Considere A Leitura E Interpretação Da Tirinha Da Mafalda Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
3.210 Trabalhos sobre Considere A Leitura E Interpretação Da Tirinha Da Mafalda. Documentos 451 - 475 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Projeto De Leitura E Escrita No 6º Ano
UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ-CPL CURSO: PSICOPEDAGOGIA PROFESSOR: JORGE GONÇALVES DISCIPLINA: APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESCRITA E SUAS DIFICULDADES ALUNA: Maria Meiriane Freire Aguiar PROJETO DE LEITURA E ESCRITA NO 6° ANO Alcântaras-Ceará JUSTIFICATIVA Tendo em vista as dificuldades de interpretação de textos e o pouco hábito da leitura e da escrita, na sala de aula, bem como a falta de interesse da maioria de nossos alunos pela leitura e pela escrita, por desconhecerem o hábito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 372 Palavras / 2 PáginasData: 11/11/2013 -
A Importância Da Leitura
A leitura não seria somente uma junção de palavras,mas sim uma mensagem que é transmitida para o leitor para um raciocínio que o leva para obter significados que não aparecem diretamente no texto. De acordo com Adam e Starr (apud COLOMER, 2002, p.31) , é afirmado que o texto apresenta apenas uma fonte critica, entretanto é necessário que o leitor tenha o conhecimento do assunto abordado. Através da introdução do texto podemos relacionar o titulo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.720 Palavras / 15 PáginasData: 11/11/2013 -
Função Social Da Propriedade Agrária: Numa Leitura Hermenêutica
Função social da propriedade agrária: numa leitura hermenêutica Daniela Rocha Teixeira SINOPSE CRÍTICA: Sempre ouve uma dissonância entre direito de propriedade e o exercício da sua função social. Nos primórdios, para Locke, o direito de propriedade era tido como uma “recompensa” de quem trabalhava arduamente para possuir determinado bem comum, adquiriria sobre ele o direito de propriedade. Ou seja, seu esforço era um meio de garantir a propriedade de um bem comum. A propriedade consagra-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 611 Palavras / 3 PáginasData: 12/11/2013 -
LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO
Coesão é a conexão, harmonia entre os elementos de um parágrafo. Percebemos tal definição quando lemos um texto e verificamos que as palavras, as frases e os parágrafos estão entrelaçados, um dando continuidade ao outro. MECANISMOS DE COESÃO Alguns mecanismos de coesão: REPETIÇÃO : Quando não houver possibilidade de substituição por palavra equivalente ou quando a situação favorecer, é inevitável para garantir a coesão textual, mas devemos evitarmos ao máximo Exemplo: - O verbo é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.389 Palavras / 14 PáginasData: 12/11/2013 -
Respostas a perguntas após a leitura de uma passagem do texto Sobre os perigos da leitura, Rubem Alves
Leia o excerto do texto Sobre os perigos da leitura, de Rubem Alves, apresentado a seguir, para responder às questões 11, 12 e 13. Sobre os perigos da leitura – Rubem Alves Nos tempos em que eu era professor da Unicamp, fui designado presidente da comissão encarregada da seleção dos candidatos ao doutoramento, o que é um sofrimento. Dizer esse entra, esse não entra é uma responsabilidade dolorida da qual não se sai sem sentimentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 PáginasData: 12/11/2013 -
Das interpretações e interpretações do quadrinho Mafalda
A partir da leitura e interpretação da tirinha da Mafalda e dos conhecimentos adquiridos no decorrer do estudo do Capítulo 4 do Livro-texto acerca do futuro desenvolvimento sustentável, assinale a alternativa INCORRETA. imagem Escolher uma resposta. a. Algumas novas tecnologias que podem contribuir para o desenvolvimento sustentável estão prontas para utilização, a exemplo dos carros verdes, mas falta produção em larga escala para comercializá-las. b. Tecnologias da informação e comunicação (TICs) podem ser utilizadas para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.577 Palavras / 7 PáginasData: 13/11/2013 -
