Comunicação E Expressão Atividade Tele Aula I Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
33.747 Trabalhos sobre Comunicação E Expressão Atividade Tele Aula I. Documentos 226 - 250 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
QUESTÕES DA AULA ATIVIDADE DE SOCIOLOGIA
AS 31 QUESTÕES DA AULA ATIVIDADE DE SOCIOLOGIA 1. Por que a Sociologia não existia nas sociedades pré-capitalistas? R: Por que as cidades antes das revoluções e das industrializações não se apresentavam como um objeto de estudo. 2. Por que a Sociologia é conhecida como ciência da crise? R: Por ser fruto da crise gerada pela revolução industrial em toda sociedade europeia onde a cidade passa a ser um objeto de estudo. 3. O que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.114 Palavras / 5 PáginasData: 8/9/2013 -
Aula-tema 02: Panorama Mundial E Nacional - Mudanças Climáticas E Políticas públicas Emergentes Atividade
As leis punitivas e os abusos dos direitos humanos têm custado vidas, desperdiçado dinheiro e sufocado a resposta global à AIDS, segundo o relatório da Comissão Global sobre o HIV e o Direito . O documento mostra como os governos de todas as regiões do mundo desperdiçaram o potencial dos sistemas jurídicos na luta contra o HIV. O relatório da Comissão também conclui que as leis baseadas em evidências e nos direitos humanos fortalecem a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 692 Palavras / 3 PáginasData: 11/9/2013 -
Comunicação E Expressão
A seguir, temos o início do Hino Nacional na versão original e na ordem direta: A versão no original... ... e na ordem direta Ouviram do Ipiranga as margens plácidas De um povo heroico o brado retumbante, E o sol da Liberdade, em raios fúlgidos, Brilhou no céu da Pátria nesse instante. As margens plácidas do Ipiranga ouviram o brado retumbante de um povo heroico, e, nesse instante, o sol da Liberdade brilhou, em raios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2013 -
Aula 3 Libras Atividade
Aula 3 –libras atividade acompanhada Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Eu me esqueci. b. Meu filho. c. Eu sou surdo. d. Meu telefone está tocando. e. Eu sou ouvinte. Resposta correta: Eu sou ouvinte. Comentário sobre a resposta correta: a primeira imagem se refere ao sinal "EU" enquanto a segunda imagem representa "OUVINTE". Adaptando para a LIBRAS, o verbo "ser",
Avaliação:Tamanho do trabalho: 784 Palavras / 4 PáginasData: 13/9/2013 -
Aula-tema 03 O Caminho Da Sustentabilidade Atividade De Autodesenvolvimento
4 - Atividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Objetivo Esta atividade levará você a refletir sobre as práticas de sustentabilidade das empresas. Atividade Reflita sobre as práticas de sustentabilidade da empresa em que você trabalha. Para isso, siga os passos propostos. Passo 1 – Observe a charge. A partir dela, reflita sobre o seu conteúdo. Fonte: Disponível em: http://www.medioparaiba.com.br/blog/administracao/files/Image/charges/charge10ok.jpg. Acesso em: 13 mar. 2011. Passo 2 – Reflita sobre as seguintes informações.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 613 Palavras / 3 PáginasData: 14/9/2013 -
ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO - AULA TEMA 7 - DIREITO EMPRESARIAL ANHANGUERA
CONTRATO SOCIAL SOCIEDADE EMPRESARIA LIMITADA CONTRATO DE CONSTITUIÇÃO DE: MONONOMO ELETRÔNICA LTDA. João Ferreira Silva, Brasileiro, empresário, casado sob-regime de comunhão universal de bens, nascido em 15/06/1974, CPF: 022.879.455-87 RG: 17.543.876-1, SSP-SP, residente à Rua Geraldo Domus, nº 34, Apto 115, Jardim Santa Joana, São Paulo – SP – CEP: 04523-110; e Thiago Martins Nascimento, Brasileiro, solteiro, Administrador, nascido em 07/11/1976, CPF: 244.765.122-09, domicílio e residência à Rua Oito, n°51, Bairro Vila Maria, São Paulo–
Avaliação:Tamanho do trabalho: 934 Palavras / 4 PáginasData: 15/9/2013 -
Relatório de Comunicação e Expressão
