Caso Concreto 5. FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Caso Concreto
Thiago Souza, menor de idade, recorre à Justiça, requerendo alimentos em face de seus avós. Na oportunidade, a justificativa para tal pedido foi a de que teriam eles (avós) melhores condições financeiras do que os pais. Porém, a Justiça negou o pedido de alimentos requerido contra os avós, porque, com base no art. 1.698, CC/02, não ficou demonstrada a impossibilidade de os pais prestarem assistência ao filho menor. Alegou o juiz que a responsabilidade pelos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 379 Palavras / 2 PáginasData: 11/4/2013 -
Caso Concreto
... e práticas de se pensar o saber psicológico. Todavia, convida à realização de atividades cada vez mais em sintonia com outros saberes. Assim, uma dupla tarefa impõe-se: dialogar, ultrapassando fronteiras antes demarcadas, e sustentar um discurso construtor de uma identidade específica do saber psicológico. Considerando-se o texto, assinale a afirmação CORRETA. (a) A identidade emergente da psicologia contemporânea supera as suas dicotomias epistemológicas, ao dialogar com outros saberes, referendando-se neles, pois esses saberes possuem uma maior segurança metodológica; (b) A psicologia como ciência foi marcada pela tensão dos projetos de sua constituição, estabelecendo uma epistemologia única que se expressa em múltiplos métodos, que podem dialogar com outros saberes; (c) A psicologia, ao participar do diálogo inter, multi e transdisciplinar, tem reconstruído as fronteiras de sua identidade, pois, no contato com saberes diversos, revela sua característica: a complexidade epistemológica e metodológica; (d) O diálogo inter, multi e transdisciplinar dificultam a definição formal da psicologia como ciência, pois dissolve a identidade já bem constituída do saber psicológico, propondo uma identificação com outras formas do saber sobre o homem; (e) O psicólogo tem sido convidado a realizar diálogos que o desafiam a construir uma linguagem inter, multi e transdisciplinar, centrada no discurso epistemológico das ciências exatas, como a física quântica, e das ciências biológicas, como a genética. (ENADE/2009) 2- Assinale a afirmativa CORRETA, a respeito da concepção de homem, entendido como um ser "sócio-histórico", segundo Bock, Furtado & Teixeira (1999): (a) Existe um conjunto de traços herdados que, em contato com um ambiente determinado, tem como resultado um ser específico, individual e particular; (b) As modificações biológicas hereditárias determinam ... . As descobertas precisam ser apresentadas aos demais cientistas, e estes precisam ficar convencidos de que a descoberta é verdadeira. Novas pesquisas estão sempre sendo feitas. Uma nova pesquisa pode questionar o que se pensava antes, pode provocar polêmica, pode dar margem a várias teorias. Uma ciência é, portanto, bem mais interessante do que uma coleção de fatos, leis e fórmulas. Ela é mais parecida com uma novela de televisão, ou melhor ainda, com um romance de mistério. A ciência tem enigmas, tem suspense, tem divergências e controvérsias, pistas falsas, becos sem saída, idas e vindas, reviravoltas e revoluções. (Prof. Julio Cesar de Rose ? UFSCAR) Partindo do texto apresentado e do conhecimento adquirido nas aulas e leituras de textos complementares, explique de que forma a Psicologia se tornou uma ciência. 4- Você observou na aula que existem a Psicologia científica e a Psicologia do senso comum. Supondo que seu contato até o momento tenha sido apenas com a Psicologia do senso comum, relacione situações do cotidiano em que você e as pessoas com quem convive usem ...