Leitura Musica Televisão
Televisão Brasil anos 60 eles diziam “bola pra frente nao desista nao nao!” Mas mataram estudantes Proibiram o acesso as estantes Nas ruas tantos ignorantes A cabeca do povo murchou Bomba de efeito retardado pertado pesado So agora estourou e quem lucrou? eu nao! Vou caminhando cantando e seguindo a cancao De domingao a domingao segue a culturacao Processo de alienacao atraves da televisao E ai Faustao! quem sabe faz ao vivo! Motivo pra eu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 724 Palavras / 3 PáginasData: 14/11/2013 -
Leitura E Produção De Textos
Passo 1: Definição de Gênero Textual e os elementos que caracterizam um gêneros Gêneros textuais estão ligados a vida cultural e social está ligada ao nosso cotidiano e isso contribui para melhor comunicação. O contato com diferentes textos de diferentes Gêneros pode favorecer a união com a escrita e a leitura.Na medida em que essa união aumenta a qualidade dos textos também aumentará.Os Gêneros textuais ou gêneros discursivos tem função de algumas características comuns como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 396 Palavras / 2 PáginasData: 14/11/2013 -
A importância da leitura e dos textos na alfabetização
- A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E DOS TEXTOS NA ALFABETIZAÇÃO Algumas Proposta Pedagógica propõe uma Ação Integradora do aluno coma sociedade através do desenvolvimento da escrita e leitura, de forma que estes não vejam as mesmas apenas como códigos decodificados, e assim, buscar alternativas para trabalhar com os mesmos, de forma que estes sejam reconhecidos como sendo capazes de aprender ,e que essa aprendizagem os levarão a um desenvolvimento Pessoal e a uma formação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 14/11/2013 -
ATPS: Os diferentes conceitos, as ferramentas e as opções de leitura e afins
1. Introdução Ler é um ato que executamos diariamente, seja por obrigação, informação ou distração. Mas o verdadeiro prazer pela leitura só é despertado no indivíduo quando este lê um livro e consegue se transportar para uma realidade paralela, repleta de descobertas e conhecimentos, tornando independente o gênero literário e interessando somente a cumplicidade entre o leitor e a obra. Embora a leitura seja universal e reconhecida como um bem natural e de valor absoluto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.250 Palavras / 5 PáginasData: 15/11/2013 -
Estratégias de leitura
Estratégias de leitura Estratégias são procedimentos que abrangem os objetivos da leitura, o planejamento das ações para atingir os objetivos. As estratégias são usadas de forma consciente (estratégias metacognitivas) ou de forma inconsciente (estratégia cognitiva). Estratégias cognitivas e estratégias metacognitivas .. As estratégias metacognitivas são operações realizadas com algum objetivo em mente. .. Os leitores são capazes de dizer o que não entendem sobre o texto e para que estão lendo o texto. .. As
Avaliação:Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 PáginasData: 15/11/2013 -
RELATÓRIO DE LEITURA ÉMILE DURKHEIM
Émile Durkheim nasceu em 1858, em Épinal, no noroeste da França, próximo à fronteira com a Alemanha. Era filho de judeus e optou por não seguir o caminho do rabinato. Durkheim abordou a educação como um fato social. Ele acreditava que quanto mais eficiente fosse o processo educativo melhor seria o desenvolvimento da comunidade em que a escola estivesse inserida. Depois de formar-se, lecionou pedagogia e ciências sociais na Faculdade de Letras de Bordeaux, de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 466 Palavras / 2 PáginasData: 15/11/2013 -
Importancia Da Leitura