Estudo Dirigido Relatório de Comunicação e Expressão Introdução O relatório que se segue descreve a explicação da professora Márcia, aos alunos do 1º ano de Engenharia, da Etep Faculdades, sobre a aula de Gêneros Textuais e as séries de argumentações existentes. Objetivo O objetivo deste relatório é descrever os assuntos abordados em aula, de Comunicação e Expressão, propondo ao aluno o aprendizado do conteúdo e a como construir um relatório. Cronograma 09/09/13 Montagem do relatório
Avaliação:Tamanho do trabalho: 531 Palavras / 3 PáginasData: 15/9/2013 -
Atividade De Autodesenvolvimento Aula-tema 02
O Mundo do Trabalho: De que forma o vídeo se relaciona com as discussões sobre o conceito de trabalho apresentadas no capítulo, especialmente a visão positiva e negativa sobre ele? R: A meu ver o funcionário nos dias de hoje, trabalham contra a sua própria vontade e na maioria das vezes, pensando somente no salário para poder ter dinheiro para satisfazer suas vontade e necessidades. Pois como é relatado no vídeo, saem do trabalho na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2013 -
Atividade De Autodesenvolvimento-aula Tema 02: O Mundo Do Trabalho
Atividade de Autodesenvolvimento Aula tema 02: O Mundo do Trabalho Passo 03: Responda a questão abaixo, por escrito: De que forma o video se relaciona com as discussões sobre o conceito de trabalho apresentadas no capitulo, especialmente na visão positiva e negativa sobre ele? RESPOSTA: Quanto ao conceito de trabalho, positivamente todos tem direito a diversão, lazer e descontração, alem do mesmo trazer consigo uma satisfação financeira e muitas vezes tambem pessoal. Contrapondo os aspectos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 394 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2013 -
Comunicação E Expressão
Já pensou em ter que tirar, para sempre, da sua dieta o delicioso pão francês? Pois um estudo realizado pelos pesquisadores da Science concluiu que, por culpa do aquecimento global, estamos cada dia mais perto dessa realidade. A pesquisa analisou o impacto das mudanças climáticas nas quatro principais culturas consumidas pela população mundial – trigo, arroz, milho e soja – e concluiu que a produção do trigo é a mais afetada pelo aumento da temperatura:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 227 Palavras / 1 PáginasData: 17/9/2013 -
Meio Ambiente Atividade De Auto Desenvolvimento Aula Tema 1
ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO AULA TEMA 01 – PANORAMA MUNDIAL E NACIONAL – ECOSSISTEMAS. PASSO 1: Recupere o conceito do ecossistema e descreva a importância de sua conservação. Ecossistema designa o conjunto formado por todos os fatores bióticos e abióticos que atuam simultaneamente sobre determinada região. Considerando como fatores bióticos as diversas populações de animais, plantas e bactérias e os abióticos os fatores externos como a água, o sol, o solo, o gelo, o vento. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.486 Palavras / 6 PáginasData: 18/9/2013 -
A importância de dinâmicas, jogos e atividades criativas utilizadas em sala de aula
INTRODUÇÃO O presente trabalho abordava um assunto que deve ser considerado muito importante, pois se trata da lúdicidade. Refere-se a atividades diversificadas para as crianças dessa faixa etária a fim de realizar na escola um dia especial diferente de outros dias. Não a duvidas que a criança pequena adora brincar e tem esse direito e muito mais que isso o direito de aprender brincando, muitas vezes a falta dessas oportunidades para elas ira ocasionar algumas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 744 Palavras / 3 PáginasData: 18/9/2013 -
ETAPA 1 (tempo Para Realização: 05 Horas) Aulas-tema: Conceitos Fundamentais, Definição De Fluido E Propriedades Dos Fluidos. Fluidos Em Repouso E Pressão. Esta Atividade é Importante Para Você Compreender A Caracterização De Um Fluido Em Repouso