Avaliação:Tamanho do trabalho: 554 Palavras / 3 PáginasData: 12/4/2013 -
Caso Concreto 1
Eis os casos concretos a serem resolvidos para a semana 5. Lembre-se de que deverão ser trabalhados em momento anterior à aula. Caso 1 Em 1850 foi promulgada a lei Eusébio de Queiros que aboliu definitivamente o tráfico de escravos da África para o Brasil. Todavia, esta não foi a única lei destinada a combater o tráfico de africanos para o Brasil. Em novembro de 1831 entrou em vigor uma lei que procurava dar andamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 635 Palavras / 3 PáginasData: 12/4/2013 -
Ciencia Sociais
Mesmo admitindo a existência de diversos estudos e discussões antropológicas sobre o conceito de cultura, podemos considerá-la, grosso modo, da seguinte forma: a cultura diz respeito a um conjunto de hábitos, comportamentos, valores morais, crenças e símbolos, dentre outros aspectos mais gerais, como forma de organização social, política e econômica que caracterizam uma sociedade. Além disso, os processos históricos são em grande parte responsáveis pelas diferenças culturais, embora não sejam os únicos fatores a se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 PáginasData: 12/4/2013 -
ATPS Ciencias Sociais
ANHANGUERA EDUCACIONAL – UNIDERP Polo de Apoio Presencial de Porto Alegre-RS ADMINISTRAÇÃO Ciências Sociais ANTÔNIO FERMINO – RA: 350513 LOIVA SCHARDOSIM – RA: 362983 VIVIANE BEATRIZ NUNES PEREIRA – RA: 380509 YASMINI RAMOS IZIDORO BRAGA – RA: 350519 ATPS – CIÊNCIAS SOCIAIS Tutor à Distância: Cláudia Regina Benedetti. PORTO ALEGRE 2012 ANHANGUERA EDUCACIONAL – UNIDERP ANTÔNIO FERMINO – RA: 350513 LOIVA SCHARDOSIM – RA: 362983 VIVIANE BEATRIZ NUNES PEREIRA – RA: 380509 YASMINI RAMOS IZIDORO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.561 Palavras / 11 PáginasData: 12/4/2013 -
CASO CONCRETO
CASO CONCRETO Os conhecimentos apreendidos serão de fundamental importância para a reflexão teórica envolvendo a compreensão necessária de que o direito, para ser entendido e estudado enquanto fenômeno cultural e humano, precisa ser tomado enquanto sistema disciplinador de relações de poder, a partir da metodologia utilizada em sala com a aplicação dos casos concretos, a saber: Caso Concreto 1 Juízo de realidade (de fato) e juízo de valor Os Juízos de Valor distinguem-se dos Juízos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 567 Palavras / 3 PáginasData: 12/4/2013 -
Ciencias Sociais
Aula-tema 3: O indivíduo e a sociedade Processos de Socialização que Acontecem na Infância A socialização começa a partir do nascimento, onde o mundo e a sociedade já interagem conosco, junto com a família. É fundamental nessa fase termos uma boa base, pois é a através dela que iremos formar nossa personalidade e caráter. É na infância que aprendemos o que é certo e o que é errado e começamos a lidar com pessoas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 12/4/2013 -
CIENCIAS SOCIAIS
O Positivismo de Augusto Comte ?...compreende não só uma corrente de pensamento , mas também, e simultaneamente, uma determinada concepção da história e uma proposta de reforma da sociedade e da religião?. UMA VEZ QUE Pela lei dos três estados, o autor imaginava ser possível uma classificação das sociedades em suas especificidades históricas e culturais. Marque sua resposta de acordo com o código. A) Se as duas afirmativas forem verdadeiras e a segunda explicar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 221 Palavras / 1 PáginasData: 12/4/2013 -
Caso Concreto 1
Caso Concreto 1 Condenações de médicos e hospitais acusados de matar e causar lesões em pacientes são minoria, diz um estudo do Conselho Regional de Medicina de São Paulo (CRM/SP). O levantamento foi feito com base em 353 decisões cíveis, proferidas entre os anos de 2000 e 2004, a maioria delas definitiva, e do Tribunal de Justiça de São Paulo. Entre os 197 médicos acusados, 65% foram absolvidos e não tiveram de pagar indenizações; 56%
Avaliação:Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 PáginasData: 12/4/2013 -
CASOS CONCRETO DE PENAL 4
CASO CONCRETO DA SEMANA 1 Questão n.1. Gerônimo Antero, valendo-se do exercício da função de Presidente de Câmara Legislativa Municipal, deixou de repassar, em proveito próprio, os valores correspondentes às verbas descontadas da folha de pagamento de funcionários da Câmara. Do fato restou condenado à pena de 4 anos, 5 meses e 10 dias de reclusão, em regime semiaberto, além do pagamento de 780 dias-multa pela prática do crime do art. 312 c.c. 327, caput,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.329 Palavras / 22 PáginasData: 13/4/2013 -
Ciências Sociais