MÔNICA RODRIGUES DA COSTA Editora da Folhinha No quadro “Jogos Infantis”, o flamengo Pieter Brueghel (1525?-1569) mostra cerca Levando-minha- dama-para- Londres ou maria-cadeira na Bahia de 250 personagens parti- cipando de 84 brincadeiras, em 1560. Grande parte de- las é conhecida ainda hoje. É o caso da maria-cadeira, Brincadeira da galinha-cega, semelhante à cabra-cega em que duas crianças trançam os braços para formar uma cadeira humana, usada para lançar um dos companheiros, após o canto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.438 Palavras / 6 PáginasData: 16/11/2013 -
O desenvolvimento no contexto da alfabetização e a alfabetização precoce e o desenvolvimento da utilização da leitura e da escrita em práticas sociais
2 - ESTÁ ALFABETIZADO É: Se desenvolver em um contexto de letramento como início da aprendizagem da escrita, como desenvolvimento de habilidades de uso da leitura e da escrita nas práticas sociais que envolvem a língua escrita, e de atitudes de caráter prático em relação a esse aprendizado; entendendo que a alfabetização e letramento, devem ter tratamento metodológico diferente e com isso alcançar o sucesso no ensino aprendizagem da língua escrita, falada e contextualizada nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.070 Palavras / 9 PáginasData: 16/11/2013 -
Leitura De Estudo
Esquema do texto "O talento criativo e a desigualdade" Ao ler o texto, o gestor se coloca diante de uma enquete. Em qual decisão tomar e como deve se posicionar dentro de uma lógica racional. Ao tomar decisões é necessária uma análise de três pontos básicos que são os atos de pensar, ver e fazer, para assim atingir os objetivos com racionalidade. Em primeiro lugar se define o problema e depois o diagnóstico das causas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2013 -
Leitura Fundamental, Oficina De Quimica - Anhanguera
Parte I 2 oficina 3 oficina Leitura Fundamental Oficina Quimica 4 oficina Aula 1 ¡V Conceitos Fundamentais Leitura Obrigatoria Voce sabia que: Quimica e a ciencia que estuda a materia, suas transformacoes e a energia envolvida nessas transformacoes? Materia e tudo aquilo que tem massa e ocupa lugar no espaco? Volume a a medida da quantidade de espaco tridimensional de um determinado corpo (cm3, dm3, m3)? Massa e a medida da quantidade de inercia de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.590 Palavras / 35 PáginasData: 16/11/2013 -
O processo de leitura: algumas estratégias
A leitura tem sido chamada de atividade cognitiva por excelência pelo fato de envolver todos os nossos processos mentais. A compreensão de um texto (seja ele escrito ou falado) exige o envolvimento da atenção, da percepção, da memória e do pensamento. Esses processos mentais realizam, durante a leitura, operações necessárias para a compreensão da linguagem, tais como o raciocínio dedutivo (próprio da inferência, da leitura das entrelinhas) e o raciocínio indutivo (necessário para a predição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.270 Palavras / 6 PáginasData: 16/11/2013 -
Leitura da lei à luz dos princípios constitucionais
teórica envolvendo a compreensão necessária de que o direito, para ser entendido e estudado enquanto fenômeno cultural e humano, precisa ser tomado enquanto sistema disciplinador de relações de poder, a partir da metodologia utilizada em sala com a aplicação do caso concreto, a saber: Tema: A leitura do ordenamento jurídico à luz dos princípios constitucionais. Pagar pensão alimentícia e cumprir as ordens de um juiz já não faz de um pai uma pessoa responsável aos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 448 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2013 -
INTERPRETAÇÃO DOS RESULTADOS DE ESTATÍSTICAS: APROVAÇÃO OU FALHA
