianças na fase fálica lidam com as frustrações provocadas pela disciplina parental. INTRODUÇÃO: Um dos maiores legados que Freud trouxe para a psicologia foi sobre o desenvolvimento da personalidade, que se dá por meio de cinco fases que Freud denominou ‘fases psicossexuais’. Cada fase se confunde com a seguinte e as duas se superpõem, de modo que a transição de uma para a outra é muito gradual. (BRENNER, 1987). A primeira delas

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    Tamanho do trabalho: 1.189 Palavras / 5 Páginas
    Data: 14/4/2013 Por: Deborabrmartins
  • Fundamentos E Metodologia Da Lingua Portuguesa

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 5a Série Fundamentos e Metodologia de Língua Portuguesa A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. 

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    Tamanho do trabalho: 1.464 Palavras / 6 Páginas
    Data: 15/4/2013 Por: elizete
  • Administração Cientifica

    (Administração Científica - 1911) PRIMEIRO PERÍODO Taylor iniciou suas experiências e estudos pelo trabalho do operário e, mais tarde, generalizou as suas conclusões para a Administração geral: sua teoria seguiu um caminho de baixo para cima e das partes para o todo, dentro da empresa. O primeiro período de Taylor corresponde à época da publicação do seu livro Shop Management (Administração de Oficinas) (1903) onde ele se preocupa exclusivamente com as técnicas de racionalização do

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    Tamanho do trabalho: 1.823 Palavras / 8 Páginas
    Data: 15/4/2013 Por: jessica
  • Criação De Uma Cartilha Com Informações Científicas Sobre A água

    Criação de uma cartilha com informações científicas sobre a água Adriene Jales Tavares1, Saara Lídia Costa Lima2, Luciana Medeiros Bertini3 1Graduanda do Curso de Licenciatura Plena em Química, IFRN-Câmpus Apodi. Bolsista CNPq. e-mail: adriene-jales@hotmail.com. 2Graduanda do Curso de Licenciatura Plena em Química, IFRN-Câmpus Apodi. e-mail: lidialimma@hotmail.com. 3Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Câmpus Apodi. e-mail: luciana.bertini@ifrn.edu.br Resumo: A água é vista como fonte vital e tem uma função muito

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    Tamanho do trabalho: 1.563 Palavras / 7 Páginas
    Data: 15/4/2013 Por: AdrieneJ
  • Iniciação Cientifica

    A DIVERSIDADE DA PSICOLOGIA: uma construção teórica. Entendemos que o homem se constitui historicamente enquanto homem porque se constitui em sociedade transformando a natureza para produção de sua existência. Neste processo produz bens materiais e espirituais, ou seja, produz objetos e idéias O conjunto de idéias produzidas inclui crenças, valores e conhecimento de toda ordem que refletem a realidade de um determinado momento histórico, ou seja, o pressuposto é de que a origem das idéias

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    Tamanho do trabalho: 2.964 Palavras / 12 Páginas
    Data: 16/4/2013 Por: Deborabrmartins
  • Organização E Metodologia Do Ensino Fundamental

    Atividades Práticas Supervisionadas Trabalho de Organização e Metodologia do Ensino Fundamental. Etapa 1: Principais conceitos e aspectos que definem as características do Sistema de Ensino Brasileiro. . Proposta Curricular para a Educação Infantil e o Ensino Fundamental: Estrutura e Funcionamento da Educação Infantil e do Ensino Fundamental O que agora é proposto deve ser visto como uma complementação ao trabalho original e um redirecionamento, dada a ênfase que se pretende dar á questão da estrutura

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    Tamanho do trabalho: 1.170 Palavras / 5 Páginas
    Data: 17/4/2013 Por: Gladis
  • Portifolio Unopar

    Contexto Empresarial Conceitos de funções administrativas Temos as organizações como o conceito da administração, uma organização pode ser entendida como um conjunto de recursos integrados em um sistema para atingir determinado conjunto de objetivos. Os recursos que uma organização utiliza podem ser dimensionados em dois grandes grupos interdependes que forma o capital e o trabalho. Será meio do aproveitamento da sinergia dos esforços desses recursos que a organização alcançará os seus resultados. Fayol foi o

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    Tamanho do trabalho: 1.047 Palavras / 5 Páginas
    Data: 18/4/2013 Por: QUEILACASTRO
  • Unopar

    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 Cenário Empresarial 4 2.1.1 A matemática a serviço das empresas 4 2.1.2 Fatores ambientais das organizações.................................................................5 2.1.3 Aspectos jurídicos das dos empresários.............................................................6 2.1.4 A participação da contabilidade nas empresas...................................................7 3 CONCLUSÃO............................................................................................................8 REFERÊNCIA .............................................................................................................9 1 INTRODUÇÃO Neste trabalho serão apresentados os conhecimentos adquiridos no decorrer do primeiro semestre do curso de ciências contábeis, a fim de mostrar a importância da matemática a serviço das empresas, cabendo ressaltar o

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    Tamanho do trabalho: 1.371 Palavras / 6 Páginas
    Data: 18/4/2013 Por: ketty
  • UNOPAR

    Questão 1: É correto afirmar que a criação de normas e regras determinando as decisões e como a empresa deve ser regida, permitindo a continuidade do trabalho independente de quem os execute, é uma das contribuições do modelo. Alternativas 1 - Burocrático 2 - Estratégico 3 - Departamental 4 - Formal 5 - Clássico Resposta: 1 - Burocrático Questão 2: Fayol definiu seis grupos de operações que poderiam ser encontrados em toda empresa econômica, dentre