SÚMARIO Etapa I 1.1. Significados de Cultura, Indivíduo e Sociedade..................................................... 1.2. Conclusão do livro “ A construção social da realidade”............................................ Etapa II 2.1. Resumo do filme......................................................................................................... 2.2. Trabalho, Consumo e Sociedade....................................................................... 2.3 Interações Sociais........................................................................................................ Etapa III 3.1. Desigualdade Social.................................. ............................................................ Etapa IV 4.1.Responsabilidade Social e Meio Ambiente ........................................................ 4.2. Conclusão Final................................................................................................... Etapa 1 1.1 “SIGNIFICADOS DE CULTURA, INDIVÍDUO E SOCIEDADE.” CULTURA Cultura significa cultivar Genericamente, a cultura é todo aquele complexo que inclui o conhecimento,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.028 Palavras / 21 PáginasData: 13/4/2013 -
Introdução Ao Direito - Caso Concreto
CASO CONCRETO Os conhecimentos apreendidos serão de fundamental importância para a reflexão teórica envolvendo a compreensão necessária de que o direito, para ser entendido e estudado enquanto fenômeno cultural e humano, precisa ser tomado enquanto sistema disciplinador de relações de poder, a partir da metodologia utilizada em sala com a aplicação dos casos concretos, a saber: Caso Concreto 1 Juízo de realidade (de fato) e juízo de valor Os Juízos de Valor distinguem-se dos Juízos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 567 Palavras / 3 PáginasData: 13/4/2013 -
CASO CONCRETO 6
Caso 1 O tráfico negreiro durante mais de três séculos trouxe aproximadamente três milhões de escravos para o nosso país. Eram, os cativos, os pés e as mãos do regime colonial português no Brasil e também da organização sócio-produtiva do Império brasileiro. O sistema escravista somente começaria a ruir a partir da metade do século XIX (e seu desmantelamento se deu de forma gradual) por pressão dos movimentos abolicionistas, de que resultaram as chamadas leis
Avaliação:Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 PáginasData: 13/4/2013 -
Ciencias Sociais
Questão discursiva: Leia o texto abaixo e responda as perguntas apresentadas: Sobre meninos e meninas “Nos intervalos das aulas, durante o recreio, ou durante as aulas de Educação Física ou de iniciação desportiva, evidencia-se, igualmente, um modelo diferenciador de condutas: em geral, os meninos dispõem de toda a quadra esportiva só para eles. Ali podem correr, lutar, competir, em suma, preparar-se para a vida adulta; quanto a meninas, para elas basta um pequeno espaço, de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 PáginasData: 13/4/2013 -
Psicologia Caso Concreto 3
Caso concreto – aula 3 1- Sobre o conceito de identidade de gênero e suas contribuições para a pesquisa e a atuação psicossocial, assinale a afirmativa INCORRETA: (a) a identidade de gênero diz respeito ao sentimento de pertencer a um gênero, independente do sexo biológico; X(b)eventuais distúrbios de identidade de gênero podem ser corrigidos, caso a criança seja encaminhada precocemente a um terapeuta; (c) questões relativas à identidade de gênero costumam aparecer desde a primeira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 298 Palavras / 2 PáginasData: 13/4/2013 -
Caso Concreto 2
1- Há décadas atrás, atividades infantis, tais como as brincadeiras de rua com os pares, tiveram um papel importante na formação da subjetividade infantil. Hoje, a televisão também pode ser considerada como um elemento importante de formação dessa subjetividade. Daí pode-se afirmar que as crianças de hoje: (a) só podem ser compreendidas a partir da especificidade histórico-cultural da época contemporânea; (b) são incapazes de se contrapor à influência da televisão; (d) são mais agressivas que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 PáginasData: 14/4/2013 -
Caso Concreto 1 Ied
Respostas Caso Concreto 1 Questão 1. Direito é o conjunto de normas jurídicas vigentes em um país (direito objetivo). Também pode ter o sentido de reto, certo, de agir de forma correta, com retidão. O Direito não pode ser definido de maneira homogênea e definitiva, pois ele envolve a subjetividade de cada pessoa e situação. Questão 2. O direito tem a finalidade de instrumento de proteção e defesa da pessoa, partindo das normas impostas pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 208 Palavras / 1 PáginasData: 14/4/2013 -
Trabalho De Ciências Sociais