DECIO DE SOUSA ESTATÍSTICA PROFESSOR AED: IVONETE MELO DE CARVALHO PROFESSOR PRESENCIAL: CINTHIA MENDES PROF. TUTOR A DIST: ANDRELIZA MILA ROSA DE OLIVEIRA JACAREÍ/SP 2013 INTRODUÇÃO A estatística é muito utilizada nas empresas, por ser uma ferramenta de grande precisão ajuda no planejamento e pode ser uti O controle estatístico de processo surgiu como uma solução para os problemas de qualidade revolucionando o processo de produção com gerenciamento e controle. Através deste trabalho o grupo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 484 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2013 -
INTERPRETAÇÃO DOS RESULTADOS DE ESTATÍSTICAS: APROVAÇÃO OU FALHA
SUMÁRIO INTRODUÇÃO 2 ETAPA 1 2 Teoria geral da Administração 3 Tarefas de um Administrador 4 Toerias a seguem seguidas 5 ETAPA 2 6 ETAPA 3 8 AVANÇOS DA TECNOLOGIA 9 VIVEMOS EM UM MEIO VIRTUAL 10 VIDEO 12 CONCLUSÃO 13 BIBLIOGRAFIA 14 INTRODUÇÃO Um administrador não gerencia apenas um negócio, mas sim um processo planejado para que o seu entorno gire completa e perfeitamente conforme as suas diretrizes. A sua estrutura têm que funcionar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.854 Palavras / 8 PáginasData: 17/11/2013 -
Textos Com Interpretação
APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE LÍNGUA PORTUGUESA – 9 ANO COM DESCRITORES Veja uma das lições: LIÇÃO 3: Leia o texto com muita atenção. E em seguida responda as questões de 1 a 10. Os namorados da filha Quando a filha adolescente anunciou que ia dormir com o namorado, o pai não disse nada. Não a recriminou, não lembrou os rígidos padrões morais de sua juventude. Homem avançado, esperava que aquilo acontecesse um dia. Só não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 622 Palavras / 3 PáginasData: 17/11/2013 -
Leitura E Produção De Texto
CARACTERISTICAS DE ALGUNS GENEROS TEXTUAIS 1. Receita: a receita é um gênero textual que apresentam duas partes bem definidas, ingredientes e modo de fazer. A primeira parte relaciona somente os ingredientes, estipulando as quantidades necessárias, indicadas em gramas, xicaras, colheres, pitadas, etc. No modo de fazer esta explicando passo a passo a sequência dos procedimentos e da junção dos ingredientes a ser seguida. 2. Crônica: tem como estilo uma narrativa breve, sem aprofundamento da análise,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 698 Palavras / 3 PáginasData: 17/11/2013 -
A Interpretaçao Das Culturas
lifford Geertz relata sua experiência em Bali, no ano de 1958, onde estudou antropologicamente os aspectos das brigas de galos, um componente essencial da cultura balinesa, embora na maioria das vezes um processo ilegal. Geertz foi inicialmente mal-recebido na aldeia, porém, após um evento de teor cômico, em que fugiu de uma emboscada policial durante uma rinha de galos,o antropólogo foi subitamente integrado ao grupo, “pois em Bali, ser caçoado é ser aceito”. As rinhas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2013 -
ATPS-LEITURA E PRODUCAO DE TEXTOS
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS – LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS LETÍCIA FERNANDES BARBOSA – RA 6376215384 MARIA APARECIDA DE AMORIM – RA 6580304810 MARYSLEIDE DUARTE DE CAMARGO – RA 7117492335 WSLENY COSTA – RA 6791389355 ANÁPOLIS/GOIÁS 2013 LETÍCIA FERNANDES BARBOSA – RA 6376215384 MARIA APARECIDA DE AMORIM – RA 6580304810 MARYSLEIDE DUARTE DE CAMARGO – RA 7117492335 WSLENY COSTA – RA 6791389355 Professor tutor presencial: Ana Carolina de Oliveira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.672 Palavras / 15 PáginasData: 18/11/2013 -
LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS
ATPS – LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Pólo: Jacareí PEDAGOGIA – 1º SEMESTRE LEITURA E PRODUÇÃO DE SENTIDOS Prof. Dr. Luiz Roberto Wagner Tutor à distância: Silvia Regina Bella Ribeiro Tutor presencial: Camila Rocha Jacareí, junho de 2013. LEITURA E PRODUÇÃO DE SENTIDOS Os professores são confrontados a todo o momento no âmbito da educação no quesito formação de leitores assíduos, pois muitas vezes não sabemos qual caminho seguirmos e qual atitude tomarmos diante de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.475 Palavras / 18 PáginasData: 18/11/2013