Considere A Leitura E Interpretação Da Tirinha Da Mafalda Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
3.210 Trabalhos sobre Considere A Leitura E Interpretação Da Tirinha Da Mafalda. Documentos 551 - 575 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTO
Pergunta 1 A concisão de um texto implica, entre outros aspectos, o cuidado de não usar clichês e evitar repetição, tais como nos exemplos abaixo, exceto em: a.Acabamento final. b.Empréstimo temporário. c.Planejar antecipadamente. d.Nada mais havendo a tratar, subscrevemo-nos. e.Em resposta ao seu ofício. Pergunta 2 Assinale a alternativa em que a vírgula está empregada incorretamente: a.Um funcionário pode, por exemplo, estar motivado para trabalhar não apenas em decorrência do salário, mas também da relação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 729 Palavras / 3 PáginasData: 14/2/2014 -
Pratica Da Leitura
PRATICA DA LEITURA A leitura, enquanto um processo que atende a diferentes propósitos precisa ser claramente “mostrado” às crianças em função das aprendizagens que ocorrem por imitação da pessoa adulta. Muitos dos hábitos das crianças são uma decorrência da imitação dos hábitos dos adultos. Por isso mesmo, em situações bem visíveis aos alunos (na frente da sala de aula, na sala dos professores, no corredor, etc....), pode-se ler e discutir um livro que está em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.228 Palavras / 9 PáginasData: 15/2/2014 -
INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTO UNID I
Correta A seguir, a apresentação de um texto. Assinale a alternativa que trata adequadamente a linguagem constituída no texto. Resposta Selecionada: Corretae. As palavras do texto não estão soltas, porque as flechas as organizam. Assim, palavras e flechas formam um texto verbal e não verbal concomitantemente. Respostas: a. O texto é constituído unicamente da linguagem verbal devido à recorrência da língua portuguesa. b. Apesar da presença de palavras, o texto é não verbal; afinal, as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.833 Palavras / 8 PáginasData: 17/2/2014 -
AD Leitura E Produçao Txtual
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Disciplina: Leitura e Produção Textual Curso: Ciências Contábeis Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1- Leia o texto que segue e responda aos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.197 Palavras / 5 PáginasData: 17/2/2014 -
Leitura E Escrita
Como instalar fontes fonéticas no computador Para fazer transcrições fonéticas e fonêmicas em arquivos eletrônicos é necessário, primeiramente, que determinadas fontes fonéticas estejam instaladas no computador. As fontes, ou arquivos .ttf, .otf, .pfm, são arquivos que contém o conjunto de caracteres que serão utilizados ao digitar um texto. Diversas fontes fonéticas podem ser gratuitamente adquiridas na internet, em sites específicos da área (http://www.langsci.ucl.ac.uk/ipa/ipafonts.html, http://www.sil.org/computing/catalog/index.asp#fonts). Em nosso site, essas fontes estão disponíveis na seção de Apoio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 211 Palavras / 1 PáginasData: 18/2/2014 -
Interpretação De Texto
A seguir, a apresentação de um texto. Assinale a alternativa que trata adequadamente a linguagem constituída no texto. Resposta Selecionada: e. As palavras do texto não estão soltas, porque as flechas as organizam. Assim, palavras e flechas formam um texto verbal e não verbal concomitantemente. Respostas: a. O texto é constituído unicamente da linguagem verbal devido à recorrência da língua portuguesa. b. Apesar da presença de palavras, o texto é não verbal; afinal, as palavras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.735 Palavras / 7 PáginasData: 18/2/2014 -
Interpretação De Texto
Pergunta 3 Dados os trechos I, II e III, indique a alternativa correta quanto ao tipo de texto: I. “A administração é processo ou atividade dinâmica, que consiste em tomar decisões sobre objetivos e recursos.” (A. Maximiano) II. “A empresa somente poderá crescer e progredir se conseguir ajustar-se à conjuntura, e o Planejamento Estratégico é uma técnica comprovada para que tais ajustes sejam feitos com inteligência.” (Hernan Alday) III. “Nos anos 80, as grandes empresas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 409 Palavras / 2 PáginasData: 18/2/2014 -
Interpretação E Produção De Texto
NTRODUÇÃO Neste contexto se insere o problema relativo ao grau de percepção dos empresários a respeito da importância do recolhimento espontâneo dos tributos e da sua aplicação, visando promover programas que reduzam a sonegação e a evasão fiscal. O tema educação fiscal visa a conscientização da sociedade quanto à necessidade de financiamento do Estado através da arrecadação de tributos, o dever do cidadão contribuinte de pagá-los e o direito de acompanhar sua aplicação (Brasil, Receita
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 18/2/2014 -
Dicas Para Melhorar A Interpretação De Textos