QUESTÕES 4ª Questão / Página 22 - O texto deixa claro que sem o desenvolvimento da ciência não teria sido possível chegar à sociologia. Enuncie as caraterísticas que o texto atribui à ciência. Resposta: É uma atividade com objetivos próprios, eminentemente cognitivos. Destinado à descoberta das leis que regem a relação dos homens entre si e com a realidade que o rodeia. Aprimoraram-se as técnicas e os utensílios científicas, e tanto a imprensa como os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 PáginasData: 14/4/2013 -
Métodos de ciências sociais
INTRODUÇÃO A Sociologia, surgiu no século XIX e é considerado a mãe de todas as ciências Sociais, consite no estudo cietífico e sistemático do comportamento humano que é constrído pela sociedade, bem como no estudo das interações entre homens. Sendo assim os sociólogos examinam as forças sociais, e observam as tendências e os padrões que podem ser generalizados e, então, fundamentam as explicações sociológicas que permitem a visualização da conexão entre as dificuldades particulares dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.936 Palavras / 12 PáginasData: 14/4/2013 -
CASO CONCRETO AULA 1
CASO CONCRETO Os conhecimentos apreendidos serão de fundamental importância para a reflexão teórica envolvendo a compreensão necessária de que o direito, para ser entendido e estudado enquanto fenômeno cultural e humano, precisa ser tomado enquanto sistema disciplinador de relações de poder, a partir da metodologia utilizada em sala com a aplicação dos casos concretos, a saber: Caso Concreto 1. Juízo de realidade (de fato) e juízo de valor Os Juízos de Valor distinguem-se dos Juízos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 651 Palavras / 3 PáginasData: 15/4/2013 -
Ciencias Sociais E Cultura
O artigo analisa a constituição histórica da cultura como objeto nas ciências sociais, em termos de cultura popular, cultura nacional e cultura de massa. Compara os processos de institucionalização da sociologia segundo seus diferentes contextos nacionais ou regionais, abordando os modos como a disciplina torna-se autônoma por meio da especialização de tarefas em concorrência com outras disciplinas. A retomada da unidade interpretativa e uma revisão conceitual para a abordagem dos "objetos globais" são definidos como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.547 Palavras / 23 PáginasData: 15/4/2013 -
Atps Ciências Sociais
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO A DISTÂNCIA- CENTRO DE ENSINO INTERAÇÃO ATIVIDADES DE PRÁTICAS SUPERVISIONADAS - ATPS Campo Grande-MS Novembro/2012 CIÊNCIAS SOCIAIS Atividade Prática Supervisionada - ATPS apresentada como atividade avaliativa da disciplina CIÊNCIAS SOCIAIS do curso Administração do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera-Uniderp, sob a orientação da professora EAD Profa. Ma. Cláudia Regina Benedetti da tutora a distância Adriana Gonçalves e tutora presencial Andréia Rodrigueiro. Campo Grande-MS Novembro/2012
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.246 Palavras / 5 PáginasData: 15/4/2013 -
Caso Concreto 3, Introdução Ao Direito
CASO CONCRETO 1 1. No caso acima apresentado, os personagens Adamastor e Carlito utilizam-se de concepções distintas do direito para defender suas posições sobre a venda de órgãos. São elas fundadas no Direito Natural e no Direito Positivo. Identifique-as no texto, conceituando-as. Resposta: Naturalismo: Quando Adamastor usa do argumento de que é de seu direito comercializar aquilo só a ele pertence Positivo: Quando Pachoal se nega a publicar, por estar expresso na lei que é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 221 Palavras / 1 PáginasData: 15/4/2013 -
Aula 1 Caso Concreto
Juízo de realidade (de fato) e juízo de valor Os Juízos de Valor distinguem-se dos Juízos de Realidade, também denominados “de fato”. Veja, por exemplo, quando a psicóloga Angélica do Carmo perguntou ao físico nuclear Florêncio das Neves, doente renal crônico, se preferia a vida ou a morte e ele respondeu que preferia a vida e justificou afirmando que: -(1) Primeiro, a vida é um processo biológico que tem início, meio e fim. Ainda estou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 579 Palavras / 3 PáginasData: 15/4/2013 -
Ciencias Sociais
Questão discursiva: Leia a letra da música “Comida”, de Arnaldo Antunes, Marcelo Fromer e Sérgio Brito e responda as questões propostas: Bebida é água! Comida é pasto! Você tem sede de que? Você tem fome de que?... A gente não quer só comida A gente quer comida Diversão e arte A gente não quer só comida A gente quer saída Para qualquer parte... A gente não quer só comida A gente quer bebida Diversão, balé
Avaliação:Tamanho do trabalho: 563 Palavras / 3 PáginasData: 15/4/2013