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    Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/4/2013 Por: samilecorrea
  • Unopar

    Questão 1: Nota: Não gerada ANALISE A TABELA A SEGUIR E RESPONDA A QUESTÃO 1 utilizássemos o método absorção ou o método que não prevê a absorção dos custos indiretos teríamos como resultado um total de custos: Alternativas 1 - Exatamente igual nos dois métodos.2 - Pelo método da não absorção teríamos um custo total no produto A de R$ 8.000,00.3 - Pelo absorção teríamos um custo total no produto B de R$ 10.000,00. 4

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    Tamanho do trabalho: 378 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/4/2013 Por: kelguima
  • Organizaçao E Metodologia

    O que são os Parâmetros Curriculares Nacionais? O PCN estabelece os pilares do que deve ser ensinado nas escolas Os Parâmetros Curriculares Nacionais são referenciais de qualidade elaboradas pelo Governo Federal em 1996. Essas diretrizes são voltadas, sobretudo, para a estruturação e reestruturação dos currículos escolares de todo o Brasil - obrigatórias para a rede pública e opcionais para as instituições privadas. Ou seja, o objetivo principal dos PCN é padronizar o ensino no país,

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    Tamanho do trabalho: 2.473 Palavras / 10 Páginas
    Data: 20/4/2013 Por: Silvanorma
  • Organização E Metodologia Do Ensino Fundamental

    Esta atividade é importante para que você conheça os diferentes tipos de organizações auxiliares da escola, sua estrutura, formas de funcionamento e contribuições para os alunos e funcionários. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Individual) Pesquisar textos em relação à temática “As organizações auxiliares da escola”. Pedagogia – 5ª Série - Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Denise F. B. Marquesin Maria da Graça Torres Bagne Pág. 5 de 66

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    Tamanho do trabalho: 418 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/4/2013 Por: maripgian
  • Princípios da administração científica de Taylor

    A administração científica é um modelo de administração criado pelo americano Frederick Winslow Taylor no fim do século XIX e início do século XX e que se baseia na aplicação do método científico na administração com o intuito de garantir o melhor custo/benefício aos sistemas produtivos. Frederick Taylor Taylor procurava uma forma de elevar o nível de produtividade conseguindo que o trabalhador produzisse mais em menos tempo sem elevar os custos de produção. Assim, ele

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    Tamanho do trabalho: 682 Palavras / 3 Páginas
    Data: 21/4/2013 Por: geelimaa
  • Fundamentos E Metodologia De Língua Portuguesa

    Historia da educação A memória da educação escolar no Brasil, aqui é descrita de maneira clara e objetiva, no decorrer do texto vamos encontrar pesquisas sobre a história da educação do Brasil, mais em especial um registro importante, em forma de entrevista sobre a Emef professora Terezinha Martins Pereira A entrevista foi realizada com todos os funcionários durante o mês de Abril de 2012. Foi descrito também a importância do registro pra tornar história e

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    Tamanho do trabalho: 4.824 Palavras / 20 Páginas
    Data: 21/4/2013 Por: cristal
  • Dois êxitos na criogenia extrema aplicada à investigação científica

    Dois êxitos na criogenia extrema aplicada à investigação científica 2013-02-18 Estes equipamentos criogénicos são indispensáveis para manter frio extremo do Tokamak Os trabalhos de investigação sobre a fusão, no âmbito do projecto ITER e do seu projecto anexo JT-60SA, visam desenvolver o domínio desta nova fonte de energia para responder ao desafio do aumento das necessidades energéticas. Os dois projectos são fornecidos pela Air Liquide. Baseado em França, perto de Marselha, o projecto ITER, prevê

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    Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/4/2013 Por: sarahlino
  • Orga. E Metodologia Do Ensino Fundamental

    Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. O PRESIDENTE DA REPÚBLICA Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei: TÍTULO I Da Educação Art. 1º. A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.473 Palavras / 18 Páginas
    Data: 22/4/2013 Por: liliafaria
  • Organicao E Metodologia Do Ensino Fundamental

    Há momentos em que os pequenos precisam de tempo e espaço para criar sem que outros digam como. Nesses casos, o papel do professor deve ser apenas de suporte, oferecendo o material necessário, ajuda para medir os conflitos e colaborações para que os planos deem certo. Sendo assim ele pode se preocupar em apresentar várias propostas e deixar que cada um escolha a que preferir. As atividades artísticas são boas oportunidades para que isso ocorra.

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    Tamanho do trabalho: 1.832 Palavras / 8 Páginas
    Data: 23/4/2013 Por: fernandakns
  • Organizacao E Metodologia

    DESAFIO DE ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL Carolina Silva Brazolin- RA:109947 Juliana Andréa de Godoy-RA: 1099479658 Maria Cristina dos Santos de Santana RA:1099479677 Marina Paula Nunes de Morais- RA: 109947 CARACTERISTICAS DA CRIANÇA Pré II C Professora: Rosangela Fernandes Leite Penteado Idade: Data de inicio: PATOLOGIA, ASPECTOS PSICOMOTORES. a)Patologia é o estudo de doenças em geral, e no caso da nossa aluna, o seu diagnostico final,ainda não foi constatado,porém a deficiência visual,mental,paralisia dos membros

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/4/2013 Por: cris

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