09 DICAS PARA MELHORAR A INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS 09 dicas para melhorar a interpretação de textosA leitura é o meio mais importante para chegarmos ao conhecimento, portanto, precisamos aprender a ler e não apenas “passar os olhos sobre algum texto”. Ler, na verdade, é dar sentido à vida e ao mundo, é dominar a riqueza de qualquer texto, seja literário, informativo, persuasivo, narrativo, possibilidades que se misturam e as tornam infinitas. É preciso, para uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 379 Palavras / 2 PáginasData: 18/2/2014 -
Leitura E Produção Textual
Indicadores do Clima Ético nas Empresas Michele Daiane Alves Introdução - O objetivo deste artigo é estimular os executivos a se preocuparem com a qualidade ética de sua organização , informando-lhes e colocando à sua disposição um trabalho que vem sendo desenvolvido desde 1998 pelo Centro de Estudos de Ética nas Organizações ( CENE ) /EAESP/FGV em parceria com o Ethics Resource Center , em Washington , DC , EUA . - - Serão apresentados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.445 Palavras / 6 PáginasData: 18/2/2014 -
Leitura E Escrita
LEITURA E ESCRITA: PASSAPORTE PARA A CIDADANIA Nas últimas décadas vem surgindo nova proposta de práticas pedagógicas. Existe o docente que se propõe buscar cada vez mais inovações para melhorar suas ações e metas, com a preocupação de refletir sobre sua prática. Vygotsky, um estudioso importante para a educação, demonstra em seus estudos preocupação constante com a questão do desenvolvimento e com a importância dos processos de aprendizado. Para Vygotsky, o desenvolvimento individual se dá
Avaliação:Tamanho do trabalho: 670 Palavras / 3 PáginasData: 19/2/2014 -
Interpretação E Produção De Textos
InterpretaçãoOrigem: Wikipédia, a enciclopédia livre. Ir para: navegação, pesquisa Nota: Para outros significados, veja Interpretação (desambiguação). Interpretação é uma ação que consiste em estabelecer, simultânea ou consecutivamente, comunicação verbal ou não verbal entre duas entidades. É um termo ambíguo, tanto podendo referir-se ao processo quanto ao seu resultado - isto é, por exemplo, tanto ao conjunto de processos mentais que ocorrem num leitor quando interpreta um texto, quanto aos comentários que este poderá tecer depois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 992 Palavras / 4 PáginasData: 19/2/2014 -
Interpretação E Produção De Texto
Pergunta 1 1. A concisão de um texto implica, entre outros aspectos, o cuidado de não usar clichês e evitar repetição, tais como nos exemplos abaixo, exceto em: a. Acabamento final. b. Empréstimo temporário. c. Planejar antecipadamente. d. Nada mais havendo a tratar, subscrevemo-nos. e. Em resposta ao seu ofício. Nas alternativas a, b e c encontramos termos redundantes; afinal, acabamento é final; se é empréstimo, é um contrato temporário; e assim por diante. No
Avaliação:Tamanho do trabalho: 983 Palavras / 4 PáginasData: 20/2/2014 -
Interpretação E Produção Textos
Questionário Online - Tentativa 1 Question 1 Notas: 2 MSN advém da nova tecnologia e sobre ele podemos considerar que: Escolher uma resposta. a. É um texto híbrido, uma vez que é escrito, mas recorre a muitas características da língua falada b. É texto totalmente novo, porque advém da Internet, tecnologia nova, e por isso sua linguagem não emprega a língua c. Não é um texto d. É apenas um suporte virtual de conversação e.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 459 Palavras / 2 PáginasData: 20/2/2014 -
Interpretacao E Construcao De Texto
A tira é do famoso Ran, personagem que aparece em situações engraçadas e, muitas vezes, críticas. Após a leitura, concluímos que: a. É uma tira de humor, mas sem sentido, uma vez que não há relação entre os primeiros quadrinhos e o último. b. É uma tira teatral, porque Ran está representando várias personagens como se estivesse em um palco. c. A tira forma um texto descritivo devido às características: trabalhador, forte, bonito, inteligente, enérgico.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.002 Palavras / 5 PáginasData: 20/2/2014 -
Interpretação E Produção De Texto
Pergunta 1 Em relação à fala e à escrita: Resposta Selecionada: Correta b. Ambas permitem a construção de textos coesos e coerentes. Respostas: a. A análise sobre elas limita-se ao código utilizado. Correta b. Ambas permitem a construção de textos coesos e coerentes. c. Somente a escrita permite elaboração de raciocínios abstratos. d. Somente a fala expõe situação informal e variação estilística. e. A fala é apenas fator de identidade social. Pergunta 2 0 em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 20/2/2014 -
Leitura Sobre Bairro Jardim Sumaré - PP/SP