ETAPA 1 (tempo para realização: 05 horas) Aulas-tema: Conceitos Fundamentais, definição de fluido e propriedades dos fluidos. Fluidos em Repouso e Pressão. Esta atividade é importante para você compreender a caracterização de um fluido em repouso, o conceito de pressão e sua aplicação no uso de um sistema de aquecimento solar. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Aluno) Estudar sobre a caracterização de um fluido em equilíbrio hidrostático, no Livro-Texto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 545 Palavras / 3 PáginasData: 18/9/2013 -
Comunicaçao E Expressao
Leia os poemas abaixo para indicar a resposta correta. Quadrilha João amava Teresa que amava Raimundo que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili que não amava ninguém. João foi para os Estados Unidos, Teresa para o convento, Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia, Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes que não tinha entrado na história. ANDRADE, Carlos Drummond de. Antologia poética. Rio de Janeiro: Record, 1980. Quadrilha da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 19/9/2013 -
Comunicação E Expressão
Pergunta 1 Leia os poemas abaixo para indicar a resposta correta. Quadrilha João amava Teresa que amava Raimundo que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili que não amava ninguém. João foi para os Estados Unidos, Teresa para o convento, Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia, Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes que não tinha entrado na história. ANDRADE, Carlos Drummond de. Antologia poética. Rio de Janeiro: Record, 1980.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.052 Palavras / 9 PáginasData: 19/9/2013 -
Comunicação E Expressão Cap 2 Ao 7
Capitulo 2 ATENÇÃO, CARO ALUNO: PARA A PROVA BIMESTRAL - NPI, VOCÊ DEVE ESTUDAR OS SEGUINTES CONTEÚDOS: Texto e contexto: conhecimento linguístico, conhecimento enciclopédico (conhecimento de mundo) e conhecimento interacional. Intertextualidade. As informações implícitas (pressuposto e subentendido). As condições de produção do texto: sujeito (autor/leitor), o contexto (imediato/histórico) e o sentido (interação/interpretação). BOA PROVA! Caro aluno Na disciplina de Comunicação & Expressão - CE -, você terá a oportunidade de ampliar seu universo cultural e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.236 Palavras / 41 PáginasData: 19/9/2013 -
Quetionario Comunicaçao E Expressão
Pergunta 1 1. A ilustração é do site “Tsunami: des images pour le Japon” em solidariedade aos japoneses. Explica-se que no centro do peito da personagem o círculo está na cor vermelha. Resposta B a. O texto sugere o contexto constituído do tsunami ocorrido no Japão em março de 2011 e as consequências: restos de madeira, casas, fábricas, meio de transporte, sujeira e alagamento. b. É possível perceber a nacionalidade pelo formato do cabelo do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.325 Palavras / 6 PáginasData: 19/9/2013 -
Atividade Aula Tema 02
Atividade Aula-tema 02 Declaração do Milênio Em setembro de 2000, 189 nações firmaram um compromisso para combater a extrema pobreza e outros males da sociedade. Esta promessa acabou se concretizando nos 8 Objetivos de Desenvolvimento do Milênio (ODM) que deverão ser alcançados até 2015. Em setembro de 2010, o mundo renovou o compromisso para acelerar o progresso em direção ao cumprimento desses objetivos. 1- Redução da Pobreza 2- Atingit o ensino básico universal 3- Igualdade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 246 Palavras / 1 PáginasData: 19/9/2013 -
Comunicação E Expressão
Pergunta 1 1. A ilustração é do site “Tsunami: des images pour le Japon” em solidariedade aos japoneses. Explica-se que no centro do peito da personagem o círculo está na cor vermelha. Resposta a. O texto sugere o contexto constituído do tsunami ocorrido no Japão em março de 2011 e as consequências: restos de madeira, casas, fábricas, meio de transporte, sujeira e alagamento. b. É possível perceber a nacionalidade pelo formato do cabelo do jovem,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.293 Palavras / 6 PáginasData: 21/9/2013 -
CE Comunicação E Expressão