PLANEJAMENTO URBANO JARDIM SUMARÉ O bairro Jardim Sumaré está localizado na Zona Leste de Presidente Prudente, seu acesso se dá exclusivamente através da Avenida Presidente Juscelino Kubitschek de Oliveira (figura 16). No mapa de zoneamento de uso e ocupação do solo, fornecido pela prefeitura, é possível identificar que o bairro em questão pertence a ZR4, a população predominante é de classe trabalhadora de baixa renda e está implantado em um local considerado “zona de segregação”,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 926 Palavras / 4 PáginasData: 20/2/2014 -
Interpretação De Texto
Leia o texto a seguir e responda as questões 31 a 34. A anfitriã americana, diretora da maior agência de intercâmbio de estudantes nos EUA pede a consulados no Brasil que facilitem vistos para brasileiros. As empresas de intercâmbio de estudantes, que enviam 13 mil jovens todo ano aos Estados Unidos para estudar, podem definhar por conta das dificuldades impostas para conceder vistos. Para evitar que isso aconteça, a vice-presidente do American Institute for Foreign
Avaliação:Tamanho do trabalho: 859 Palavras / 4 PáginasData: 20/2/2014 -
Projeto De Pesquisa Sobre Hábitos De Leitura
HÁBITOS DE LEITURA DE ADOLESCENTES E JOVENS NO RIO DE JANEIRO COM A MUDANÇA DE MÍDIAS DE LEITURA Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de Especialização em Leitura e Produção Textual da Universidade Estácio de Sá como requisito parcial à aprovação na Disciplina Metodologia da Pesquisa. Rio de Janeiro 2013 1) TÍTULO 2) TEMA Este projeto de pesquisa pretende analisar os hábitos de leitura de leitores jovens e adolescentes em diferentes condições, através de pesquisa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.345 Palavras / 6 PáginasData: 21/2/2014 -
Leitura E Produção Textual
Atividade de avaliação a distância 1 (AD1) Nome do aluno: Disciplina: Leitura e Produção Textual Curso: Professor: Orientações e critérios de correção A linguagem utilizada em todos os textos das atividades deverá estar ortograficamente e gramaticalmente correta. É importante que você expresse sua compreensão, elaborando, sobre cada resposta, um raciocínio bem fundamentado. As respostas que apenas se limitam a transcrever trechos do livro didático serão desconsideradas. As transcrições do livro didático e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.196 Palavras / 5 PáginasData: 22/2/2014 -
Ad Leitura E Produção Textual
1- Leia o texto que segue e responda aos questionamentos efetuados na sequência. PENSAR É TRANSGREDIR ”...Não lembro em que momento percebi que viver deveria ser uma permanente reinvenção de nós mesmos — para não morrermos soterrados na poeira da banalidade, embora pareça que ainda estamos vivos. Mas compreendi, num lampejo: então é isso, então é assim. Apesar dos medos, convém não ser demais fútil nem demais acomodada. Algumas vezes é preciso pegar o touro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.018 Palavras / 5 PáginasData: 23/2/2014 -
Leitura E Produção Textual
Em muitas produções de linguagem encontramos uma forte relação entre a linguagem verbal e a não-verbal. Há casos, inclusive, em que o sentido de uma é resultado do que vem expresso pela outra. 1. Faça uma leitura do texto abaixo e proceda conforme se solicita. a) Considerando o texto, percebe-se que o cartunista estabeleceu uma forte relação de sentido entre o verbal e o não-verbal. Especificamente analisando o último quadrinho, explique a relação de sentido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.332 Palavras / 6 PáginasData: 23/2/2014 -
A LEITURA
A prática da leitura se faz presente em nossas vidas desde o momento em que começamos a "compreender" o mundo à nossa volta. No constante desejo de decifrar e interpretar o sentido das coisas que nos cercam, de perceber o mundo sob diversas perspectivas, de relacionar a realidade ficcional com a que vivemos, no contato com um livro, enfim, em todos estes casos estamos de certa forma, lendo - embora, muitas vezes, não nos demos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.025 Palavras / 5 PáginasData: 23/2/2014 -
Interpretação De Textos
Pergunta 1 1. A seguir, a apresentação de um texto. Assinale a alternativa que trata adequadamente a linguagem constituída no texto. a. O texto é constituído unicamente da linguagem verbal devido à recorrência da língua portuguesa. b. Apesar da presença de palavras, o texto é não verbal; afinal, as palavras são aleatórias e não formam frase. c. As flechas empregadas no texto indicam as etapas administrativas e formam, portanto, a linguagem verbal. d. O texto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.229 Palavras / 5 PáginasData: 23/2/2014 -
Interpretação E Produção De Texto
A seguir, a apresentação de um texto. Assinale a alternativa que trata adequadamente a linguagem constituída no texto. a. O texto é constituído unicamente da linguagem verbal devido à recorrência da língua portuguesa. b. Apesar da presença de palavras, o texto é não verbal; afinal, as palavras são aleatórias e não formam frase. c. As flechas empregadas no texto indicam as etapas administrativas e formam, portanto, a linguagem verbal. d. O texto é unicamente formado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.277 Palavras / 6 PáginasData: 23/2/2014