inlineImageLabel Quest.08_Pergunt._CE_I.JPGResposta a. Apenas a I é correta. b. Apenas a II é correta. c. Apenas a III é correta. d. A II e a III estão corretas. e. Todas as afirmações estão corretas. 0,5 pontos Pergunta 8 Para a semântica, quando alguém enuncia uma sentença, nós sabemos em que situações a sentença seria verdadeira. Essa relação da referência a situações externas à língua sugere que os significados estão, de alguma forma, ligados ao mundo.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 368 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2013 -
Questionario Comunicação E Expressao
1 A ilustração é do site “Tsunami: des images pour le Japon” em solidariedade aos japoneses. Explica-se que no centro do peito da personagem o círculo está na cor vermelha. inlineImageLabel CE_II-2012-5.JPG Resposta a. O texto sugere o contexto constituído do tsunami ocorrido no Japão em março de 2011 e as consequências: restos de madeira, casas, fábricas, meio de transporte, sujeira e alagamento. b. É possível perceber a nacionalidade pelo formato do cabelo do jovem,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.905 Palavras / 8 PáginasData: 23/9/2013 -
Atividade De Autodesenvolvimento Aula Tema 2
FACULDADE DE GOIÂNIA TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA DISCIPLINA: Desenvolvimento Pessoal e Profissional AULA TEMA 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes. ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO PROFESSOR (A): ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO Atividade: Com base na leitura do capítulo 1 do livro-texto de RSMA, do resumo e dos conceitos fundamentais da aula-tema 02, responda à pergunta: o Brasil conseguirá atingir até 2015 todas as metas estabelecidas pelos Objetivos do Milênio? Justifique a sua resposta.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 276 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2013 -
Estudo Dirigido: 2 / Comunicação E Expressão
QUESTÃO 1 Habilidades a serem desenvolvidas Operatória(s): Compreender o conteúdo do texto; Dominar os aspectos de organização textual típicos do gênero; Dominar as relações lógico-semânticas entre as ideias do texto e os recursos linguísticos usados em função dessas relações. Específica(s): Identificar a finalidade do texto de acordo com o gênero textual; Identificar as características do gênero. DADOS DA QUESTÃO Os novos ideólogos da modernização, a partir da dicotomia tradicional-moderno, como antigamente, apresentam-nos a sociedade ocidental
Avaliação:Tamanho do trabalho: 777 Palavras / 4 PáginasData: 24/9/2013 -
ED 2/Comunicação E Expressão/2013/2
Estudo Dirigido: 2 / Comunicação e Expressão Habilidade: Compreender e Expressar Professor: Cleuber Cristiano de Sousa Caro(a) aluno(a), Esta atividade discursiva vale 25% de sua frequência no ED 2 / Comunicação e Expressão. Antes de respondê-la, estude o Texto Teórico e o texto complementar anexos a esta atividade. Observações: 1) O registro e o controle das frequências são feitos automaticamente pelo Portal Universitário - P.U. Dessa forma, a frequência do aluno somente será registrada através
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.282 Palavras / 14 PáginasData: 24/9/2013 -
Atividade De Auto Desenvolvimento-Aula Tema 3
1. DESENVOLVIMENTO ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO Aula-tema 3: As Liberdades Públicas: a Declaração de 1789 Esta atividade é importante para você compreender a eficácia dos Direitos Fundamentais nas relações de emprego. Para realizá-la, execute os passos a seguir: Passo 1: Leia o seguinte texto extraído de: https://docs.google.com/open?id=0B1lfOtr2UH-EdjhNUF9Hd1pUU08xbW9SZ3cyS2NMQQ "...Caso (3)... Um indivíduo pertencente a uma determinada seita solicitou um emprego em um restaurante, tendo sido informado pelo proprietário que havia uma vaga para trabalhar na cozinha, mas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 471 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2013